沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷(6).doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷(6)一、 选择题（每题2分，共32分） (共16题；共32分)1. （2分）以下估测中最接近事实的是 （ ）A . 一张课桌桌面的宽度是5mB . 某同学正常的体温是47C . 人步行的速度是1.1msD . 一个乒乓球的直径是4dm2. （2分）小明和小海同乘一艘小船在湖面前进,如果说小明是静止的，所选择的参照物是（ ） A . 湖面B . 岸上的指示牌C . 湖边的大山D . 小船3. （2分）如图所示都是用同一刻度尺测量一长方体的边长，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）早在战国时期，我国著名教育家思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法中正确的是：（ ） A . 木板上的小孔一定是圆形的B . 保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C . 小孔成像的原理是光的色散D . 蜡烛在墙上成的像是实像5. （2分）如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列不正确的是（ ） A . 钢尺伸出桌面越长，振动越快B . 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高C . 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率D . 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法6. （2分）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（ ） A . 0.5m/sB . 1.5m/sC . 2m/sD . 3m/s8. （2分）如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图所示是从平面镜中看到的数字电子钟的图片，此时的实际时刻是（ ） A . 15：02B . 02：15C . 21：05D . 05：2110. （2分）在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是（ ） A . 150 m/sB . 15 m/sC . 1.5 m/sD . 0.15 m/s11. （2分）光与镜面成30角射到平面镜上，反射角大小为（ ）A . 30B . 60C . 90D . 12012. （2分）在如图所示的光现象中，属于光的折射现象的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 石家庄一月份平均气温约为15B . 一瓶矿泉水的质量约为50gC . 成年人正常步行的速度约为5m/sD . 初中生在教室的凳子的高度约为40cm14. （2分）下列有关质量和密度的说法正确的是（ ） A . 铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花重B . 由热胀冷缩的现象可知物质的质量和密度与温度有关C . 将密闭容器中的气体用去一半，剩余在密闭容器中气体的质量和密度将变为原来的一半D . 一杯水用去一半后，剩余水的质量和密度将变为原来的一半15. （2分）如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 （ ） A . 34B . 43C . 21D . 1216. （2分）一捆粗细均匀的铜线，质量约为9kg，铜线的横截面积是25mm2 这捆铜线的长度约为（ ） A . 4mB . 40mC . 400mD . 4000m二、 填空题（每空1分，共25分） (共9题；共31分)17. （3分）25mm=_m 2.4h=_min 180s=_h 8m/s=_km/h 18. （3分）如图所示，物体的长度是_cm。 19. （5分）编钟是我国春秋战国时代的乐器，敲击它能发出悦耳的声音是由于它的_产生的,用大小不同的力度敲击同一编钟能发出不同_的声音,我们能够区分编钟和其他乐器的声音是因为_不同.(后两空选填“音调”“响度”或“音色”) 20. （2分）下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片， 黑点表示物体的像。由图可知，物体在线段的总路程为_cm，平均速度为_m/s。21. （3分）接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的_，若长此以往会导致听力下降；一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”是指_蜜蜂 振翅 次，则其翅膀振动频率为_ ，人耳_（能/不能）听到这种声音 22. （3分）我们能从不同的方向看到学校的国旗杆，是由于发生了光的_（填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故；早晨的太阳光与水平地面成30角，经地面反射后，反射角为_，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将_（填“变大”“不变”或“变小”）。从中午到傍晚，反射角将_（填“变大”“不变”或“变小”） 23. （5分）在空碗里放一枚硬币，当碗内盛满水时，看上去碗底的硬币要比实际的深度_些（填“深”或“浅”），这是由于光从_射向_，折射光线_法线引起的（选填“偏向”或“远离”）。 24. （5分）“旭日东升”是以_为参照物的，“日落西山”是以_为参照物的25. （2分）一袋牛奶标签上有“净含量200mL字样，若它的密度为1.02103kg/m3、它的物理意义_，这袋牛奶的质量是 _g. 三、 作图题（4分） (共2题；共4分)26. （2分）根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的AB27. （2分） 请在图中画出反射光线，并画出折射光线的大致方向。 四、 实验探究题（每空1分，共23分） (共3题；共23分)28. （7.0分）为了探究平面镜成像特点，小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用，如图甲）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B，分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验 （1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像，分别位于右图中的A和A处，其中A处的像是蜡烛A通过玻璃板的_（填“P”或“Q”）平面成像得到的 （2）小柯在A处放了一张白纸做光屏，结果白纸上_（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_像。 （3）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一些数据： 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量错误是：_ （填“物距U”或“像距V”）（4）小柯吸取了经验教训，重新选择了一块_填“薄”或“厚”）的玻璃板进行了实验 （5）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了_不易确定的问题，他主要采用的研究方法是_ （选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”） （6）小柯在实验过程中，让玻璃板沿OO轴（如图乙玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A _ 移动（选填“向右”“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕OO轴转向自己，发现镜中的像 _ （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”） 29. （8.0分）在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图ll中。图中1和1、2和2 77和7，分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题： （1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_。 （2）从_两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是_立的、_的实像。 （3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在_侧，且像是_立的。 （4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像_凸透镜(选填“远离”或“靠近“)，且像的大小变_(选填“大”或“小”)。 30. （8.0分）小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量，他们操作如下： （1）将托盘天平放在_桌面上，将游码移至称量标尺左端的_，并调节天平平衡。 （2）用天平测量空烧杯的质量时，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_，纠正错误后，测得空烧杯的质量是4.16g。 （3）取适量的红葡萄酒倒入烧杯内，用天平测烧杯和红葡萄酒的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量是_g。 （4）将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中如图丙所示，量筒中的红葡萄酒的体积是_cm3 ， 根据测量数据计算出红葡萄酒的密度是_g/cm3。 五、 计算题（4+6+616分） (共3题；共16分)31. （4分）一辆汽车以30m/s的速度沿平直的公路匀速使向山崖，当汽车鸣笛2s后听到回声，问听到回声时汽车离山崖多远32. （6分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求： （1）出租车行驶的时间： （2）出租车行驶的速度。 33. （6分）在一座桥头设立了如图所示的标志，问： （1）它表示什么意思？ （2）一辆重力为6105N的货车能否通过该桥？请通过计算说明？（g10N/kg） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（每题2分，共32分） (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（每空1分，共25分） (共9题；共31分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 作图题（4分） (共2题；共4分)26-1、27-1、四、 实验探究题（每空1分，共23分） (共3题；共23分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、五、 计算题（4+6+616分） (共3题；共16分)31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、