浙教版2019-2020学年七年级下学期科学期中考试试卷（II）卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级下学期科学期中考试试卷（II ）卷一、 选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个 (共20题；共40分)1. （2分）妈妈常用手背来感觉孩子是否发烧，这说明手背皮肤中有敏感的（ ） A . 触觉感受器B . 热觉感受器C . 痛觉感受器D . 冷觉感受器2. （2分）在晚上看电影时，小明同学在会场上叫了一声，而同班的小丽马上听出是小明的声音，这是因为（ ）A . 小明声音的音调与别人不同B . 小明声音的响度与别人不同C . 小明声音的音色与别人不同D . 小丽声音音色与别人声音的音色不相同3. （2分）月经的形成与下列哪一组器官的周期性变化有关系（ ） A . 输卵管和卵巢B . 输卵管和子宫C . 卵巢和子宫内膜D . 子宫和阴道4. （2分）街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为78.8dB若人处在此噪声等级的环境中（ ）A . 对人的听力会产生严重危害B . 对人的学习会产生影响C . 对人的睡眠不会产生影响D . 对人的学习、睡眠都不会产生影响5. （2分）男女之间在第一性征上的主要区别是（ ） A . 身体的高矮B . 生殖器官的不同C . 是否长胡须D . 乳房是否发达6. （2分）红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ） A . 电视遥控器B . 医用“B超机”C . 验钞机D . 夜视仪7. （2分）图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ） A . 世博中国馆上空的灯光B . 天鹅在水中的倒影C . 河底石块看起来变浅D . 日偏食现象8. （2分）从受精卵发育开始，到胎儿从母体内产出为止，所需的时间约为 （ ） A . 2个多月B . 3个多月C . 9个多月D . 1年左右9. （2分）在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连接着一个或多个小细胞，这是酵母菌正在进行（ ）A . 有性生殖B . 出芽生殖C . 营养生殖D . 嫁接10. （2分）利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ） A . 缩短了植物的成熟时间B . 增强了植物的生活力C . 保留了亲代的优良性状D . 有利于大量繁殖新个体11. （2分）这张试卷是白纸印有黑字，每个人都看得特别清楚，我们能看清这些字主要原因是（ ） A . 白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B . 白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C . 白光照到试卷上，白纸反射出的白光进入眼睛，而黑字不反光D . 黑字比白纸反射光的本领强12. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 镜面反射遵从光的反射规律B . 平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束C . 漫反射不遵从光的反射规律D . 漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束13. （2分）法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月生命的春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似，下列有关蝉的说法错误的是（ ） A . 蝉的生殖方式是有性生殖B . 蝉的受精方式是体内受精C . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D . 蝉一生蜕皮45次，其实“皮”是蝉的外骨骼14. （2分）“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图，它们与物理知识对应关系正确的是（ ） A . 手影：平面镜成像 B . 摄影：光的反射 C . 投影：凸透镜成像 D . 倒影：光的折射 15. （2分）光线斜射到上下两表面互相平行的厚玻璃板上，在上、下两表面发生折射，如下图所示，则正确的光路图是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁16. （2分）要探究反射光线与入射光线和法线是否在同一平面内，应对如图装置进行的操作是（ ） A . 改变入射光线与法线的夹角B . 改变反射光线与法线的夹角C . 沿法线向后转动板ED . 沿法线向后转动板F17. （2分）在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变成蓝色的部分是（ ） A . 胚乳B . 胚根C . 子叶D . 胚芽18. （2分）关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是（ ） A . 甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正19. （2分）如图，把由同种玻璃制成的厚度为d的立方体A和半径为d的半球体B分别放在报纸上，且让半球的凸面向上，从正上方竖直向下分别观察A、B中心处的文字，下面观察记录正确的是（ ） A . 看到A中的文字比B中的高B . 看到B中的文字比A中的高C . 看到A，B中的文字一样高D . 看到B中的文字和没有放玻璃半球时不一样高20. （2分）摄影师给全班同学照合影时，从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内，则摄影师应将照相机（ ）A . 远离同学，同时镜头往后缩B . 远离同学，同时镜头往前伸C . 靠近同学，同时镜头往后缩D . 靠近同学，同时镜头往前伸二、 填空题（本题有5小题，每空2分，共32分） (共5题；共32分)21. （6分）回答动物生殖和发育的有关问题： （1）果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、_和成虫四个阶段。 （2）青蛙的幼体生活在水中，用_呼吸；青蛙的生殖特点是_；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。 （3）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是_。 22. （8.0分）分娩：成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_，产出的胎儿叫做_。整个分娩过程分为_扩张、_娩出和_娩出三个阶段。 23. （6分）外界传来的声音经过_收集，进入外耳道后便会撞击_，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的_振动，听小骨把声音放大后再传入_。它外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和_感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到_部，形成听觉，我们就听到了声音。24. （4分）一束白光经三棱镜折射后发生了光的色散现象，在光屏上依次出现了红、橙、黄、绿、蓝、_、紫七种单色可见光；电视遥控器是利用不可见光_(选填“红外线”或 “紫外线”)来遥控电视机的，遥控器不对着电视机，而是指向其他不同方向有时也能实现遥控，这是利用了光的_(选填“直线传播“”“反射”或“折射”)。25. （8.0分）用一组相同瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过对瓶口吹气就可以演奏出优美动听的乐曲，如图所示。 （1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_； （2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为水快倒满时发出声音的音调较_(填高或低)。 三、 作图题（本题有2小题，共4分） (共2题；共4分)26. （2分）作图： （1）平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以小鸟眼睛A点代表小鸟，以小鱼眼睛B点代表小鱼，请画出图中小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鸟和小鱼的光路图。（保留作图痕迹） （2）如图乙所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正上方，根据通电螺线管的N、S极，在图中标出电源正极、电流方向和小磁针N极。 27. （2分）如图所示，有一光源放在平面镜前，经平面镜得到两条反射光线，根据平面镜成像的特点，确定光源S的位置并完成光路图。 四、 实验探究题（本题有4小题，每空2分，共24分） (共4题；共24分)28. （6分）某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题（1）下列属于青蛙的生殖与发育的特点的是 。 A . 体内受精B . 体外受精C . 变态发育D . 不变态发育（2）该实验方案中对照组的编号是_。 （3）实验时需要定时观察记录的内容是_。 （4）支持上述假设的实验结果是_。 29. （4分）某研究小组为了验证平面镜成像特点，利用同一组蜡烛和三块厚度不同的平面镜进行实验，记录数据如下。小组成员小敏发现像距总是大于物距，物象连线与平面镜夹角不总是 90。 玻璃板厚度/mm555101010151515像距/cm3.005.808.703.956.509.353.185.407.85物距/cm2.655.508.353.305.958.722.054.306.90像距与物距的差值/cm0.350.300.350.650.550.631.131.100.95请结合表中数据回答以下问题：（1）根据实验数据发现，为了使实验更加准确，应该使用 （填“5mm”、“10mm” 或“15mm”）厚的玻璃板。 （2）平面镜成像时，物像连接是与平面镜垂直的，但小组成员小贺发现，测量所得的物像连线与平面镜夹角不全为 90，请指出可能原因_； （3）小组从实验中得出若干建议，你觉得有利于提高实验准确性的是（ ）。 A . 选用最小刻度较小的刻度尺B . 尽量确保玻璃板与和纸面垂直C . 选用一对亮度较高的光源取代蜡烛D . 在较亮的环境中进行实验30. （6分）近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题。某中学生物科技活动兴趣小组对大米中的主要成分淀粉作了探究，对“淀粉在口腔内的消化”，进行了以下实验： 试管编号123馒头碎屑或馒头块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震荡后保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_。 （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_试管进行对照实验。 （3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。 （4）将试管放在37温水中的目的是_。31. （8分）小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用_凸透镜（选填“A或“B”）。（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示。分析实验数据可知：实验次序物体到凸透镜的距离u/cm光屏上像到凸透镜的距离v/cm光屏上像的大小16012缩小23015缩小32020等大41530放大51260放大实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_；同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而_。（3）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）。答：_五、 附加题（本题有6小题，每空2分。第6题（3）4分，共20分） (共6题；共20分)32. （2分）一些大厦用许多大块的平板镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）。这种墙既能反射光线也能透过光线。下列选项中能真实反映光通过玻璃膜墙进入室内的光路图是 （ ） A . B . C . D . 33. （2分）如图，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，现将蜡烛向左移动2f，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ） A . 一直变小B . 一直变大C . 先变大后变小D . 先变小后变大34. （2分）一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ） A . 小亮向靠近花的方向移动放大镜，看到的是花正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花之间B . 小亮向靠近花的方向移动放大镜，看到的是花倒立缩小实像，像的位置在放大镜与眼之间C . 小亮向远离花的方向移动放大镜，看到的是花正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花之间D . 小亮向远离花的方向移动放大镜，看到的是花倒立缩小实像, 像的位置在放大镜与眼之间35. （2分）医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约_米。月球上的两块平面镜的夹角是_,才能把地球射来的激光偏折180，沿原方向反射回去。科学家是否可以用超声波代替激光来测地月之间的距离?并说明理由_。 36. （4分）如图的眼球成像原理图中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_镜，请写出成像原理与该图相同的一种仪器_。37. （8.0分）在学习了“种子萌发需要什么条件”后，有些同学提出疑问“不同植物种子萌发需要的温度条件一样吗”，并以秦岭岩白菜种子和药用蒲公英种子为实验材料进行了研究。实验过程如下： 取培养皿10个，编号1-10；将脱脂棉浸湿后平铺在培养皿内。挑选250粒大小相同、饱满的秦岭岩白菜种子平均分成5份，分别放至1-5号培养皿内，盖上盖子；挑选250粒大小相同、饱满的药用蒲公英种子平均分成5份，分别放至6-10号培养跟内，盖上盖子。将10个培养皿置于不同温度的恒温箱中进行培养，每天向培养皿中喷洒清水，保证潮湿的环境。6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表：不同温度条件下秦岭岩白莱种子、药用蒲公英种子发芽率温度（）1015202530培养皿（号）1、62、73、84、95、10发芽率（%）秦岭岩白菜种子4248666035药用蒲公英种子7195907957（1）实验中每个培养皿内放置的种子数为50粒，不能只放1粒的原因是_。 （2）为使实验结果更加直观，可将表格中的数据转化成曲线图，请在图中绘制出不同温度条件下药用蒲公英种子发芽率的曲线_。结合实验结果可以得出，不同植物种子最适宜的萌发温度_（选填“相同”或 “不同”）。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本题有5小题，每空2分，共32分） (共5题；共32分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、三、 作图题（本题有2小题，共4分） (共2题；共4分)26-1、26-2、27-1、四、 实验探究题（本题有4小题，每空2分，共24分） (共4题；共24分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、五、 附加题（本题有6小题，每空2分。第6题（3）4分，共20分） (共6题；共20分)32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、37-2、