沪科版2020年九年级下学期物理月考试卷.doc

沪科版2020年九年级下学期物理月考试卷一、 单选题（本大题共10小题，共30.0分） (共10题；共30分)1. （3分）坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止，是以（ ）为参照物的。 A . 河岸上的树B . 船舱C . 迎面驶来的船D . 河水2. （3分）测量视力时，人距视力表5m。利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示，小明面对镜子背对视力表，检查视力，下面说法正确的是（ ） A . 视力表在平面镜中的像距平面镜6mB . 小明在平面镜中的像距视力表5mC . 视力表在平面镜中的像距小明4mD . 视力表在平面镜中的像距视力表3m3. （3分）关于压力和压强，下列说法正确的是（ ） A . 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B . 在雪地上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小对雪地的压力C . 氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D . 水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大4. （3分）放在水平面上静止的水杯，下列属于一对相互作用力的是 （ ）A . 水杯的重力与水杯对桌面的压力B . 水杯的重力与水杯对地球的吸引力C . 水杯的重力与桌面对水杯的支持力D . 水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持5. （3分）（2015黔南州）如图所示，三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作：甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙同学拉B，使AB一起匀速运动三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙 ， 则下列说法正确的是（ ）A . f甲=f乙 ， f丙=0B . f甲=f乙=f丙C . f甲=f丙f乙D . f甲f乙 ， f丙不确定6. （3分）如图所示杠杆AOB能绕O点转动（杆重和摩擦均不计），已知OAL1 ， OBL2 ， F1与OA垂直，F2与OB垂直，且F1L1F2L2 ， 则此杠杆在F1和F2作用下的状态（ ） A . 一定静止B . 一定匀速转动C . 可能静止或匀速转动D . 一定变速转动7. （3分）如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ） A . 瓶盖起子 B . 活动板手 C . 镊子 D . 钢铁钳 8. （3分）如图，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是（ ）A . 前臂是省力杠杆，阻力臂变大B . 前臂是费力杠杆，阻力臂变大C . 前臂是费力杠杆，阻力臂变小D . 前臂是省力杠杆，阻力臂变小9. （3分）关于声音的特性，下列说法中正确的是（ ） A . 我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B . 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C . 物体振动得越快，其发声的响度越大D . 敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大10. （3分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（ ） A . 1kg冰与 1kg水的密度相等B . 石头裂开后密度减小C . 铜的密度是 8.9103kg/m3 ， 表示 1m3铜的质量为 8.9103kg/m3D . 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，密度变大二、 多选题（本大题共2小题，共6.0分） (共2题；共6分)11. （3分）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机.以下关于电动无人机的说法中正确的是（ ）A . 无人机机身采用的复合材料密度小可减轻自重，便于操控B . 无人机在加速起飞时，机械能增加C . 无人机降落后关闭发动机还能继续向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用D . 无人机机翼设计成“上凸下平“的形状，目的是使无人机获得升力12. （3分）下列有关浮力的说法中不正确的是（ ）A . 浸没在液体中的物体所受的浮力大小与物体所在深度无关；B . 物体只有浸没在液体中才受到浮力；C . 物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关；D . 物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关三、 填空题（本大题共3小题，共6.0分） (共3题；共6分)13. （1分）（2015宜宾）我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器，总质量为22t，在下潜实验中成功突破7000m水深大关随着下潜深度的增加，“蛟龙号”所受水的压强将_（填“变大”、“不变”或“变小”）当“蛟龙号”悬浮在深海某处时，受到的浮力为_N（g取10N/kg）14. （4分）在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，如图所示，小明用手将重1.5N，体积为1.610-4m3的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，此过程中水对容器底部的压强将_(选填“变大”“变小”或“不变”).松手后苹果将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)，最后静止时，苹果受到的浮力大小是_N.(g取10N/kg) 15. （1分）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人往下拉绳使重物升起_。现在用这个装置将重为400N的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是_J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是_N要提高该滑轮组的机械效率，你的方法是_。 四、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共25分)16. （5分）如图是“探究平面镜成像特点“的实验装置，把一支点的蜡烛A放在致璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛重做多次实验： （1）实验过程中蜡烛B_（选填“或“不需要）点燃。 （2）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是_。 （3）通过对实验现象和数据的分析可以得出的结论是；平面镜所成的像与物体关于镜面_。 （4）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”） 承接到蜡烛A的像。（5）将蝶烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_（填“变大”、“变小”或“不变”） （6）实验过程中同学们体会到用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜成像清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛_（填“A“或“B”）便于确定像的位置，这是本实验成功的关键。 17. （5分）如图所示实心圆柱体B高度为0.2米，底面积为0.01米2，它对水平地面的压强为4900帕。求： （1）B物体所受的重力； （2）B物体的密度。 18. （15分）如图所示，某施工队利用滑轮组从水中提取物体，上升过程中物体始终不接触水底。已知物体质量为4t，体积为1m3。(g=10N/kg) （1）物体完全浸没在水中时，求物体所受浮力的大小； （2）物体下表面与水面距离为3m时，求物体下表面所受水的压强； （3）若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦，当浸没在水中的物体被匀速提升时，求电动机对绳子的拉力； 五、 作图题（本大题共1小题，共2.0分） (共1题；共5分)19. （5分）如图所示人站在匀速上升的商场电梯上，请画出人所受力的示意图 六、 实验探究题（本大题共3小题，共17.0分） (共3题；共9分)20. （3分） （1）如图所示，为了“测量滑动摩擦力”，要沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的理由是滑动摩擦力与拉力是一对_力；图中弹簧测力计的分度值是_N，测出的滑动摩擦力为_N。 （2）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置，目的是避免_对实验的影响。杠杆平衡后，小英同学在如图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_个钩码，使杠杆在水平位置平衡。用刻度尺测出OB的长度如图乙为_cm。 21. （3分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据海绵_来比较压力的作用效果的。 （2）若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选用图甲和图_来比较。 （3）通过观察图乙和图_两得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是_。 A汽车限重 B斧头磨得很锋利 C在铁轨下面铺枕木（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的_不同。 （5）在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁 ， 则p乙_p丁（选填“”、“”或“”） 22. （3分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向_（左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力动力作用点到支点的距离阻力阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论_（选填：“可靠”或“不可靠”）； （3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）； （4）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_（选填：“向上”或“向下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1 ， 如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2 ， 则F2_F1（选填：“”“”或“”）。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题（本大题共10小题，共30.0分） (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题（本大题共2小题，共6.0分） (共2题；共6分)11-1、12-1、三、 填空题（本大题共3小题，共6.0分） (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共25分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、五、 作图题（本大题共1小题，共2.0分） (共1题；共5分)19-1、六、 实验探究题（本大题共3小题，共17.0分） (共3题；共9分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、