沪科版2020年中考物理总复习题型训练09：实验题（电学实验）.doc

沪科版2020年中考物理总复习题型训练09：实验题（电学实验）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共12题；共80分)1. （5分）某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图13甲所示的电路图，请帮助该同学完成下列问题：（1）在连接实物电路过程中，开关应处于_状态；（2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图15乙所示，此时电路中的电流为_A；（3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是： 。（4）实验结果的表达式为_；（5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A，其原因是什么？2. （9分）为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程03V、015V）一个、电流表（量程00.6A、03A）一个，“lO 2A”和“50 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧 甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10 2A”的乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50 1A”的丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50 1A”的（1）你认为同学_（选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点是合理的请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来_ （2）请你对其他两位同学的观点进行评估 （3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则出现故障的原因可能是_ （4）移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据，并填入设计的表格 次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P/W 14.80.25260.337.50.32这种表格设计是否合理？答：_（选填“合理”或“不合理”），理由是_3. （7分）（2014无锡）小明用如图1所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程015V，03V），电流表（量程03A，00.6A），滑动变阻器R（20，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2 （1）为完成此实验，电压表的量程应选择_V，电流表的量程应选择_A （2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是_V，未知电阻Rx的阻值是_ （3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是_ 4. （9分）（2016揭阳）“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_端（选填“A”或“B”），目的是_（2）实验中，闭合开关，移动滑片P到某个位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_V，这时电流表的示数如图乙所示，读数为_A，则小灯泡的额定功率为_W（3）此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图丙所示，R0=10，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为_A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率5. （5分）小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5、10、15、20”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用00.6A的量程，电压表使用03V的量程，开关和导线若干，请你和他一起完成下列实验： （1）小宇连成如图甲所示的电路，同组的小红发现电路连接有一处错误，请在错误的导线上划“”，并画出正确的连线 （2）实验中，控制定值电阻两端的电压为2v不变，当小宇用20的定值电阻替换了15的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2v，原因是_ （3）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V“的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可电压表坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W“的小灯泡L2和两个开关S1、S2 ， 他设计了如图乙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整： 闭合开关S和S2、断开S1 ， 调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_A；_（填“S1、S2、S3的通断情况）保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；小灯泡L1额定功率的表达式P额=_（4）若只将小灯泡换成电磁铁，滑片向左移动时，电磁铁吸引大头针的数量将_（选填“增多”、“减小”或“不变”） 6. （9分）实验台上有满足实验要求的器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值已知的定值电阻，导线若干请你选用实验桌上的实验器材探究：通过定值电阻的电流 与该电阻两端电压 是否成正比 （1）画同实验电路图 （2）写出实验步骤 （3）画出实验数据记录表格 7. （7分）乐乐同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置 （1）实验中通过观察U型管液面高度差来比较_，我们把这种实验方法称之为_； （2）在甲装置中，a、b两个空气盒中的电阻R1、R2是_连接的（选填“串联”“并联”）；这样做的目的是_，通电相同时间后，观察到的现象是_（选填“左侧”“右侧”）U型管液面高度差较大； （3）请用以上实验的结论解释：为什么电炉丝热的发红而导线几乎不发热？ （4）请根据图乙所示的电阻关系，在图丙线框AB间完成缺损的电路图_；乙装置可探究的问题是_ 8. （3分）请回答下列问题：（1）甲图是研究短路引起熔丝熔断的实验，则应该将导线接在_（选填AC或BD）两点间造成短路，引起熔丝熔断。 （2）乙图是为了研究温度对导体电阻的影响，设计实验电路：用酒精灯对电路中的一段灯丝（阻值约30）加热，观察导体电阻的变化，该实验方案存在缺陷是_，改进方案：_。 （3）丙图，在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中，在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑，并在铁屑上放几个小磁针，放个小磁针目的是_，闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是_，操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场。 9. （4分）（2017海南）如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表： 实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向1向下无电流静止不动2向下由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4向下由b向a向右运动（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路_，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是_ （2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与_有关，比较实验_，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关 （3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是_ （4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的_ 10. （7分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示测量时产生这种现象的原因_为了完成实验，下一步应该采取的措施是：_ （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可你认为这种接法是_（选填“正确”或“不正确”）的，理由是_ （4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，这些数据合理吗？_请说明你的判断理由：_ 实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压电压/V11.43.14.523.01.34.431.81.23.011. （12分）李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路。 （1）一开始，他俩就产生了分歧，李明说电压表要接在甲位置使读数保持不变，王丽说应接在乙位置使读数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙是他俩讨论的位置）。你判断_说的正确。（2）他们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表指针有明显偏转，但电流表几乎没有示数。调节调动变阻器时，以上现象没有发生变化，其原因可能是_。（3）他们把电路连接正确后，将5 的定值电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持为1.5 V，再读出电流表的示数；接下来断开开关，保持滑片P位置不变，将10 的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_（A/B）移动，其目的是_。（4）他俩更换不同定值电阻R进行实验，得到如下表所示的数据。 分析表中的数据，可以得出的结论是_。12. （3分）小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连（设他们所用的各种同类器材性能相同） （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过_体现出来的 （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_ （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因） 答：_第 12 页 共 12 页参考答案一、 实验探究题 (共12题；共80分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、