北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷二（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷二（I）卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）全国大学生皮划艇锦标赛于2016年10月15日16日在丽水南明湖举行，如图是比赛时的场景，下列分析不正确的是（ ） A . 运动员用桨划水时，桨相当于杠杆B . 皮划艇前进时，以水为参照物运动员是静止的C . 运动员用浆向后划水时，水对桨施加向前的作用力D . 用力划水能使皮划艇加速前进，说明力能改变物体的运动状态2. （2分）自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（ ）A . 坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力B . 坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动C . 在车的外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D . 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦3. （2分）一个铅笔盒放在水平桌面上保持静止,以下说法正确的是（ ）A . 铅笔盒对桌面的压力和铅笔盒受到的重力是一对平衡力B . 铅笔盒受到的重力和桌子受到的重力是一对平衡力C . 铅笔盒能保持静止，说明桌面没有对它施加力D . 铅笔盒受到的重力和桌面对铅笔盒的支持力是一对平衡力4. （2分）牛顿第一定律是（ ）A . 建立在生活基础上的结论B . 由斜面小车实验直接得到的结论C . 在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论D . 由理论分析得到的结论5. （2分）如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力则运动员（ ）A . 起跳上升过程中，重力势能转化为动能B . 起跳下落过程中，动能转化为重力势能C . 由于惯性，越过杆后仍将落在滑板上D . 以滑板为参照物，运动员始终是静止的6. （2分）如图所示，弹簧秤吊着实心金属块A浸没在水中，金属块A处于静止状态，弹簧秤的示数为5牛，拉力的方向竖直向上，则物体受到的重力（ ）A . 一定为5牛B . 一定大于5牛C . 可能为5牛D . 可能小于5牛7. （2分）甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（ ）A . 0，3NB . 0，5NC . 2N，5ND . 2N，3N8. （2分）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A . 浴室脚垫做得凹凸不平B . 轮滑鞋装有滚轮C . 防滑地砖表面做得较粗糙D . 旅游鞋底有凹凸的花纹9. （2分）在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ）A . 在脚底下放一条毛巾B . 穿上平底的塑料拖鞋C . 人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹D . 浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖二、 填空题 (共7题；共17分)10. （2分）如图为下雨天同学挂在教室后黑板水平下边沿上的一些折叠伞（伞未碰到墙壁），这些伞的伞柄_（选填“一定是” 、“一定不是” 或“可能是”）竖直向下，伞上的雨水自由下落时，_（选填“有”或“没有”）力对其做功。如果将伞柄收进去一些，它将_（选填“保持”、 “恢复”、“更偏离” 或“更偏向”）竖直方向。11. （2分）如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能_轻小物体，力可以改变物体的_将塑料棒取走，铝箔条由于_不能立即停止运动 12. （2分）用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮重和绳重及滑轮和绳之间的摩擦），则A受到地面对它的摩擦力大小为_N，方向向_（选填“左”或“右”） 13. （3分）一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则车受到的摩擦力为_N，方向_当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，车受到的摩擦力大小_（填“变大”“不变”、或“变小”） 14. （3分）（2016南昌）步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理你早餐食用的一根油条的长度约为30_，两个鸡蛋的重力约为1_（填上合适的物理量的单位）15. （2分）如图a所示，放在水平地面上的物体A，受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图（b）所示，物体运动速度v与时间t的关系如图（c）所示由图象可知当t=1s时，物体处于_状态（选填“静止”或“运动”），当t=5s时，物体受到的摩擦力为_N，当t=3s时，物体受到的摩擦力的大小为_N16. （3分）李平在平直的公路骑车上学，他停止蹬脚踏板，自行车仍然能向前运动，这是因为自行车具有_，最后自行车将慢慢停下来，是因为受到_的缘故 三、 作图题 (共2题；共10分)17. （5分）如图所示，图中300N小孩站在上升的电梯上，请在图中作出她所受重力的示意图，要求包含力的三要素。（O点为其重心）18. （5分）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力的作用，画出这个力的示意图四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）简答：如图所示，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞击树墩，斧子就被套紧了，请用物理知识解释这种现象五、 计算题 (共2题；共25分)20. （10分）有一个金属零件，把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N，接着把零件浸没在水中，弹簧测力计的示数为12N求： （1）金属零件受到水的浮力； （2）金属零件的体积； （3）金属零件的密度 21. （15分）（2015孝感）看图答题（1）如图1，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线（2）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F ， 请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）（3）传递手机信号的是_，石油是_能源（填“可再生”或“不可再生”）（4）如图3所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为_（5）如图4所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了_六、 实验题 (共3题；共25分)22. （10分）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整。 （2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象。 （3）只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求_。 23. （4分）小伟在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，他猜想影响滑动摩擦力的大小因素可能与：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小有关接着小明就通过如图所示实验操来验证他的猜想： （1）实验中小伟用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这样做是为了利用_的原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受摩擦力的大小 （2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大 （3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关那么小伟在实验中存在的问题是_ 24. （11分）物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关，已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度的平方成正比。为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相同，半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图。（1）在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是_（2）分析实验数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的关系是_（3）实验结论是：在速度不变时，小球受到的空气阻力_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共7题；共17分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共2题；共10分)17-1、18-1、四、 简答题 (共1题；共5分)19-1、五、 计算题 (共2题；共25分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、六、 实验题 (共3题；共25分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、