教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷(8).doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷(8)一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）下列关于声现象的说法正确的是（ ） A . 声音在真空中的传播速度是340msB . 只要物体振动，我们就能听见声音C . 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备D . 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声2. （1分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . 摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声C . 人们常做B超来检查身体，说明声波具有能量D . 声音的传播需要介质，声音在气体中的传播速度比在固体中快3. （1分）下列光现象中，由光的直线传播形成的是（ ） A . 光的色散 B . 钢笔移位 C . 小孔成像 D . 水中倒影 4. （1分）下列四种现象中，光学原理相同的是（ ） 小朋友做手影塔式太阳能电站利用平面镜将太阳光汇聚到同一位置渔民瞄准鱼的下方才能叉到鱼演员对着镜子画脸谱A . B . C . D . 5. （1分）在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（ ） A . 鼓号乐队不能进入B . 乐器商店的标志C . 道路弯曲，行车注意安全D . 禁止鸣笛，保持安静6. （1分）下列说法中：“坐井观天，所见甚少”隐含光的直线传播原理；光年是一个非常大的时间单位；平静湖面上的“倒影”说明平面镜成“与像等大正立的虚像”；“余音绕梁”指的是声音的回声现象，老农卖西瓜时用手拍拍就知道好坏是利用了声传递能量以上物理知识解释（ ）A . 都正确B . 正确，错误C . 正确，错误D . 正确，错误7. （1分）在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，小明把点燃的蜡烛放在距离凸透镜1倍焦距到2倍焦距之间的地方，调节光屏的位置，可找到一个清晰的像。这个可能是像是图中的（ ） A . B . C . D . 8. （1分）如图所示，我看不见“美景”的原因是（ ）A . 光的直线传播B . 光的反射C . 光的折射D . 光的色散二、 填空题 (共9题；共9分)9. （1分）如图用刻度尺测量一个木块的长度，测量值是_cm，分度值是_.10. （1分）我县滨海港10万吨级码头10月28日成功通航，大家在海边看到大船在水中的倒影是_（选填“虚”或“实”）像，看到水中的鱼儿比实际位置要_（选填“深”或“浅”），在森林中旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶，因为装水的饮料瓶，相当于一个_镜，对太阳光有_作用，容易引发火灾. 11. （1分）在测量过程中，测量值与真实值之间还有差异，这个差异叫测量_。小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，其中错误的是_，此物体的长度应记作_cm。 12. （1分）如图，在物理课上，同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，结果发现，闹钟的铃声越来越小了，这说明_ 13. （1分）在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的_现象，从不同方向能看到电影院银幕上的图象，这是光的_现象，这两种现象都遵守光的_规律。 14. （1分）一次小明发现：透过滴在玻璃板上的水滴观察玻璃板下面的文字，文字变大了一点这是一种光的_现象，水滴相当于_镜，通过这种“镜子”能成_、_、_像15. （1分）大海啸夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_声波，动物可以听到，而人听不到。 16. （1分）爷爷的放大镜标有“675mm”的标志，小华上网查阅资料知道：放大镜前一个数字表示放大倍率，放大镜倍率=250/镜片焦距+1（焦距单位：mm）小华据此判断出爷爷放大镜的焦距为_mm；小华拿爷爷的放大镜做实验，第一次小华通过放大镜看到杂志上的字如图甲所示，第二次小华通过放大镜看到杂志上的字如图乙所示，其中第_次她看到的是字的实像，与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器是_（填“投影仪”或“照相机”）；小华是近视眼，她应佩戴一个合适的_透镜制成的眼镜矫正 17. （1分）如图所示是物理考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光_（选填“反射”或“吸收”)，白条纹将光_（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。 三、 计算题 (共3题；共9分)18. （1分）如图所示，甲图说明发声的物体在_；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_中传播；丙图中小白兔能分辨出门外不是外婆，是根据声音的_来判断的。 19. （5分）下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程。 （1）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B。为了减小误差，他应该选用_玻璃板做实验(选填“A”或“B”)； （2）如图所示，把点燃的a蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将a蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会_ (选填“变大”、 “不变”或“变小”)。 （3）如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上_ (选填“能”或“不能”)承接到a蜡烛的像。这说明平而镜所成的像是_像。 （4）为了便于观察，该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)：点燃蜡烛后，细心的小华发现镜中出现了蜡烛两个不重合的像，这是由于_造成的。 20. （3分）根据你学习的声音相关知识，在横线上填上空缺。 （1）悠扬的古筝声是琴弦_产生的； （2）声音在空气中的传播速度 _（选填“大于”、“ 等于”或“ 小于”）在水中的传播速度； （3）如图1为三种声音的波形图，观察波形比较声音的特性，A和B的 _不同；A和C的 _不同 四、 作图题 (共3题；共3分)21. （1分）请在如图中根据物体AB及平面镜的位置作出它的像。 22. （1分）按要求完成下列作图：（1）如图所示，OB是平面镜上的一条反射光线，请画出反射光线OB的入射光线AO。（2）请根据图中光线通过透镜前后的方向，在图中虚线框内画出适当的透镜符号。23. （1分）某小镇被群山包围，难以获得阳光照射某同学参观后建议在位置A处安装平面镜，于是广场中心B处被照亮若太阳位于图所示位置，请在A处添加平面镜并完成光路图（保留作图痕迹）.五、 实验探究题 (共2题；共5分)24. （2分）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）图中AB段的路程SAB=_cm，如果测得时间tAB=1.6stAc=2.5s则AB段的平均速度VAB=_cm/s。则BC段的平均速度VBC=_cm/s。 （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏_。 25. （3分）在探究“凸透镜成像特点”实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度.（1）当烛焰、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时，光屏上出现一个清晰倒立、缩小的像，这个像是_像（选填“实”或“虚”）； （2）请根据物距与像距大小关系，推断这个凸透镜的焦距可能是 （填序号）； A . 8cmB . 10cmC . 12cmD . 15cm（3）把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了：小明为了再次得到清晰的像，应该调整光屏向_移动（选填“左”或“右”）；小芳不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是_（选填“近视”或“远视”）眼镜片；（4）重新使烛焰、凸透镜、光屏三者的位置如图所示，然后把凸透镜换成平面镜，观察平面镜也能看到一个正立、_（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的蜡烛的像，这个像位于标尺_cm刻度处正上方；把光屏移到这个像所在的位置，光屏上_（选填“有”或“没有”）这个像. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共9题；共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 计算题 (共3题；共9分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 作图题 (共3题；共3分)21-1、22-1、23-1、五、 实验探究题 (共2题；共5分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、