浙教版中考科学（生物部分）模拟试卷（I）卷.doc

浙教版中考科学（生物部分）模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）如图为生物进化历程示意图生物进化树，下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系，不正确的是（ ）A . 指哺乳动物B . 指两栖动物C . 指种子植物D . 指苔藓植物2. （2分）杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（ ）A . 在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B . 在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C . 在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D . 在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状3. （2分）人体泌尿系统组成和血液循环中某物质含量的变化情况如图所示。以下认识正确的是（ ） A . 甲图中，的基本单位是肾小体B . 甲图中，尿液形成并排出的途径为C . 乙图中，若代表肾动脉和肾静脉，则曲线代表二氧化碳含量变化D . 乙图中，若代表肺泡处的毛细血管， 则曲线代表氧气的含量变化4. （2分）下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A . 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B . 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗总只进行呼吸作用C . 树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管D . 甘薯中贮存的淀粉不是从土壤中吸取来的，而是叶片光合作用所制造的二、 填空题 (共2题；共6分)5. （1分）湖北省在中小学生中推广的“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高免疫力，从预防传染病的措施看，该活动属于_ 6. （5分）在探究“植物体水分的散失”时，小明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A 中不放植物，B、C中各放一个生长状态相同的天竺葵枝条，B去掉所有叶片，C保留所有叶片，每天上午8时，向量筒加水至100毫升。晚上8时记录液面的刻度，连续5天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题：组别液面刻度(毫升)第一天第二天第三天第四天第五天A99.599.59999.799.3B9496909792C6062506460（1）在五天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第_ 天。（2）在探究天竺葵的茎散失水分时，应选取的实验组别是_ 。（3）量筒C第五天通过叶片散失的水分是_ 毫升。（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒五天测量的数据 的_ ，然后进行比较。（5）根据对上述数据的分析，可得出的结论是_ 。三、 实验探究题 (共1题；共3分)7. （3分）夏天烈日暴晒过的汽车，车内温度可达50以上。针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验：选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃上后，关上车门，并编号。一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。（1）进行该实验的最佳时间是 ； A . 早晨B . 中午C . 傍晚（2）该实验设计中的不足之处是_。 四、 解答题 (共1题；共4分)8. （4分）某中学科学兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答：（1）探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择_瓶与B瓶进行对照实验。（2）通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗？_(填“能”或“不能”)。（3）在生态系统中，物质和能量是沿着_流动的。（4）在A，B，C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是_瓶。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共2题；共6分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 实验探究题 (共1题；共3分)7-1、7-2、四、 解答题 (共1题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、