苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题(I)卷.doc

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苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题(每空1分,共14分) (共6题;共15分)1. (2分)用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了_的存在,同时也说明力可以改变物体的_ 2. (2分)如图所示,将重10N的物体放在水平地面上,用弹簧测力计水平向右拉物体,当拉力F为3N时,物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力f_F(选填“”、“=”、“P乙B . 液体的密度:甲=乙C . 容器对桌面的压力:F甲=F乙D . 容器对桌面的压强:P甲=P乙14. (2分)如图所示是国产舰载机在“辽宁号”航空母舰上成功起降的情景,下列有关的物理知识中,说法正确的是( ) A . 舰载机在航母上静止时,它对航母的压力和航母对它的支持力是一对平衡力B . 舰载机起飞过程中,以航母为参照物,舰载机是运动的C . 舰载机在空中飞行是利用了流体中流速越大的位置压强越大的原理D . 舰载机降落在航母上,把阻拦索拉长,说明力能使物体发生形变三、 作图题(每小题2分,共4分) (共2题;共4分)15. (2分)如图所示,重3N的小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。 16. (2分)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出它所受到的重力和支持力的示意图 四、 实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19 (共3题;共19分)17. (4.0分)如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果F1=F3=F4F2 , 那么 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_和图_; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_和图_; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_和图_。 18. (7.0分)如图所示,使用斜面、毛巾、棉布、木板和小车探究“阻力对物体运动的影响”。分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,能够使小车到达水平面起始端的速度相同。 (1)根据实验现象,可以得出:水平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越_; (2)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做_运动; (3)通过此实验探究还可以得出:力不是维持物体运动状态原因,而是_物体运动状态的原因。 19. (8分)用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”; (1)如图所示实验中的压强计是通过_来反映被测压强大小的小明检查时发现:当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是:_ (2)如图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出甲、乙两图是探究液体压强与_的关系乙、丙两图是探究液体压强与_的关系,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_(填“有关”或“无关”) (3)综合上述实验可知,影响液体内部压强大小的因素有_和_ 五、 综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) (共2题;共17分)20. (8分)学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积 S=210-3m2、高 h=0.15 m 的作 品,将密度为 0.8103 kg/m3 的某种液体注入模具内,共用了 510-4m3 的液体,如图所示,求: (1)成型前液体对模具底部的压强 p1; (2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强 p2; 21. (9分)工地上的起重机要把1t的材料匀速提升到3m高处,电动机所做的功是6.8104J。这一过程中起重机的机械效率是多少? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题(每空1分,共14分) (共6题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第712题每小 (共8题;共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题(每小题2分,共4分) (共2题;共4分)15-1、16-1、四、 实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19 (共3题;共19分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、五、 综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) (共2题;共17分)20-1、20-2、21-1、
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