浙教版八年级下册第3章《人体的感觉》单元测试C卷.doc

浙教版八年级下册第3章人体的感觉单元测试C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）正常眼能看清近、远处的物体，这与下列哪一结构的调节作用有关（ ） A . 睫状体B . 瞳孔C . 虹膜D . 视神经2. （2分）下列关于耳的结构的叙述，不正确的是（ ）.A . 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳B . 耳蜗内具有听觉感受器C . 前庭和半规管能够感受头部的位置变动情况，与维持身体的平衡有关D . 咽鼓管属于中耳的一部分，能够传导声波3. （2分）用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（ ） A . 口有牙齿B . 鼻呼吸通畅C . 鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉D . 鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁4. （2分）吃完糖以后马上吃橘子，可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释较合理的是（ ） A . 吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了B . 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D . 橘子汁本来就没有甜味5. （2分）人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是（ ） A . 鼻腔和口腔B . 鼻腔和舌C . 鼻腔和味蕾D . 大脑皮层6. （2分）视觉形成的过程中，形成物像并产生神经冲动的是（ ）A . 晶状体B . 视网膜C . 角膜D . 玻璃体7. （2分）下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是（ ）A . 眼睛里的晶状体相当于凸透镜B . 近视眼的折光能力太强C . 远视眼中的晶状体焦距变小D . 近视眼镜的镜片是凹透镜8. （2分）在听觉的形成过程中，振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在（ ）。A . 鼓膜和大脑皮层B . 听神经和耳蜗C . 耳蜗和大脑皮层D . 鼓膜和耳蜗9. （2分）（2012台州）跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快跳绳时（ ）A . 皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加B . 会出大量的汗，应及时喝水来补充能量C . 体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能D . 呼吸、心跳加快，可以为运动系统提供更多的氧气10. （2分）下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是（ ） A . 听觉前庭和半规管B . 视觉视网膜C . 味觉味蕾D . 嗅觉嗅黏膜11. （2分）隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由聚甲基丙烯酸羟乙酯制成的，其中心厚度只有0.05毫米，则近视眼患者配戴的该超薄镜片的边缘厚度（ ） A . 小于0.05毫米B . 等于0.05毫米C . 大于0.05毫米D . 任意值12. （2分）皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列说法不正确的（ ）A . 皮肤感觉主要有四种，即触觉、痛觉、冷觉和热觉B . 皮肤可感觉外界物体的大小、形状、软硬、冷热等多种信息C . 皮肤上的感受器的多少决定皮肤感觉的灵敏性D . 全身各个部位对各种刺激的敏感性是相同的13. （2分）构成眼球壁中膜的是（ ）A . 虹膜、睫状体和脉络膜B . 视网膜C . 前方透明的角膜和后面白色的巩膜D . 角膜、巩膜、晶状体、玻璃体14. （2分）一名学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（ ）A . 外耳道B . 听小骨C . 鼓膜D . 耳蜗15. （2分）在确定舌对甜、酸、苦、咸的敏感区域的实验中，清水的用途是（ ）A . 漱口，去除牙齿中残留的食物渣B . 漱口，防止味道残留混合而“串味”，影响实验C . 因为口干舌燥要润喉D . 一点用处都没有16. （2分）感受光的刺激的是（ ）A . 角膜B . 虹膜C . 视网膜D . 巩膜17. （2分）中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味菜肴的过程中，主要参与的感觉有（ ）A . 热觉、味觉、痛觉B . 听觉、嗅觉、冷觉C . 视觉、嗅觉、味觉D . 触觉、听觉、味觉18. （2分）形成视觉和听觉的部位分别位于（ ）A . 晶状体和鼓膜B . 视网膜和耳蜗C . 视神经和位听神经D . 大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢19. （2分）结合眼球结构示意图，判断下列叙述中错误的是（ ）A . 1病变或操作可通过移植而使病人重见光明B . 由明处到暗处，2由小变大C . 若3过度变凸，则不易看清近处物体D . 4是视觉感受器20. （2分）在听觉的形成过程中，振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在（ ）。A . 鼓膜和大脑皮层B . 听神经和耳蜗C . 耳蜗和大脑皮层D . 鼓膜和耳蜗二、 填空题 (共6题；共38分)21. （3分）在下列事例后填上相应的感觉及感受器。（1）戴着耳机欣赏优美的音乐：_。（2）在旅途中欣赏美丽的风景：_。（3）在酒席上品尝美味的食物：_。22. （2分）蚂蚁的通讯是依靠_蚂蚁是利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上，此外蚂蚁也会利用_相互沟通 23. （13分）当地时间2015年5月12日，尼泊尔加德满都，地震发生后，民众露宿街头睡觉过夜。当天，尼泊尔再次发生7.5级强烈地震。大批医务工作者、志愿者奔赴灾区。如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题。（1）某同学在电视上看到尼泊尔震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是_调节和_调节协同作用的结果。（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于_内；听觉产生的部位是_。（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使_张开，保持_内外的气压平衡。（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中_的调节有关。（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是_；人类特有的反射活动是_。24. （1分）施行局部麻醉后的手术过程中，病人不感到疼痛，但能感受到手术刀与身体的接触，这一现象说明_。25. （15分）请结合如图回答下列问题：（1）眼球里有一个有弹性，像双凸透镜的结构，是_，它还有折射光线的功能，它的曲度受_调节 （2）想一想我们的眼睛，通常被称为“白眼球”的部分是_，它的主要作用是_；通常称为“黑眼球”的部分，实际上是_，它的中央有一个小孔叫做_ （3）由于_过度变凸且不能恢复原状，或眼球的前后径_，远处物体的反射的光线折射后形成的物像，就会落到视网膜的_，这种看不清远处物体的眼，叫_ 26. （4分）下图是人的耳和脑的示意图，请分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请写出听觉形成的过程_(用图中字母、箭头及相关文字表示)。（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在_产生的。（3）一位战士的耳被枪炮声震聋，损伤部位最可能的是_，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要迅速张开嘴巴，以避免耳被震聋。（4）如果鼻咽喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过_进入中耳引起发炎。三、 分析解答题 (共2题；共10分)27. （5分）邻居张爷爷的耳朵听不见声音,医院检查结果是,耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？28. （5分）明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共38分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 分析解答题 (共2题；共10分)27-1、28-1、