华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷D卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1. （2分）用金属框拉出一个肥皂泡，小科认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关，于是，他做了几个不同形状的金属框，逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 收集证据D . 得出结论2. （2分）某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是（ ） A . cbaB . cdaC . cbdD . bca3. （2分）下列长度单位换算正确的是（ ） A . 10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米B . 10.5厘米=10.5 米=0.105米C . 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D . 10.5厘米=10.5100厘米=0.105米4. （2分）在竖直井里安装的电梯顶棚上悬挂一个物体，电梯静止时物体自由下落至电梯地板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，物体从顶棚上脱离，到达电梯地板所需的时间为t2 ， 则（ ） A . t1t2B . t1t2C . t1=t2D . 无法判断5. （2分）俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 （ ）A . 生物依赖环境B . 生物影响环境C . 生物改变环境D . 生物适应环境6. （2分）图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ） A . 禁止开发利用任何生物资源B . 保护动物的栖息地C . 控制有害动物的数量D . 宣传保护动物的重要性7. （2分）下列归类中，正确的一组是（ ）A . 鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B . 青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C . 鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D . 蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类8. （2分）唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”第一句描述了哪一类植物大量繁殖后的自然景观（ ） A . 苔藓植物B . 藻类植物C . 蕨类植物D . 被子植物9. （2分）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（ ） A . 盖上盖玻片B . 读取液体体积C . 测量物体长度D . 测量液体温度10. （2分）青蛙的幼体和成体的呼吸气管分别是（ ） A . 肺、肺和皮肤B . 鳃、鳃C . 鳃、肺和皮肤D . 肺、肺11. （2分）如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）大雁能在天空翱翔，与此无关的特征是（ ） A . 前肢变为翼B . 胸肌发达C . 身体呈流线型D . 体温恒定13. （2分）如图表示各种概念之间的关B系。下列选项与图示相符的是（ ） 甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A . AB . BC . CD . D14. （2分）今年“两会”议政，环保清单中“低碳生活、减排治霾”仍为一大主题，下列不属于空气污染物的是（ ）A . COB . NO2C . CO2D . SO215. （2分）如图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是（ ） A . 狗和狼的亲缘关系最近B . 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C . 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D . 种是最基本的分类单位16. （2分）采用“双名命名制”统一了动植物的命名的科学家是（ ） A . 李时珍B . 林奈C . 亚里士多德D . 华佗17. （2分）有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”与这句话无关的是（ ）A . 有脊柱B . 前肢变成翼C . 用气囊辅助呼吸D . 胸肌发达18. （2分）如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（ ） A . 处可填脊柱B . 处应填上胎生，胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C . 可用有无外骨骼，还可用身体是否分节为分类依据D . 生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等19. （2分）下列不属于生物适应环境的实例是（ ）A . 水葫芦繁殖破坏生态B . 铁线蕨用孢子繁殖C . 鲫鱼用鳃呼吸D . 蝗虫具有外骨骼20. （2分）在科学探究中，单一变量原则是指（ ） A . 所有实验条件都应不同B . 所有实验条件都应相同C . 只有一个相同的条件D . 除一个条件不同，其他条件都相同21. （2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于R 类动物是（ ） A . B . C . D . 22. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析，其中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计从沸水中取出来读数偏小D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D23. （2分）用已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指在分度盘中央偏右一点，此时应（ ）A . 增加砝码，使天平重新平衡B . 向左调节平衡螺母，使天平重新平衡C . 向左移动游码，使天平重新平衡D . 向右调节平衡螺母，使天平重新平衡24. （2分）某人用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是 39.5。有关三人的真实体温，下列叙述正确的是（ ） A . 甲的体温可能是 39.5B . 丙的体温一定是 39.5C . 三人的体温一定都是 39.5D . 乙、丙两人的体温都低于 39.525. （2分）一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处环境和条件应该是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本大题共有11小题，第26-32题每空1分，第3 (共11题；共24分)26. （2分）用肉眼观察图甲中标了箭头的线段AB和CD，长度更长的是_，用肉眼观察图乙中的线段AB、CD和EF的长度是否相等：_。然后用直尺量一量，检验自己的观察是否准确。27. （4分）依据下表各种动物所描述的特征，并根据表中的分类方法，请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物：蛇.青蛙.狐狸.鲤鱼.鸽子 28. （2分）植物木质茎中包括：木质部；韧皮部；形成层；外树皮；髓。这些结构从内到外的排列顺序为_。(填序号) 29. （2分）每个生物都生活在一定的环境中，生物与其生存环境是相适应的请将下列生物与其适应环境的方式搭配起来： 竹节虫_北极熊_胡蜂_麻雀_A.体色与白雪皑皑的北极环境非常接近 B.身体与竹节极为相似C.艳丽的体色对捕食者有预先警示的作用 D.有适于飞翔的翼30. （2分）请根据以下的生物分类框架图编制出鲸、袋鼠、蟹、乌贼、蝴蝶、蚱蜢、麻雀七种动物的检索表 1a有脊椎骨2 4a_鲸1b无脊椎骨3 4b_袋鼠2a_麻雀 5a有足蟹2b胎生_5b足特化为腕或漏斗乌贼3a生活在水中5 6a_蝴蝶3b生活在陆地上6 6b发育过程中没有出现蛹蚱蜢31. （2分）根据动物体中有无_，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。请你举出两个生活中常见的脊椎动物_。 32. （2分）根据所学知识回答下列问题： （1）如甲图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，用_尺测量，结果会更精确。用该尺测量可得木块的长度为_cm。 （2）乙图中，能形象地描述球形容器内气体分子排列方式的是_。（选填序号“”、“”或“”） （3）一位同学用同一把刻度尺先后4次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取_厘米。 33. （2分）海水稻是一种在海边滩涂等地生长的特殊水稻。 （1）海水稻细胞中，能控制细胞与外界环境之间物质交换的基本结构是_。 （2）海水稻的根吸收的水分、无机盐等物质，通过_（填组织名称）运输到叶片。 （3）海水稻是一种被子植物，写出一点与裸子植物不同的特征_。 34. （2分）用天平测量某木块的质量，示数如图所示，则该木块的质量为_g当木块漂浮在水面上时，露出水面体积为总体积的 ，则该木块的密度为_kg/m3。 35. （2分）如图甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是_。纠正错误后，在读数时需注意：温度计的玻璃泡应_，视线应与_相平。温度计的示数如图乙，此时的读数为_。36. （2分）黑木耳是一种在朽木上生长的大型食用菌，不仅营养丰富，而且具有较高的药用价值，被称为“素中之荤、菜中之肉”。近年来科学家研究发现其对癌细胞具有明显的抑制作用，并有增强人体的生理活性的医疗保健功能。从分类上看，黑木耳属于_（填“细菌”或“真菌”），它_（填“能”或“不能”）自己制造有机物。 三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共24分） (共3题；共24分)37. （8分）一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。 提出的问题：抹布的吸水能力与什么有关?建立假设： 。所需的器材：三个完全相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够水。主要步骤：a取三个烧杯， 。b分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。c观察和比较杯中所剩水量，将现象记入下表。布料种类绦纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少（1）请结合实验步骤提出假设_。 （2）请将实验步骤a中的内容补充完整_。 （3）根据实验现象从吸水这个角度说，应尽量采用_类的布料来制作抹布。 38. （8分）某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸。他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出猜想： A. 紧急刹车前的速度B. 汽车的总质量C. 汽车刹车系统的性能D. 紧急刹车时的路况根据猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：实验序号车的总质量m(千克)刹车前的速度v(米/秒)路况滑行距离s(米)a1004水泥路0.4b1004操场土地0.6c1008操场土地1.2d1504操场土地0.8e1504水泥路0.5f1508水泥路0.7（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中的实验_或_。 （2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中的实验_或_。 （3）从上表中你能到的结论是：_39. （8分）有两个容积相同的保温杯，某科学兴趣小组开展实验，探究哪个杯的保温效果好。实验步骤如下： 先对两个保温杯进行编号A、B；同时向两个保温杯中加满初温相同的开水，放在同一实验桌上，并记录下初温；用手表计时，每隔10分钟分别测量两个保温杯内水的末温；根据实验数据绘制出两个保温杯内水的“温度时间”图像（如图）。利用上述信息和你具有的科学知识回答以下问题：（1）从该实验中得出的结论是：编号_（填“A”或“B”）保温杯的保温效果更好。 （2）保温杯周围环境的气温是_。 （3）本实验中取两个容积相同的保温杯，并且加满水的目的是_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题（本大题共有11小题，第26-32题每空1分，第3 (共11题；共24分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、36-1、三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共24分） (共3题；共24分)37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、