人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第21课《猴王出世》同步练习D卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第21课猴王出世同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共22题;共106分)1. (8分)请你按查字典的要求填表。查划线的字音节部首除部首外笔画数选择正确的解释组词顽皮_愚昧无知;淘气;固执_抓耳挠腮_扰乱,搅;弯曲;搔,抓_2. (3分)指出下列句子所用的修辞手法与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。_见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。_我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?_3. (3分)选出划线字错误的读音。延迟_(Ayn Byn)妒忌_(Aj Bj)景阳冈_(Agng Bgng)4. (10分)按照课文猴王出世内容填空。那猴在山中,却会行走跳跃,_草木,_涧泉,_山花,_树果;与狼虫为_,虎豹为_,獐鹿为_,猕猿为_;_石崖之下,_峰洞之中。5. (3分)阅读冲浪。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(1)“悄然”就是_。 (2)这句话中有两个词写出了拢住蝴蝶这件事情的不可思议:_,_。 6. (4分)写出反义词。崭新_宁静_模糊_镇静_7. (6分)选择划线字正确的读音顽劣_(l li) 享_受(xing hng) 疲倦_(jn jun)喜不自胜_(shng shng) 迸_裂(bng bng) 遮_蔽(zh zh)8. (3分)写出西游记中的几个经典故事。例:三打白骨精 _ _9. (1分)读课文猴王出世,解释句子中的加下划线词句。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!_10. (5分)缩句。北京的颐和园是一座美丽的大公园。一群孩子在雪地里堆雪人。11. (7分)填空。 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说_,作者是_代的_。小说主要讲述了_的故事,主要人物有_等。这本书中的,你最喜欢的人物是_,原因是_。12. (8分)用近义词填空。_弟_兄 _盆_碗_耳_腮 _灶_床13. (8分)选择恰当的关联词语填空。A因为所以B不但反而C虽然但D如果就比赛中,我们班代表队_没有获得第一名的好成绩,_同学们表现出的团结精神得到了大家的好评。_玉渊潭公园环境越来越好,_到这里过冬的候鸟越来越多。张强今天迟到了,老师了解原因后,_没有批评他,_表扬了他。_明天下雨,我们_不去爬山。14. (5分)请你把下面的成语补充完整。_机_算珠联_合喜不自_来者不_15. (6分)请你帮助这些小猴儿回到自己的家。那猴在山中,却会行走跳跃,_草木,_涧泉,_山花,_树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜_石崖之下,朝_峰洞之中。16. (5分)用修改符号修改病句。在小组会上,他总是首先第一个发言。马小文穿着一件红上衣,一顶新帽子,真精神。读了这本书很受启发。我国人口是世界上最多的国家。17. (5分)按要求写句子。例:外地游客在长城上捡垃圾。在长城上,外地游客捡垃圾。几只美丽的小鸟在高高的树上唱歌。18. (1分)请你根据偏旁给它们找朋友吧!獐 猕 猿_19. (1分)读猴王出世解释句子中的加下划线词句。人而无信,不知其可。_。20. (1分)读课文猴王出世,解释句子中的加下划线词句。碣上有一行楷书大字。_21. (8分)选词填空。A.忽然 B.镇定C.居然 D.坚定E.不但还F.不但反而G.即使也H.不管还是I.如果就J.尽管还是我们在井台打水、洗萝卜,_不觉得累,_感到十分高兴。做手术_不用麻药,这让一向从容_的沃克医生,手也颤抖了。他对刘伯承说:“你_忍受不住_哼叫吧!”白杨生命力很顽强,_遇到风沙_雨雪,它总是那么坚强。22. (5分)“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。 美猴王 花果山上孙悟空 大闹蟠桃会期间齐天大圣 西天取经路上弼马温 发现水帘洞后二、 阅读理解 (共1题;共40分)23. (40分)阅读猴王出世。众猴听得_个个欢喜_都道_你还先走_带我们进去_进去_石猴却又瞑目蹲身_往里一跳_叫道_都随我进来_进来_那些猴有胆大的_都跳进去了_胆小的_一个个_头_颈_ _耳_腮_大声叫喊_缠一会儿_也都进去了_跳过桥头,一个个_盆_碗,_灶_床,_过来,_过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(1)给短文的前几句加标点。众猴听得_个个欢喜_都道_你还先走_带我们进去_进去_石猴却又瞑目蹲身_往里一跳_叫道_都随我进来_进来_那些猴有胆大的_都跳进去了_胆小的_一个个伸头缩颈_抓耳饶腮_大声叫喊_缠一会儿_也都进去了_(2)在文中括号里填上恰当的动词。_头_颈 _耳_腮 _盆_碗_灶_床 _过来,_过去(3)写出下面词语的近义词。欢喜_ 力倦神疲_顽劣_ 造化_(4)这段话主要运用了_描写和_描写。(5)概括这段话的主要内容。从这一段描写中可以看出石猴有怎样的特点。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用 (共22题;共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读理解 (共1题;共40分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、
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