2020年浙教版科学七年级下学期期中考试模拟测试卷（1）C卷.doc

2020年浙教版科学七年级下学期期中考试模拟测试卷（1）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）男性生殖系统由多个生殖器官组成，下列属于男性生殖器官的是（ ）A . 睾丸、输精管、前列腺B . 睾丸、输精管、卵巢C . 输精管、前列腺、子宫D . 肾脏、输精管、前列腺2. （2分）关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是（ ）A . 植物的嫁接是一种有性生殖B . 两栖动物的幼体生活在水中C . 所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D . 生物进化与遗传变异没关系3. （2分）市场上卖的绿豆芽大多数都是无根豆芽，无根豆芽多数是以激素和化肥催发的，对健康产生一定的影响，某同学在学了种子的有关知识后，决定自己发绿豆芽，过程如下：取一定质量的绿豆种子，用水浸泡一晚上，然后就把绿豆放在有孔的篮子里，上面盖一块湿润的布，然后要将其放到阴暗的地方，每天早晚要给绿豆淋温水，根据以上信息下列描述不正确的是（ ） A . 绿豆用水浸泡一晚上，是为了让种子达到能正常发芽的含水量B . 每天把篮子放在阴暗的地方，是因为种子的萌发不能见光C . 种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气D . 每天用温水淋，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分4. （2分）下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ）A . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构B . 传份和受精是种子形成的前提C . 一粒花粉萌发会产生两个精子D . 种子是由受精卵发育而成的5. （2分）我国有听力语言残疾人达2057万，为残疾人总数的首位。国家将每年的3月3日为全国爱耳日。听觉形成的正确途径是（ ）A . 声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听神经听小骨大脑B . 声波鼓膜听小骨耳蜗内听觉感受器听神经大脑C . 声波鼓膜听神经大脑耳蜗内听觉感受器D . 声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听小骨听神经大脑6. （2分）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是（ ）A . 人根据音调判断是钟发出的声音B . 人根据音色判断是钟发出的声音C . 钟声通过空气传播到人耳D . 钟声是由钟振动产生的7. （2分）枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是（ ）A . 有机物B . 水C . 无机盐D . 二氧化碳8. （2分）图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（ ）A . 叉鱼时向更深处投掷鱼叉B . 商场内监控探头的应用C . 缸中金鱼“变大”D . 日食现象9. （2分）电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ ） A . 向外旋转 B . 向内旋转 C . 向下旋转 D . 向上旋转 10. （2分）无性生殖与有性生殖的根本区别是（ ） A . 有性生殖具有健康的后代B . 有性生殖具有遗传性C . 有性生殖具有变异性D . 有无两性生殖细胞的结合11. （2分）用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）如图所示四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）种子的休眠有利于（ ）A . 营养物质的积累B . 吸收各种营养C . 渡过恶劣的环境D . 营养物质的制造14. （2分）艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜，她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像（两像大部分重叠但稍有错位）下面说法正确的是（ ）A . 烛光经玻璃前表面反射形成一个虚像，经后表面反射又形成了一个虚像B . 在“探究平面镜成像特点”实验中不能选择梳妆镜，唯一的原因就是会产生两个像C . 在“探究平面镜成像特点”实验中应选择厚一些的透明玻璃板D . 在水面上方25cm处悬枚硬币A，将同样的硬币B置于水面下，当从水面上看到B与A的像重合时，真实的B与水面的距离也是25cm15. （2分）隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜由甲醛丙烯酸羟乙酯（HEMA）制成的，中心厚度只有约0.05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度为 （ ）A . 小于0.05mmB . 等于0.05mmC . 大于0.05mmD . 任意值二、 填空题 (共7题；共27分)16. （7分）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：小强同学是某中学八年级学生，他经常打电脑游戏到半夜第二天早晨来不及吃早餐就上学，上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集普通现象；中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。（1）材料可知道小强是一个正处于青春期同学，青春期显著特征是_A . 身高突增B . 体重增加C . 心肌增厚D . 呼吸加强（2）小强在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有质量安全图标，请你在如图图标中帮他找到_A . B . C . D . （3）为了改善小强同学午餐的这种状况，生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱：米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗，这份食谱中在增加下列哪项更合理？_A . 清蒸鱼B . 炒香菇油菜C . 糖醋排骨D . 烤鸭（4）小强常以方便面等零食代替正餐，这符合合理营养的基本要求吗？_。17. （2分） 绣绣与山山在实验室开展光学探究活动。 （1） 图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。绣绣通过实验得出蜡烛 A 通过平面镜成虚像的结论，请写出得出这个结论的实验操作及现象_。 （2）图乙所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，山山在实验过程中发现当蜡烛燃烧后逐渐变短， 则光屏上烛焰的像会_。（选填“上升”或“下降”） 18. （3分）皮肤有_等感觉功能。皮肤的各部位对各种刺激敏感程度是不同的，如，触摸一般用_，因为这个部位的_。20. （2分）在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是_通过小孔成的像。为什么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了,并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的,一年中最接近正圆形的在_(选填“夏至或“冬至”)日正午的时候。21. （4分）石块扔到水中引起水的_而发声，这时鱼会被吓跑，主要是因为_能传播声音；口技表演，从声音的特性来看，演员主要模仿的是声音的_，在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_。22. （5分）画出下列四幅图中经过透镜后的折射光线三、 实验探究题 (共5题；共34分)23. （8分）为了探究菜豆种子萌发所需要的外界条件，某生物兴趣小组选取数粒饱满的菜豆种子，平均分为三组，分别放入三个相同的烧杯中其中，A烧杯内，菜豆种子下有一块干棉絮； B烧杯内，菜豆种子下有一块湿棉絮；C烧杯内，菜豆种子浸没在煮沸的水中，液面上还有一层食用油将三个实验装置放在光下培养7天，温度等其他管理条件相同，观察记录实验现象（见如图）请据题意回答问题。（1）A组、B组作对照，7天后的实验现象是A组中的菜豆种子没有萌发，B组中的菜豆种子萌发，由此我们得出的结论是。A . 菜豆种子萌发需要水B . 菜豆种子萌发需要土壤C . 菜豆种子萌发需要温度D . 菜豆种子萌发需要阳光（2）在C组液面上滴加食用油目的是使水与空气隔绝，下列对实验描述正确的是 。A . C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少空气B . C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少光照C . C组与A组可作为一组对照实验，实验变量是温度D . C组与B组可作为一组对照实验，实验变量是阳光（3）7天后，从B组烧杯取出一株菜豆幼苗进行观察，其结构如图2所示，是菜豆的幼叶和幼茎，它们由菜豆种子内的_发育而来；是菜豆的幼根，它由菜豆种子内的_发育而来。（4）在菜豆种子萌发阶段，可为其提供营养物质的结构是 。A . 种皮B . 子叶C . 胚轴D . 胚芽24. （3分）苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里，苏华同学进行了如下探究：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上蜜蜂仍然发声；剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声请回答：（1）苏华同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是_（2）从实验和可得出的结论是_（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是_。25. （11分）天台始丰湖公园的郁金香开了，吸引许多游客前来观赏, 在游玩时小柯看见了一些现象； （1）阳光下，小柯看见自己在地面上留下了影子，可以用光的_知识来解释。 （2）来到湖边，小柯看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋，看见的鱼是光的_形成的，看见的蓝天白云是光的反射形成的_像。 （3）正常情况下，能看清远处美丽的郁金香，主要是因为眼球中3_受到睫状肌的调节会变_（填“薄”或“厚”）， 使像落在6_，最终在_产生视觉。小柯在现场看远处郁金香时，所成的像如图甲所示，两种矫正方案如图乙，你认为小柯选择_方案。 （4）小柯去眼镜店配眼镜，商家采用了如图方法给她检查视力，请根据图中的数据找出正确选项（ ） A . 视力表的像距离平面镜2.1mB . 视力表的像距离小柯4.6mC . 小柯距离她的像5mD . 小柯的像距离视力表的像0.4m26. （4分）小明同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究 凸透镜成像的规律”实验： （1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在_。 （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，该像的性质是_。 （3）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向_移动。 （4）通过实验观察可知，图乙中通过凸透镜不可能形成的烛焰的像是_。（填符号） 27. （8分）如图，玻璃板P竖直固定在水平桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置，这时，可以看到它在玻璃板右侧的像B（1）要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是：取一支相同的但不点燃的蜡烛在玻璃板右侧_，直至与蜡烛的像完全重合，并_蜡烛的位置（2）下列关于蜡烛的像的描述中，符合实际的一项是_改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同用大小不同的玻璃板实验，像的大小不同沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同若在P、B间放一块纸板，仍可以看到像（3）请根据平面镜成像特点，在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图四、 解答题 (共2题；共10分)28. （5分）我国是个资源消耗大国，对石油、煤炭等资源的需求非常大液化石油气和塑料袋是我们生活当中经常用到的 （1）液化石油气在常温下装入罐中时，采取_方法使气体液化罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高，内能增大，压强_，容易发生爆炸罐体常是漆成银白色的，这是为了尽可能地_太阳光 （2）我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋已知原油的热值为4.4107J/kg，完全燃烧1kg原油的热量，这些热量若只有42%被水吸收，则可以使_kg的水温度上升20自2008年6月1日起，我国开始限制塑料袋的使用，目的是_（写出一条即可） 29. （5分）（2015宁波）今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构），将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）组别现象日期第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构从b端钻孔，与第二组等大5月13日均长出根，平均1mm；无叶长出无根长出；无叶长出均长出根，平均3mm，无叶长出5月17日根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm有3粒种子长出根；无叶长出根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm5月21日均长成幼苗，平均高度32mm根萎缩；无叶长出均长成幼苗，平均高度35mm（1）对比三组实验结果可知，缺失 （填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为 ， 从种子萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共27分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 实验探究题 (共5题；共34分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、四、 解答题 (共2题；共10分)27-1、27-2、28-1、