沪科版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）A卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） (共20题；共60分)1. （3分）一株玉米生长旺盛时，一天要从土壤吸收几千克的水，其中大部分水的去向是（ ）A . 通过蒸腾作用散失 B . 合成其他物质C . 作为组成植物体的成分D . 储存在植物体内2. （3分）某农户发现自己的杨桃果树历经几十年后，生长态势不那么好了，近期他砍伐了一棵，发现树茎有了中空请问中空部分缺失的主要是茎的（ ）A . 部分韧皮部B . 部分木质部C . 部分形成层D . 部分导管和筛管3. （3分）人体有病菌侵入时白细胞数目会大量增加，这是因为白细胞具有（ ）A . 运输氧气的功能 B . 防御和保护功能C . 运输二氧化碳的功能D . 止血和凝血的功能4. （3分）关于植物体内导管和筛管的功能，正确的说法是（ ） A . 筛管向上运输水分和无机盐B . 导管向上运输水分和无机盐C . 筛管向上运输有机物D . 导管向下运输有机物5. （3分）依据图分析，下列说法中，正确的是（ ）A . 图表示流经人体组织细胞周围的毛细血管后血液中氧含量变化B . 图曲线B表示人体生殖系统随人的年龄增长而发育的情况C . 图B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D . 图曲线表示正常人肾小管内葡萄糖的含量变化6. （3分）在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率（CO2净吸收速率=光合作用CO2吸收速率-呼吸作用CO2释放速率）与CO2浓度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 升高温度，d点一定上移B . 适当增强光照，a点将左移C . CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用D . CO2浓度为b时，甲乙光合作用强度相等7. （3分）我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中面包的主要成分是淀粉，关于淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 淀粉不能为人体提供能量B . 形成尿液的主要器官是肾脏C . 正常尿液中一定含有a物质D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与8. （3分）有人说：“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用（ ） 消耗二氧化碳产生氧气消耗水产生有机物A . B . C . D . 9. （3分）在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（ ）A . 含氮的无机盐B . 含磷的无机盐C . 含钾的无机盐D . 含硼的无机盐10. （3分）CCTV-10科教原道，大“真”探“野外求生”栏目深受大家的喜欢，下列说法不正确的是（ ） A . 在海上遇险时，饮用海水不仅补充不了人体需要的水分，反而加快脱水而死亡B . 登山杖的主要作用可维持身体平衡，并减轻地面对人膝部的冲击C . 在进入洞穴时要点火把，可探试洞穴内氧气是否充足D . 塑料瓶装水后相当于一个凸透镜，对光线有发散作用，可作起火装置11. （3分）甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，如图表所示。下列分析中正确的是（ ） 平均温度（）甲地乙地白天3333晚上1222A . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的强B . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱C . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的光合作用比乙地的强D . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱12. （3分）为验证植物光合作用需要光，小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后，用铝箱将一张叶片部分遮光，再光照4小时（如图）。去掉铝箱，经脱色、漂洗并用碘液处理后，将观察到（ ）选项遮光部位未遮光部位A不变蓝不变蓝B不变蓝变蓝C变蓝不变蓝D变蓝变蓝A . AB . BC . CD . D13. （3分）以下有关生物体生命活动的说法中，不正确的项是（ ） A . 放置在窗台上的盆栽植物表现出明显的向光生长现象，这主要是植物背光一侧的生长素比向光一侧的多B . 植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制C . 植物吸收的水分大部分用于光合作用D . 人体在炎热环境中，血管舒张，此时人体产热量等于散热量14. （3分）湖州长岛公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（ ） A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 气孔关闭，影响蒸腾作用C . 植物缺少水，影响光合作用D . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸15. （3分）如图为肺泡里的气体交换示意图则（ ）A . 为氧气B . 为二氧化碳C . 甲处流的是动脉血D . 乙为肺动脉16. （3分）下列血液流向正确的是（ ） A . 心房心室静脉动脉B . 静脉心房心室动脉C . 心室心房静脉动脉D . 动脉心房心室静脉17. （3分）在人体消化、吸收的过程示意图中分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，b、c表示蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关叙述正确的是（ ） A . a是淀粉，先被唾液分解为麦芽糖最终转化为葡萄糖B . b为氨基酸是在的作用下由蛋白质转变来的C . c为甘油在作用下由脂肪转变来的D . X是小肠，只是吸收b、c的主要场所18. （3分）如图为血液透析示意图，以下叙述错误的是（ ） A . 半透膜的管道系统与肾小管的功能相似B . 流出的透析液成分接近尿液C . 为患者的静脉D . 血液透析可用于治疗肾病患者19. （3分）如图为人体某处的血管及血液情况示意图，叙述正确的是（ ）A . 若c处氧气含量降低，则b处为肺泡外的毛细血管B . 若c处葡萄糖含量降低，则b为消化道壁的毛细血管C . 若c处氧气含量增加，则b处为组织内的毛细血管D . 若c处尿素浓度降低，则b为肾小球处的毛细血管20. （3分）据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验。该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力，下列有关叙述，正确的是（ ） A . 固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于真菌，都能固定空气中的氮B . 将固氮基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是转基因技术C . 小麦、玉米的营养物质储存在胚乳中，胚乳由受精卵发育而来D . 生产氮肥时形成的PM2.5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液中二、 填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 36 分） (共7题；共36分)21. （4分）请你利用所学的科学知识回答下列问题： （1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗_，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。 （2）目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） _。 （3）要将大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是：_（4）要在葡萄园种植具有“果大昧甜”等优良性状的A品种葡萄，果农没有选择A品种葡萄 的种子在园中进行播种，而是直接剪取A品种葡萄的枝条进行扦插。你认为他这样做的优点是_。 （5）扦插时，某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下，再将枝条插入土壤中。他认为这样做能提高扦插枝条的成活率，理由是_。 22. （4分）幼苗移栽时的成活率受其体内水分多少的影响。以下是部分注意事项，请结合下图回答： （1）带土移栽。目的是为了减少对根尖_区细胞的损伤。 （2）减少叶片数目。可减弱_作用。 （3）防止幼嫩的茎被折断。茎中运输水分的结构存在于_（填编号）。 23. （6分）小科爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：（1）图1是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部X光片，其中白色虚线所围的区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是_。 （2）爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图4中_不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。（3）爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图2中_吸收进入血液。（4）通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图3中的_。24. （6分）某同学在做“观察洋葱表皮细胞”实验的过程中，遇到了两个问题。请你分析回答： （1）使用显微镜观察临时装片时，他观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因_。 （2）解决上述问题后，他先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10物镜观察，发现视野中无光斑。此时他应该继续转动_。 25. （6分）从十二三岁到十七八岁是一个人生长发育的飞跃时期，营养是保证正常生长发育和智力发展的物质基础。下图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A-E)被消化的程度，请据图回答： （1）食物的消化和吸收主要是在_中进行，请说出该结构易于消化吸收的原因 _（不少于两点）。 （2）身体迅速发育的青少年应多吃曲线_代表的营养物质，请写出哪些食物中含此类营养物质较多_（不少于三种）。 26. （6分）甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙为0.14，甲为0.1。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：（1）血糖含量正常值在_左右，由此可判断甲、乙两人中乙是病人，患的可能是_病。 （2）甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是_。 （3）甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降，这与其体内分泌的_有关。 （4）乙在饮用葡萄糖溶液1小时后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是_排出了体外。 27. （4分）如图是测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液（作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定），试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下，测得气体体积变化如图所示。 （1）当光照强度为15千勒克司，1小时光合作用产生该气体的量为_（2）为了使实验结果更具说服力，本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下，如对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是_。 （3）理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中，研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响，获得的实验数据如下表所示，回答相关问题：温度（）5101520253035光照下吸收的二氧化碳量（mg/h）1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量（mg/h）0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照，则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照，其余时间黑暗处理，则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。三、 实验探究题（本题共 5 小题，每空 3 分，共 39 分） (共5题；共39分)28. （9分）为探究植物的生理作用，科学兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题： （1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_。 （2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是_。 （3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现E装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从_散失的。 29. （6分）如图是探究光合作用产物的实验装置图，实验步骤如下。 往烧杯中倒入水，放入金鱼藻，再将漏斗倒扣在金鱼藻上；在漏斗上倒扣一支装满水的试管；将整个装置放在阳光下。一段时间后有气泡产生，试管内液面下降；当试管内充满气体时，用大拇指在水中将试管口盖住后取出； 检验试管中的气体，得出结论。（1）步骤中检验气体的方法和观察到的实验现象是_。 （2）该实验不需要对金鱼藻进行暗处理，理由是_。 （3）本实验的材料不选用天竺葵而选择金鱼藻，其优点是_。 30. （9分）小强同学为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你一起完成下列问题： （1）该实验正确的操作步骤是_（用上图中的数字序号排列）。 （2）上述步骤加热一段时间后，小烧杯内的液体颜色和叶片颜色分别变为_。 （3）该实验可以得出的结论是_。 31. （6分）某中学科学兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等，并设计了如图所示的甲、乙两个装置。请回答：（1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的科学性。 （2）将甲、乙装置在阳光下照射一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶子，放入_中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化。 （3）该实验得出的结论是_。 （4）若把乙装置内的清水换成澄清石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果澄清石灰水变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的 _。 32. （9分）如图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题。 （1）在“呼吸处”做缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧B 管的橡皮管；呼气时，夹紧A 管的橡皮管。进行多次后，B 试管内的石灰水变化情况是_。 （2）在实验中设置 A 试管的目的是_。 （3）人体吸进的氧气最终要进入组织细胞发挥作用，人体呼出的二氧化碳产生的部位是_。 四、 解答题（本题共 6 小题，第 33、34、35 小题各 6 (共6题；共45分)33. （6分）绿色植物通过根从土壤中吸收来的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失在大气中。下表中的数据显示了一株植物在一天的主要时段内散失水分的量。 时间散失水分的量/克时间散失水分的量/克7：00-8：0019017：00-18：002139：00-10：0020919：00-20：0019011：00-12：0022121：00-22：0010013：00-14：0023323：00-24：009015：00-16：00227（1）水在植物体中运输的基本路径是 （填字母）。 A . 叶中筛管茎中筛管根中筛管B . 根中筛管茎中筛管叶中筛管C . 根中导管茎中导管叶中导管D . 叶中导管茎中导管根中导管（2）请根据上表中数据可以发现，该株植物一天中散失水分的量最多的时段是_；产生这种现象的原因是_。 （3）根据上表中的数据，请你推测该株植物的根从土壤中吸收水分的量的变化情况，并说明理由。 34. （6分）某高山缺乏平地、土壤贫瘠，导致农作物产量低下。在农业部门的扶持下，当地农民因地制宜利用立体气雾栽培技术种植高山蔬菜，具体栽培方法如下： 将蔬菜幼苗插入有孔的泡沫板（该种植孔的向内方向是朝下呈45），再把泡沫板围成立柱（如图）；在立柱中间设置多个营养液喷雾装置，保证立面上植物的根都能喷到营养液；1.5的面积可以种390棵蔬菜，约为农田种植的三倍，立柱高3m，间距也为3m。查阅资料如下：植物的根在土壤中生长会受到泥土的阻力作用，根的生长较慢。普通种植蔬菜生长周期为2个月左右，立柱气雾种植仅需25天左右。营养液中包含各种无机盐。高山地区昼夜温差比较大。结合上述信息，请运用所学知识，对立体气雾栽培技术能加快蔬菜生长，提高蔬菜产量的原因做出解释。35. （6分）据报道，纺织厂下岗工人张某被有关媒体“包装”后，迅速蹿红，一跃成为“营养大师”，由他们策划出版的书籍把吃出来的病吃回去销量迅速突破400万册，该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”。当时，因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人有所增加，卫生部称张某的“营养专家”身份系造假。（1）绿豆汤中的主要供能物质是_；（2）当绿豆被食用进入消化道后，绿豆中的成分被消化的主要部位在_36. （9分）下表表示正常成年人每天(24小时)水的摄入量和排出量。分析表格回答有关问题。 摄入量/毫升排出量/毫升来自饮水 1 300来自食物 900来自物质代谢 300由肾排出 1 500由皮肤排出 500由肺排出 400由大肠排出 100共计 2 500共计 2 500（1）由上表中统计的数据可以看出，人体所需水的主要来源是_，人体排出水的主要方式是_。 （2）通过计算还发现，正常成年人每天水的排出量和摄入量相等，都是_升，这说明人体能够通过调节_，使水的排出量和摄入量相适应，以保持机体的_。 37. （9分）年初，纪录片风味人间在浙江卫视热播，其中特别拍摄了一组“臭名远扬”的食物，如中国霉苋菜梗和炸臭豆腐，国外的鲱自罐头、臭奶酪、冰岛臭鲨鱼等。 （1）这些食物之所以闻起来“臭”，是因为食物中的挥发性有机物进入鼻腔，与嗅觉感受器结合，产生神经信号传到大脑，形成“气味”，完成这一过程的神经结构称为_； （2）这几种食物都是通过发酵制作的，食物中的蛋白质，在发酵过程中被分解成_等小分子，都是“鲜味”物质，当我们品尝食物时，感受到的就不再是“臭”，而是“鲜香”了： （3）冰岛臭鲨鱼之所以气味浓烈，是因为鱼肉中含有较多的尿素，因此，过多的食用可能增加人体_系统的负担； （4）霉苋菜梗和炸臭豆腐中含植物蛋白，是如何成为构成人体的蛋白质的?_。 38. （9分）如图是人体血液循环简图，A、B、C、D代表心脏的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管。试回答： （1）食物中的糖类、脂肪和蛋白质都能为生命活动提供能量，这些物质主要在消化道的_内被消化。消化吸收后的营养物质随血液循环首先流回心脏四腔中的C，C的名称是_。（2）图中血管P、Q流经肺部，血管Q中物质与血管P相比明显的变化是_。 （3）如果F是肾脏里的毛细血管，那么血管N内的血液与血管M内血液比较，血液中物质的明显变化是_减少，二氧化碳增多。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 36 分） (共7题；共36分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题（本题共 5 小题，每空 3 分，共 39 分） (共5题；共39分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、四、 解答题（本题共 6 小题，第 33、34、35 小题各 6 (共6题；共45分)33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、38-2、38-3、