苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷B卷(11).doc

苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷B卷(11)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图，旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放更科学呢?（ ）A . 把重的物品放在背囊下部B . 把重的物品放在背囊上部C . 从取拿方便考虑，把常用的放上部D . 随意摆放都可以2. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ） A . 绳子自由端拉力F的大小为300NB . 滑轮组的机械效率为60%C . 提升物体的过程中，额外功为200JD . 绳子自由端拉力F的功率为150W3. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 从支点到动力作用点的距离是动力臂B . 力臂一定在杠杆上C . 只有静止或匀速转动时，才叫杠杆的平衡D . 杠杆长就是动力臂加上阻力臂的长度4. （2分）如图所示电路中，电表a、b接法正确的是（ ）A . a、b都是电流表B . a、b都是电压表C . a是电流表，b是电压表D . a是电压表，b是电流表5. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 核电站是利用核裂变释放的核能发电的B . 摩擦起电的过程中创造了电荷C . 原子是构成物质的最小微粒，不可再分D . 太阳能是不可再生能源6. （2分）如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是（ ）A . 小灯泡不发光，电压表没有示数B . 小灯泡不发光，电流表没有示数C . 小灯泡正常发光，电压表没有示数D . 小灯泡正常发光，电流表没有示数7. （2分）（2017广州）关于图1、2中各物理量的关系有以下的描述：（1）I1=I2=I3=I4（2）U1=U2=U3=U4（3）U3=U1U2U4（4）I1=I2I2I4正确的是（ ）A . （2）（4）B . （1）（2）C . （3）（4）D . （1）（3）8. （2分）如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有（ ）A . （1）（2）B . （1）（3）C . （2）（4）D . （2）（3）9. （2分）在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（45V）、电流表（量程006A）、电压表（量程03V）、三个定值电阻（R1=5，R2=10，R3=20），滑动变阻器R标有“30 1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1 ， 闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为25V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是（ ）A . 闭合开关，直接读数电流表的示数B . 闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数25V不变C . 闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数25V不变D . 将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关10. （2分）（2015泰州）某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）（2013宿迁）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（ ） A . 电压表和油量表示数都变小B . 电压表和油量表示数都变大C . 电压表示数变大，油量表示数变小D . 电压表示数变小，油量表示数变大12. （2分）（2013本溪）小明用如图所示的滑轮组把重为160N的物体匀速提升1m，他的拉力为100N，所用时间为2s下面有关物理量计算正确的是（ ） A . 小明做的有用功为200JB . 该滑轮组的机械效率为80%C . 小明做功的功率为80WD . 小明将该物体的重力增大时，滑轮组的机械效率不变二、 填空题 (共6题；共30分)13. （3分）19世纪末，物理学家汤姆生发现了比原子小得多的_，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由_和_组成. 14. （2分）为保护视力，我们在学校每天都要做眼保健操在做眼保健操时，各教室的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的它们的连接方式是_联，原因是它们_（选填“能”或“不能”）各自独立地工作15. （2分）在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小王同学测出干路中电流为0.5A，通过灯L1的电流是0.2A。现要测出通过灯L2的电流，由同组的小张同学负责改接电路，小张改接后的电路如图所示，你认为改接后的电路主要错误为： _；_。16. （4分）测量滑轮组机械效率的装置如图所示，用50 N拉力将重为80 N的物体匀速提升0. 5 m，用时4s，可以求出滑轮组的机械效率=_，拉力的功率P=_W . 小华根据F=(G物+G动)/2求出动滑轮重为20 N，你认为小华的计算方法_(选填“正确”或“不正确”)，理由是_17. （4分）（2015荆门）如图是某同学自制电子秤的原理图，电源电压为12V，R0是阻值为10的定值电阻，压力表为015V的电压表，R是压敏电阻，其阻值与所受压力大小关系如表该电路中的最小电流是_A（忽略踏板，直杆ABO及压杆的重力）；若压杆对R的压力为200N，此时R的阻值为_当踏板上的压力增大时，通过R的电流_，压力表的示数_（后两空填“减小”或“增大”）压力F/N050100150450电阻R/30272421318. （15分）根据要求作图： （1）完成图甲中的光路 （2）图乙，为使杠杆OA静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2 （3）图丙中小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N、S极 三、 实验题 (共5题；共40分)19. （5分）如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时，电阻约为6 （1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整_ （2）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至_（选填“A”或“B”）端 （3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压则电路故障的原因可能是_ （4）电路正确连接后，电压表、电流表的示数如表： 数据序号1234电压U/V3.02.51.40.4电流I/A0.300.280.220.12由表格中数据可看出通过灯泡的电流与灯泡两端电压_正比，原因是_20. （9分）（2011南通）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干 （1）小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可 使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法 （2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A则滑动变阻器的最大阻值为_ （3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其值为_A，小灯泡的额定功率为_W （4）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是_ 21. （7分）【实验名称】：探究杠杆平衡的条件【实验器材】：杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计【设计并进行实验】：（1）实验前将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调，小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止； （2）平衡后，当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时，整个装置_（选填“能”或“不能”）达到新的平衡，若杠杆两侧各取下一个钩码，杠杆会_（选填“左侧下降”或“右侧下降”） （3）若在图乙所示状态下将左侧的一个钩码取下，要是杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_（说出钩码移动的方向及格数）【实验拓展】（4）实验结束后，小敏提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：_ （5）小红同学想利用身边的器材做实验来验证杠杆的平衡条件，她把塑料直尺放在圆柱形水杯上，如图丁所示，使塑料直尺在水平位置平衡，然后在塑料直尺的两端分别放上不同数量的相同硬币，调节硬币的位置，使塑料直尺在水平位置重新平衡，如图戊所示，该同学把图戊中的L1、L2作为力臂的大小进行计算，其错误的原因是_该实验的操作上的不足是_（只写一条）22. （6分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_ 移动后电流表测量的是_（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：_。 （4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在图丙中的虚线框中画出电路图_ 23. （13分）在探究“电流与电阻的关系“的实验过程中小明选择了5、10、15、20、25五个电阻进行实验，电源电压恒为6V电路图如图甲所示（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大（导线不能交叉） （2）连接电路时开关应处于_（断开或闭合）状态 （3）连接好电路闭合开关，发现电压表没有示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终没有示数造成这一现象的原因可能是 （填字母） A . 电阻断路B . 电流表坏了C . 滑动变阻器短路D . 电阻短路（4）排除电路故障进行实验为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到_的作用实验中，当把5的电阻换成10的电阻后，应把变阻器滑片向_（填左或右）滑动，同时眼睛盯住_才可能达到这个目的 （5）为保证上述实验顺利进行，滑动变阻器的最大阻值至少是_ （6）根据实验数据，作出IR图象如图丙所示根据实验目的分析图象可得出结论：_ 四、 计算题 (共2题；共30分)24. （15分）如图所示，大威用40N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升，此时滑轮组的机械效率为75%（不计绳重和摩擦），则： （1）物体A的重力为多大？ （2）拉力的功率多大？ （3）若竖直匀速提升120N的物体，滑轮组的机械效率为多大？ 25. （15分）图甲的储水容器底有质量0.5kg，底面积100cm2的长方体浮桶，桶上端通过轻质弹簧与紧贴力敏电阻的轻质绝缘片A相连，距容器底0.4m处的侧壁有排水双控阀门。控制电路如图乙所示，其电源电压U=12V，R=10，当电流表示数为0.6A，且桶底升至阀门所处高度时，阀门才感应排水。力敏电阻R与它所受压力F的对应关系如下表所示（弹簧均在弹性限度内）。求： 压力F/N241215电阻R/110701610（1）浮桶的重力是多少牛? （2）未加水时，力敏电阻所受压力为2N，电流表的示数是多少安? （3）当容器内的水深达到多少来时，双控阀门才打开排水? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共30分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、三、 实验题 (共5题；共40分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 计算题 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、