苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(18).doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(18)一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）某凸透镜焦距为15厘米 当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时，则（ ） A . 像变大，像距变大B . 像变小，像距变小C . 像先变小后变大，像距变大D . 像先变小后变大，像距变小2. （2分）我们经常提到的像有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；电影银幕上的像；汽车观后镜中的像其中（ ） A . 由于反射而形成的像是B . 由于折射而形成的像是C . 属于实像的是D . 属于虚像的是3. （2分）有一个点光源放在凸透镜的正前方当点光源放在A点时，成像在B点，当点光源放在B点时，成像在C点，如图所示则（ ） A . 凸透镜应放在C点右侧B . 凸透镜应放在B、C点之间C . 凸透镜应放在A、B点之间D . 凸透镜应放在A点左侧4. （2分）有三个焦距都是20cm的凸透镜，小明利用它们和辅助材料制作了三个简易的光学器材.第一个制作成简易照相机，用来拍摄挂在墙上的油画；第二个制作成一台投影仪，用来展示幻灯片；第三个直接作放大镜用，用来观察一只小昆虫.对于上述过程，下列说法不正确的是（ ） A . 用放大镜观察昆虫时，放大镜到昆虫的距离可以是11cmB . 用照相机拍摄照片时，照相机镜头到油画的距离可以是20cmC . 用投影仪展示幻灯片时，投影仪镜头到幻灯片的距离可以是22cmD . 上述过程中，昆虫通过透镜成的像是虚像，油画透过透镜成的是实像5. （2分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（ ）A . 同时，乙对甲的推力小于60NB . 甲静止不动，乙向后退C . 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D . 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6. （2分）一个物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则（ ） A . 物体将立即停止运动B . 物体一定改变运动方向C . 物体仍做匀速直线运动D . 物体的运动状态一定发生改变7. （2分）如图所示，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不能描述的是（ ）A . 弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B . 物体的密度与其质量的关系C . 物体所受重力与质量的关系D . 匀速直线运动中路程与时间的关系8. （2分）一弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来的测量值相比较，结果是（ ） A . 比原来的测量值大B . 比原来的测量值小C . 与原来的测量值相同D . 以上三种情况均可能出现9. （2分）在如图中，重为G的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为F当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受合力的大小（ ） A . 大于GB . 等于GC . 大于FD . 等于F二、 多选题 (共3题；共9分)10. （3分）下列估测接近实际的是（ ） A . 我们所用物理教材的宽度约为50cmB . 中学生身高 1.68mC . 托起两个鸡蛋的力约为1ND . 人步行的速度约0.1m/s11. （3分）为了节约能源，减轻污染，人类发明了太阳能汽车如图所示是一辆在水平公路上匀速直线行驶的太阳能汽车，下列说法中正确的是（ ） A . 太阳能汽车将太阳能最终转化为动能B . 太阳能汽车受到的重力与支持力是一对平衡力C . 太阳能汽车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力D . 太阳能汽车的运动状态没有改变，此时它不具有惯性12. （3分）公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的是（ ） A . 方向盘上裹着的皮套用来增大摩擦B . 配有安全锤利用了减小受力面积，增大压力C . 在后门上方安装的摄像头利用凸透镜成倒立、缩小的实像D . 禁止公共汽车超速行驶利用减小速度来减小惯性三、 填空题 (共10题；共32分)13. （3分）显微镜和望远镜都是由目镜和物镜组成的作用相同的是_，（选填：目镜、物镜）都是成放大、_的虚像视角越大看到的物体就越大的原理被应用到了_镜中（选填：显微镜、望远镜） 14. （4分）李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f表示）当u2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_凸透镜的方向移动，同时光屏应向_凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u_f（选填“”、“=”或“”）15. （5分）如图在观察凸透镜成像规律的实验中，如果把烛焰先 后放在a、b、c、d和e点，同时调整光屏的位置，则：把烛焰放在_点，屏上出现的像最大；把烛焰放在_点，屏上出现的像最小；把烛焰放在_点，屏上不出现烛焰的像；如果把烛焰从a到移到d点，则像到透镜的距离_，像的大小_（“变大”、“变小”、“不变”）16. （3分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的_、_的实像利用这一成像原理工作的是_（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）17. （3分）彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、_、蓝三种光通过适当的比例混合得到的,如图所示的透镜是_透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正_眼.(选填“近视”或“远视”)18. （1分）书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是_（开天“书”或“桌面”）的形变 19. （2分）如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：_上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_的作用，又落到下面的棋子上 20. （6分）物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验：（1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了_使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为_。（2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以改变物体_；由图（b）和（c）可知：_，压力的作用效果越明显。（3）抛出一个气球，可以看到它下落的速度很慢，这是因为它受到_的缘故;最终气球都将落回地面，这是因为地面附近的一切物体都受到_的作用。21. （3分）（2013扬州）“烟花三月下扬州”，小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀（厨刀、修脚刀、理发刀），发现刀刃都很薄，这是为了_，手握位置都凹凸不平，这又是为了_他还了解到瘦西湖地下隧道正在施工，明年竣工通车，隧道全长3.6km，若车以60km/h速度通过隧道需_min 22. （2分）（2016攀枝花）如图所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力的功率分别为P1、P2 ， 则F1_F2 ， P1_P2（均选填“”、“=”、或“”）四、 实验题 (共3题；共20分)23. （6分）根据所学知识完成小题： （1）如图1是小李探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛 实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地确定了像的位置；实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们_（选填“能”或“不能”）在白纸板上看到A蜡烛的像；将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像_（选填“变大”“变小”或“不变”） （2）在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某同学用焦距为10cm的凸透镜进行实验，如图2所示保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座15cm刻度处，这时应向_（选填“左”或“右”）侧移动光屏，才会在光屏上得到一个倒立、_（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰的_像（选填“实”、或“虚”） 24. （9分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.（1）图a探究方案中研究对象是小卡片，实验中选择小卡片的目的是_（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力 ，左右两个滑轮_（填“一定”或“不一定”）要在同一高度；图b探究方案中研究对象是_.（2）小明选择了图a所示探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响.（3）小明在图a所示探究方案中，为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行了如下操作：_（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡.（4）小明为了探究一对平衡力是否作用在同一物体上，可采取的措施是：_.（5）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？_为什么？ _25. （5分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.（1）要测出木块受到的摩擦力，需拉着木块在木板上做_运动.小明正确操作时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N.（2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与_有关.（3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：_，测出滑动摩擦力的大小，再和实验_（选填“甲”或“乙”）进行比较.五、 作图题 (共4题；共20分)26. （5分）在图中画出与入射光线对应的折射光线 27. （5分）如图是凸透镜所成的像AB，F是凸透镜的焦点，根据图中成像情况，完成光路图，并找到物体AB28. （5分）如图所示，是一个重1N、体积为0.1m3的氢气球在地面附近沿竖直方向匀速升空的照片，请画出它受力的示意图（地面附近空气的密度为1.29kg/m3）29. （5分）重15N的物体在20N的水平压力F作用下，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示请画出物体所受摩擦力的示意图 六、 计算题 (共1题；共20分)30. （20分）小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60Kg,在F=5ON的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍。(g取10N/kg)求: （1）货箱的重力是多少? （2）拉力F的功率是多少? （3）货箱运动了lmin,克服摩擦所做的功是多少? （4）此滑轮组的机械效率是多少? 七、 简答题 (共1题；共5分)31. （5分）（2012南宁）如图是一种常见的水性笔，为什么笔的顶端表面设计成圆弧形？当笔尖朝上书写了一会儿，笔尖就无法写出字了，这又是为什么？请用所学物理知识解释这两个现象 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共3题；共9分)10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共10题；共32分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 实验题 (共3题；共20分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、五、 作图题 (共4题；共20分)26-1、27-1、28-1、29-1、六、 计算题 (共1题；共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、七、 简答题 (共1题；共5分)31-1、