新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）A . 滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B . 人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C . 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D . 人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将慢慢停下来2. （2分）如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为300N，则提升重物的过程中（ ） A . 绳子自由端被上升2mB . 做的有用功是800JC . 滑轮组的机械效率是75%D . 拉力F的功率是30W3. （2分）在其他条件不变的情况下，下列操作能改变滑动摩擦力大小的是（ ） A . 在木块上加放砝码B . 改变木块的运动方向C . 使木块运动速度越来越大D . 使木块侧放减小接触面积4. （2分）下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）A . 锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了B . 拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C . 搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D . 汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了5. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变B . 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C . 匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D . 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用6. （2分）在中国科技馆内有如图所示的展品，小火车匀速向左行驶，将要通过横跨火车轨道的小桥时，从车厢上的小孔竖直向上抛出一个小球，小球在空中运动一段时间后，落回到火车上并恰好进入原来的小孔内。对于这一现象下列说法正确的是（ ） A . 小球能够落到原来的小孔是由于小火车具有惯性B . 小球在空中运动的速度大小是不变的C . 小球能够落到原来的小孔是由于小球具有惯性D . 小球从抛出到落回的过程中运动状态保持不变7. （2分）质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是 （ ）A . 只有甲B . 只有乙、丙C . 只有甲、丙D . 甲、乙、丙均有可能8. （2分）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（ ）A . 汽车后窗贴有“保持车距”B . 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C . 公共场所标有“禁止吸烟”D . 交通规则写有“行车时系好安全带”9. （2分）如图，小球从斜面上A处由静止滚下，经过B处，最终停在粗糙水平面上的C处，下列说法错误的是（ ） A . 小球由A处运动到B处，重力势能主要转化为动能B . 小球由B处运动到C处，阻力改变了小球的运动状态C . 小球由A处运动到C处的过程中，做减速运动D . 小球停在C处时，所受的重力和支持力是一对平衡力10. （2分）如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ ）A . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大二、 多选题 (共4题；共12分)11. （3分）（2015北京）如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与m2的钩码相连木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ）A . 木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大B . 木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功C . 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小D . 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g12. （3分）摩拜单车（Mobike）是全球第一个智能共享公共自行车项目，市民使用手机下载APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城。其结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）A . 自行车转弯时受到平衡力的作用B . 坐垫做得较宽是为了减小压力C . 安装滚动轴承是为了减小摩擦D . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大13. （3分）小冬的物理笔记上记录了如下信息，其中正确的是（ ）A . 机械能不变的物体是静止的B . 物体的运动方向可能与物体的受力方向相反C . 加速运动的皮球，其机械能可能在不断减少D . 沿直线运动的物体，其运动路程与时间的比值不变时做的是匀速直线运动14. （3分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ） A . 牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的B . 它说明力是使物体运动状态改变的原因C . 它表明物体不受力时，保持静止或匀速直线运动D . 它表明要维持物体的运动，必须对物体施加力三、 填空题 (共11题；共22分)15. （3分）杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填甲、乙）工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省_；如图所示,A装置是_滑轮（选填“定”或“动”）, 使用它的作用是_.16. （1分）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以_；二是说明物体间力的作用是_的。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的_。 17. （1分）洗手池的排水管通常做成如图所示的U形“反水弯”来防止下水道中的异味上传，这个“反水”弯是利用了_的原理来设计的：新买的排水管是用塑料制成的，用力拉向两边拉可以使管子伸长，说明力可以使物体发生_。 18. （2分）2017年，我国在航空航天、深海探测领域有了更大发展，全国人民为之振奋5月23日，“蛟龙”号完成在世界最深处下潜，“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变_来实现浮与沉的“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时，它受到的浮力_，它的上表面受到海水的压强_（后两空选填“变大” 、“不变” 或“变小”） （设海水密度不变化）19. （2分）跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对_（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的_ 20. （2分）小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦净后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的_ 21. （3分）关于力，有如下说法： 人从越高的地方跌落下来，受伤就越严重，这说明人在下落的过程中所受重力越来越大；放在桌面上的书本，其受到重力的方向与桌面是否水平无关，总是竖直向下的；游泳时，人的手用力向后划水，人就向前运动，则使人向前运动的力是手施加的；放在地面上的纸箱，用力推它时它就运动，不推它时它不动，这说明力的作用效果之一是维持物体的运动上述说法中，其中错误的有_；正确的有_（选填序号，多选或少选均不得分）22. （2分）熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受_作用的原因，这个力的施力物体是_、受力物体是_、方向是_。23. （2分）将小球向上抛出，小球被抛以后，由于具有_会继续向上运动；在_力的作用下，小球最终会落向地面24. （2分）用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_有关。 25. （2分）在实验室里，用托盘天平测铜块的质量。当天平平衡时，右盘中放有50g、20g、10g的砝码各一个，游码的位置如图 所示，该铜块的质量为_g；如图所示的弹簧测力计的示数是_N。四、 作图题 (共2题；共10分)26. （5分）某同学在体育锻炼时，推出一个重为40牛顿的铅球，请在图中作出这个铅球在空中运动时，所受各力的示意图（空气阻力不计）。 27. （5分）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。五、 实验题 (共1题；共6分)28. （6分）在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验、及推理 （1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下其目的是_ （2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得_（选填“快”或“慢”） （3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_ 六、 计算题 (共2题；共10分)29. （5分）一辆载重汽车及所载的货物共重49000。当行至某桥头处时，司机发现桥头上竖立着“最大限重6吨”的提示牌。请通过计算说明这辆车对该桥来说是否超重？ 30. （5分）一辆载重汽车，车及货物共重9.8104N，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重12t”的提示牌，这辆汽车能否在该桥上安全驶过？（g10N/kg） 七、 简答题 (共1题；共5分)31. （5分）某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是多少牛顿？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题 (共4题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共11题；共22分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 作图题 (共2题；共10分)26-1、27-1、五、 实验题 (共1题；共6分)28-1、28-2、28-3、六、 计算题 (共2题；共10分)29-1、30-1、七、 简答题 (共1题；共5分)31-1、