教科版2019-2020年初中物理中考专项训练01：测物质的密度.doc

教科版2019-2020年初中物理中考专项训练01：测物质的密度姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共6题；共25分)1. （5分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，设计了如下的实验方案 （1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_ （2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验： 将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量是_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0l03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3 （3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测量步骤补充完整： 在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：木=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）2. （5分）小明将一个橙子带到学校实验室，想用天平、烧杯来测量它的密度：他先用天平测出橙子的质量为135g；在烧杯中加入适量水，发现橙子浮在水面上（如图甲），用天平测出烧杯、水和橙子的总质量465g；借助牙签使这个橙子浸没在烧杯的水中，在烧杯的水面处做个记号（如图乙）；取出橙子，往烧杯中添加水到记号处（如图丙），测得烧杯和水的总质量为480g请根据上述实验过程解答下列问题：（1）步骤中，烧杯加入适量水后，烧杯和水的总质量为多少克？（2）橙子的体积和密度各为多少？（3）步骤中，如果取出橙子时带出的水量较多，对橙子密度的测量有没有影响？3. （2分）小航在实验室测量盐水密度进行了如下实验：（1）小航将盐水倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中盐水的体积为_cm3 （2）小航将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图乙所示为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的_向_端移动（3）小航用天平测出空烧杯的质量为30g ， 然后将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和盐水的总质量为_g （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为_kg/m3 4. （3分）（2017黄石）小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验 （1）实验（一）：探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律 规范组装器材，如图甲所示，应_（选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为_点燃洒精灯，待水温升至90时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数时间/min012345678温度/t909294969899999999请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线_（2）实验（二）：测量某品牌牛奶的密度 将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向_（选填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡他们进一步实施的操作步骤如下：A测出空烧杯质量m1 ， B将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2C将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V他们测得牛奶的质量m=_（用m1、m2表示）；据此求得该品牌牛奶的密度=_（用m1、m2、V表示）经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据_（选填“偏大“或“偏小“）5. （4分）为了测量液体A的密度，同学们进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应_。 （2）将液体A倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体A的体积为_cm3。 （3）将量筒中的液体A倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平横梁再次在水平位置平衡。已知实验中所用空烧杯的质量为80g，根据上述实验数据计算液体A的密度为_kg/m3。 6. （6分）小明同学为了测量“恒顺”陈醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在_，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节_，使天平横粱平衡 （2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_（3）接下来进行以下三项操作：A 用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；B 将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；C 将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2 ， 以上操作的正确顺序是_（填字母序号）。（4）由图可得陈醋的体积为_cm3 ， 陈醋的密度是_kg/m3 （5）小王同学在实验时不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出陈醋的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）（6）小明针对（4）中小王的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_ （7）因此小明对小王的实验进行了改进，改进步骤如下调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0用记号笔在烧杯上做一个标记，向烧杯内加水到标记处，用天平测出水和烧杯的总质量为m1；将烧杯内的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯内加入_，用天平测出_则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）二、 填空题 (共3题；共14分)7. （6分）下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程：A、用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和石块的总体积V2 B、计算石块的密度C、在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1 D、用天平称出石块的质量m（1）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号_（2）小石块的体积：v=_；（3）小石块的密度：=_8. （5分）（2015遂宁）小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向_（“左”、“右”）调天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3 ， 然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是_g，则他算出该盐水的密度是_g/cm3 分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值_（选填“大”、“小”）9. （3分）下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录： A、用天平称出金属块的质量，其结果是m1=79.0gB、在量筒里注入适量的水，用天平称出量筒和水的总质量m2=180.0gC、在量筒里注入适量的水，量筒的读数是V1=50.0mlD、将金属块放入量筒中，用天平称出量筒、水和金属块的总质量m3=259.0gE、将金属块放入量筒中，量筒的读数是V2=60.0ml上述步骤中，多余的步骤是_（填序号），金属块的体积是_cm3 ， 金属块的密度是_kg/m3 第 9 页 共 9 页参考答案一、 实验探究题 (共6题；共25分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、二、 填空题 (共3题；共14分)7-1、8-1、9-1、