沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期中四校联考测试卷（1-4）C卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期中四校联考测试卷（1-4）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共有15小题，110小题，每小题4分，11 (共15题；共52分)1. （4分）今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的说法错误的是（ ）A . 甲缩醛属于有机化合物B . 甲缩醛中含有氧分子C . 甲缩醛由3种元素组成D . 甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%2. （4分）如图实验操作正确的是（ ）A . 测定溶液的pHB . 稀释浓硫酸C . 验满氧气D . 加热固体制取气体3. （4分）A、B、C 三种溶液两两混合后的实验现象如图所示，则 A、B、C 三种溶液依次是（ ） A . 盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水B . 氯化钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液C . 盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液D . 氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液4. （4分）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3化合反应B . 实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4 K2MnO2+MnO2+O2 分解反应C . 用铁桶盛放硫酸铜溶液：Fe+CuSO4FeSO4+Cu 氧化反应D . 硫在氧气中燃烧：S+O2 SO2 化合反应5. （4分）（2013台州）下面是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是（ ）A . 钾说：“我是常见金属中最活泼的”。B . 银说：“我是常见金属中导电性最好的”。C . 氢气说：“我是常见气体中密度最小的”。D . 水银说：“我是常见金属中熔点最低的”。6. （4分）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ） A . 、H、 B . H、Na、 C . Fe2、OH、 D . K、Na、 7. （4分）将甲物质加入乙、丙的混合液中，溶质种类数量变化如图，则下列符合题意的是（ ）A . 甲：NaOH； 乙、丙：HCl H2SO4B . 甲：HCl； 乙、丙：Na2CO3 NaOHC . 甲：CuSO4； 乙、丙：NaOH NaClD . 甲：NaCl； 乙、丙：AgNO3 NaNO38. （2分）雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ）A . Ti4+核外有22个电子B . Ti可以表示一个钛原子C . CaTiO3中Ti的化合价为+2D . TiO2由钛原子和氧分子构成9. （4分）下列关于硫酸的说法错误的是（ ） A . 浓硫酸具有吸水性B . 稀硫酸能用来除铁锈C . 稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D . 浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低10. （4分）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A . 二氧化锰是反应物B . 与高锰酸钾制取氧气装置相同C . 可用向上排空气法收集D . 可用带火星的木炭检验氧气11. （3分）将两份质量分数相同的Ba（OH）2溶液分别逐滴加入到混有少量稀HNO3的CuSO4溶液和混有少量稀H2SO4的CuSO4溶液中，所得沉淀的质量与加入的Ba（OH）2溶液的质量变化有图a、b两种情况，则下列有关说法不正确的是（ ） A . a图第阶段反应结束时，溶液中含有Cu2+、NO3-和SO42-B . 两种情况下，第阶段生成的都是BaSO4沉淀C . b图中，随着反应的进行，溶液的导电性越来越弱D . 两种情况下，若恰好完全反应时消耗的Ba（OH）2溶液质量相等，则生成BaSO4沉淀的质量相等12. （3分）如图的图象与对应实验过程不相符的是（ ）A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C . 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D . 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中13. （3分）有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序由弱到强是（ ） A . XYZB . XZYC . ZYXD . ZXY14. （2分）类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（ ）碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应A . 只有B . C . D . 15. （3分）某科学兴趣小组的小应同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示：加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是（ ） A . 图1中bc段表示生产气体过程B . 图1中b点的值为106C . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种D . 图1中oa段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段表示二、 填空题（本题共7题，每空2分，共36分。） (共7题；共36分)16. （4分）在下列反应中红磷+氧气 五氧化二磷 氧化钙+水氢氧化钙 氧化汞 汞+氧气属于分解反应的是_化合反应的是_既是化合反应又是氧化反应的是_17. （4分）构建知识网络是重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“一”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）A物质的化学式为 _。 （2）B物质的一种用途是 _。（3）反应还需要的一种反应物是 _ （填化学式）。（4）写出反应的化学方程式，并注明基本反应类型 _。18. （6分）氧化钙（CaO）是灰泥中的主要成分之一。灰泥被称为建筑用“胶”，它能将墙砖粘合在一起。 （1）氧化钙的俗称是_。 （2）请写出泥灰从与水混合到粘合好墙砖的整个过程中的其中一个化学反应方程式_。 19. （6分）由干燥的氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物的质量为8克，把该固体混合物放入大试管中加热，反应完全后，冷却到反应前的温度，称得试管中固体物质的质量为5.6克此反应的化学方程式为_；制得氧气的质量是_；原固体混合物中二氧化锰的质量是_20. （8.0分）对知识的及时整理与归纳是学习化学的重要方法，某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“”表示相连的两种物质间能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。（1）已知X是金属单质，则X可以是_(填一种即可)。 （2）请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：_。 21. （4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_；（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。 22. （4分）（2012金华）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验。请回答：（1）若X溶液只含一种溶质，根据实验可以确定X溶液的溶质是_；（2）原固体粉末的所有可能组成是_。三、 实验探究题(本题共4小题，每空3分,共39分) (共3题；共39分)23. （15分）某同学准备借助一些工具、化学溶液，鉴别常见的五种岩石的标本。（1）为了能够鉴别常见的花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理岩等标本，你为他推荐的常用工具是_，推荐理由是_。（2）你认为该同学应该准备的化学溶液是_，因为它能够与_岩和_岩有气泡反应。24. （12分）过氧化钙晶体(CaO28H2O)是一种在水产养殖中广泛使用的供氧剂。小乐利用实验室仪器和药品模拟工业制备过氧化钙晶体，并对所得产品进行组成测定。查阅资料：CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O=CaO28H2O+2NH4Cl；过氧化钙晶体(CaO28H2O)在0C时稳定，但受热(如烘干过程中)容易逐渐失去结晶水，加热至130叫变为CaO2 ， 加热至400425叫完仝分解为CaO和O2。【实验一】模拟工业制备过氧化钙晶体【实验二】对所得产品进行组成测定（1）在实验室完成操作，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。 （2）对分离出的过氧化钙晶体需用冰水洗涤，判断晶体己洗涤干净的方法是_。 （3）取18.0g产品(CaO2nH2O)，利用电热丝加热至完全分解，测得B装置增重10.8g、C中铜网增重1.6g。判断样品已经完全分解的现象是_，n= _。 25. （12分）同学们在实验室发现了三种金属铝、铁、铜，其中有一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿（铜绿的主要成分是Cu2（OH）2CO3 ）他们的实验过程如下： （1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和_（填化学式）共同作用的结果 （2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：铝片浸入稀硫酸中：铜片浸入稀硫酸中；铝片浸入氯化亚铁溶液中，它们的实验现象是_ 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤）_（3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑经查阅资料知道：铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 酒精在不完全燃烧时会生成炭黑 炭黑与稀硫酸不反应 a他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和_的混合物b请设计一个实验方案，用于检验黑色物质实验步骤实验现象实验结论_四、 解答题(本题共6小题,第26小题6分、27小题4分、28小题 (共7题；共50分)26. （6分）硝酸铵（NH4NO3）是初中化学常见物质，请回答： （1）硝酸铵属于_（选填“酸”或“碱”或“盐”）。（2）硝酸铵中氮元素和氧元素的质量比为_。（3）硝酸铵中氢元素的质量分数为_。27. （4分）鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2，将14.4g的过氧化钙加和装有1000L水中的鱼缸中（已知：水的密度为1g/cm3 ， 1L=1000ml=1000cm3）（1）计算生成氧气的氢氧化钙的质量分别是多少？（2）通过计算判断：生成的氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否达到最低要求？已知20时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？28. （8.0分）某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。某小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反应后称量所得溶液的质量，所测数据如下表所示。 第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220每次产生沉淀的质量/g00mn9.80计算：（1）上述表格中产生沉淀的质量：m=_、n=_。 （2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数。 29. （8.0分）（2015绍兴）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应。（1）如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是_；（2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？（2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）（3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式_ .30. （6分）【资料】 绿矾（FeSO47H2O）是一种浅绿色晶体，加热至70以上易分解（1）中主要发生3个反应，其中生成气体的化学方程式是_ （2）中向FeSO4溶液里加入铁屑，依次经过：加热浓缩、过滤、降温结晶、（填操作名称），得到绿矾其中铁屑的作用是_ 31. （9.0分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。它们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0克放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间min1.01.52.02.53.0剩余固体质量g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：（1）完全反应后，生成氧气_克。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？32. （9.0分）往 200 克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入 21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的 pH 变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图（假设生成的气体全部逸出），试分析计算：（1）ab 段发生反应的化学方程式为_；（2）反应到 c 点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到 0.1%）（3）cd 段溶液的 pH 大于 7 的原因是_。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(本大题共有15小题，110小题，每小题4分，11 (共15题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共7题，每空2分，共36分。） (共7题；共36分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、三、 实验探究题(本题共4小题，每空3分,共39分) (共3题；共39分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、四、 解答题(本题共6小题,第26小题6分、27小题4分、28小题 (共7题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、