教科版九年级下学期期末物理试卷（五四制）B卷.doc

教科版九年级下学期期末物理试卷（五四制）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ） A . 木块在水平方向上受到向左的摩擦力B . 小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C . 地面对小车的支持力与小车受到的重力是一对平衡力D . 小车的运动速度增大，则它的动能也增大3. （2分）小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法中正确的是（ ）A . 座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强B . 小轿车行驶时要系好安全带这是为了防止惯性带来的危害C . 车窗打开时遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大压强大D . 用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小，且容易获取4. （2分）关于摩擦力下列说法中正确的是（ ） A . 相互接触的物体之间一定存在摩擦力B . 相对静止的物体之间一定没有摩擦力C . 一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力作用D . 两个物体若有相对运动，它们之间一定存在摩擦力5. （2分）下列有关力学知识的说法正确的是（ ） A . 做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大B . 磕到碗边的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力C . 电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力大于人的重力D . 用浆向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的6. （2分）在奥运会上，运动员用带火的弓箭点燃奥运圣火，如图所示，在这个过程中（ ） A . 搭在张紧了的弓上的箭具有弹性势能B . 弓拉得越弯，人的弹性势能越大C . 弓拉得越弯，弓的弹性势能越大D . 弓拉得越弯，弓上的箭的弹性势能越大7. （2分）下面是我们在体育课上参加的一些锻炼活动，下列说法中错误的是（ ） A . “跳远助跑”利用了惯性的原理B . “引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C . “踢足球”利用了力使物体运动状态发生改变的道理D . “跑步”时用力蹬地利用了力是维持物体运动状态的原理8. （2分）杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）A . 、B . 、C . 、D . 、9. （2分）对下列四幅图情景描述错误的是（ ） A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变10. （2分）水平桌面上，甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体，小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内，小球静止时状态如图所示，此时三个容器中的液面相平。三个容器底部受到的液体压强大小关系是（ ）A . p甲 =p乙=p丙 B . p甲p乙p丙C . p甲p乙=p丙 D . p甲p乙p丙11. （2分）物理知识的应用为人们的生产、生活创造了许多自动化的设备，如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化裝置，则下列关于它们的原理或结构说法中错误的是（ ） A . 利用了浮力、杠杆及连通器的知识B . 利用了大气压的知识C . 油量表为电压表改装而成D . 温度计内的测温液体是水银，而不能是酒精12. （2分）下列运动中的物体，没有力对其做功的是（ ） A . 在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B . 在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C . 从高处自由下落的雨滴D . 被匀速吊起的货物13. （2分）以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（ ） A . 气球的升空B . 潜水艇上浮C . 飞机的升空D . 火箭的升空14. （2分）游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示下列说法错误的是（ ）A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D . 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用15. （2分）如图所示，利用四种装置提升同一重物，每个滑轮质量相同若均把重物提升相同的高度（不计摩擦），下列说法正确的是（ ） A . 使用A装置与B装置一样省力B . 使用D装置最省力C . 使用B装置的机械效率最高D . 使用C装置的机械效率最高16. （2分）如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A . 拉力对物体做的功是额外功B . 拉力F做的功是有用功C . 增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率D . 拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍二、 填空题 (共3题；共10分)17. （3分）小华与小明穿着旱冰鞋静止在地面上做游戏小华从背后推小明小明前进，小华后退小明受推力由静止变为运动，这说明力改变了小华的_；此后不再受推力的小明由于_，仍向前运动一段距离小华推小明，自己却后退，这表明她也受到小明的作用力，这一现象说明_ 18. （5分）如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：_（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐_，运动的时间越来越_，但由于实验中摩擦力_，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_19. （2分）做功的2个必要因素是_，_（同时具备） 三、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L。21. （5分）一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10 m高的楼上，请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法四、 实验题 (共2题；共10分)22. （5分）小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡. （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.次数F1Nl1cmF2Nl2cm11102522101203215310实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：_；（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：_. （4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_（选填“右侧下降”或“左侧下降”）. （5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_（说出钩码移动的方向及格数）. 23. （5分）在“探究浮力的大小与什么因素有关”时，同学们提出来如下猜想：A、可能与物体浸没在液体中的深度有关B、可能与物体的密度有关C、可能与物体浸在液体中的体积有关D、可能与液体的密度有关为了验证上述猜想，小明利用体积相等的铝块和铜块、测力计等器材做了如图所示的实验：（1）分析比较，可以验证猜想_是_的（“正确”或“错误”）；（2）分析比较实验，可以验证猜想_是正确的（选填A、B、C、D）；（3）分析比较和，可以验证猜想_是错误的（选填A、B、C、D）；（4）分析比较_可知：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关五、 计算题 (共2题；共70分)24. （20分）如图是一种塔式起重机上的滑轮组，利用它匀速吊起600kg的重物在5s内使重物升高了5m，机械效率为80%，g取10N/kg，求： （1）有用功； （2）所用的拉力； （3）拉力做功的功率； （4）说出一种提高该滑轮组机械效率的方法 25. （50分）为了让游客充分体验“彩色梦幻般的水上之旅”，黄河湿地公园购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表所示：商品名称观光艇空船质量800kg发动机额定功率45kw最多载人数量15人最大航速45km/h请根据上表回答下列问题：（已知柴油的密度=0.8103kg/m3；热值q=4.3107J/kg；g=10N/kg；水的密度水=1.0103kg/m3）（1）某旅游团队从码头乘坐观光艇（满载）以最大航速匀速行驶1小时的路程是多少？（2）某旅游团队从码头乘坐观光艇（满载）以最大航速匀速行驶1小时的路程是多少？（3）假设每位游客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时所受浮力是多少？（4）假设每位游客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时所受浮力是多少？（5）观光艇满载时排开水的体积是多少？（6）观光艇满载时排开水的体积是多少？（7）观光艇满载时以最大航速匀速行驶，此时受到水的平均阻力是多少？（8）观光艇满载时以最大航速匀速行驶，此时受到水的平均阻力是多少？（9）若这次航行共消耗柴油15L，则柴油发动机的效率是多大？（10）若这次航行共消耗柴油15L，则柴油发动机的效率是多大？第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题；共10分)17-1、18-1、19-1、三、 作图题 (共2题；共10分)20-1、21-1、四、 实验题 (共2题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、五、 计算题 (共2题；共70分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、25-9、25-10、