苏教版七年级上学期期中语文试卷.doc

海浒学校七年级期中语文试卷姓名： 班级： 得分： 1、在下面加点字注音。（4分） 撷取（） 徘徊（） 抠糖 （） 阖家（）2、将下列词语中错别字挑出来，并订正。（4分） 危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若 别出新裁惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序 错别字改正3、默写古诗文。（10分） （1）今夜月明人尽望， 。（2）水调歌头明月几时有道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是： （3）次北固山下诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： （4）赤壁中以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁的句子是： ， 。 （5）苏轼的浣洗沙中表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度的句子是 （）.万家忧乐到心头。 4、. 句中加点的成语使用不恰当的是（ ） （2分） A. 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦让她深居简出还挺不容易！” B. 竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 C. 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。 D. 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 5、下列句子没有语病的是（ ） （2分） A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。6、依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。（2分） 例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。 书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。 微笑 微笑 7、有家餐馆的老板对顾客说：“好吃，你告诉大家，不好吃，你告诉我”这显得不自信，请你改变说法让老板显得自信些，你该怎样说：“ ”(2分) 8、读了马克吐温的汤母索亚历险记后，请你用简吉的文字写出一个你喜欢的情节。（2分）二、读下面语段，完成710题。（9分） 你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。 你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟 9、请分别概括以上两段文字。（2分）10、根据上文内容，模仿划线的句子，续写一个句子（不能用文中原句）。（2分） 11、从你读过的文学作品中，选择一个对你有影响的文学形象并简述他的事情。（要求写出作品的名称和人物的名字及他的事情）（3分）12、学了为你打开一扇门，我们明白了读文学作品的好处，请用一段简短的文字向别人介绍。(2分) 三、阅读幼时记趣，完成文后问题。（17分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。13 加点的词解释（2分）（1）项为之强 （ ） （2）盖一癞蛤蟆也（ ） （3）鞭数十（ ） （4）鹤唳云端（ ）14解释一词多义：（2分）(1)之 ：时有物外之趣（ ） 昂首观之（ ） (2)其 ：常蹲其身 （ ） 神游其中（ ）15翻译下列句子（4分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。译句：_。（2）舌一吐而二虫尽为所吞。译句：_。16选文第二段写的趣事是_。（只用4个字）（1分）17对选文第三段文字意思的理解，有下面两种不同的概括。你赞成哪一种？简要说明你的理由。（2分） （1）神游丛草 （2）神游山林答：_。18、没有想象就没有神游的感受，请用原文写出第三段中作者想象的句子。（2分）答：_ _ 。19说说“项为之强”的表达作用是什么？（2分）答：_ _ 。20、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。1、 _ 2、_ _ _（2分）四、阅读短文请把名片还给我，按要求答题。（11分） 在我重新回到大学校园读研究生之前，我做了两年多的保险推销工作。 我所卖的数额最大的一张保单不是我经验丰富后，也不是在觥筹交错中谈成的，而是在我第一次出门推销的时候。记得那是一个夏天，太阳火辣辣地晒着，我在“晨光电子”门口一边吃冰激凌，一边踢着小石子，犹豫着应不应该进去。晨光电子是本市最大的一家合资电子企业，我对这样的企业有些敬畏，不太敢进去，毕竟这是我第一次推销。 犹豫了好久，我还是进去了。那是一个周末，二的写字间有些冷清。整卒楼层只有外方经理在，一个黄头发、蓝眼睛的外国人，正在带着透明玻璃的经理室里打着电脑。门是开着的。我不知道该说“打扰了”还是“Excuseme”，刚想敲门，他抬头看见了我：“你找谁？”发音不是很标准，三个字都念成平声。我松了一口气，至少。我不用说“Excuseme”了。 “是这样的，我是保险公司的业务员，这是我的名片。”我双手递上名片，心里有些发虚。在学校和老外没少打交道，可眼前这个老外是洋老板，而且是个太太老的老板，感觉就有些两样。 “推销保险？今天已经是第三个了，谢谢你，或许我会考虑，但现在我很忙。”老外的发音还是直直的，像一条线一样，因此听不出什么感情色彩。我本来也不指望今天能卖出保单，所以毫不犹豫地说了声“Sorry”就离开了。如果不是我走到楼梯拐角处下意识地回了一下头，或许我就这么走了，以后了不会有任何故事发生。 我回了一下头，看见自己的名片被那个老外一撕就扔进了废纸篓里。我忽然很气愤，像是有只一只脏兮佤的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转一样，不吐出来就会恶心一辈子的感觉。早就听说干推销这一很很让人轻视，遭白眼是经常的。如果是个中国老板，或许我的感觉也只是气愤，但是眼前是个外国人，一种说不出的民族情绪还在其中。 于是我转身回去，敲了敲门，用英语对那个老外说：“先生，对不起，如果不打算现在考虑买保险的话，请问我可不可以要回我的名片？” 老外的眼中闪过一丝惊奇，旋即就平静了。他耸耸肩我：“Why“ 我平静地回答：“没有特别的原因，上面印有我名字和我的职业，我想要回来。“ “对不起，小姐，你的名片让我刚才不小心洒上墨水了，不适合再还给你了。” （11）“如果真的洒上墨水，也请你还给我好吗？“我看了一眼他脚下的废纸篓说。片刻。他仿佛有了好的主意：“OK。这样吧？请问你们印一张名片的费用是多少？” （12）“五毛。问这个干什么？”我有些奇怪。 （13）“OK，OK。”他拿出钱夹，在里面找了片刻，抽出一张一元的：“小姐，真的很对不起，我没有五毛的零钱，这张是我赔偿你名片的，可以吗？” （14）我想夺过那块钱，撕个稀巴烂，然后再摔在这个大鼻子脸上，痛骂他一顿，告诉他我不稀罕他的破钱，告诉他尽管我们是保险推销的，可也是有人格的。但是忍住了。我礼貌地接过一元钱，然后从包里抽出一张名片给了他：“先生，很对不起。我也没有五毛的零钱，这张名片算我找给你的钱，请您看清我的职业和我的名字。这不是一适合进废纸篓的职业也不是一个应该进废纸篓的名字。” （15）说完这些，我头也不回地转身走了。没想到第二天，我就接到了那个外方经理的电话，约我去他公司。 （16）我不知道他有什么事情，所以几乎是趾高气扬地去了。打算和他理论一番，但是在他办公室坐下后，他告诉我的是他打算从我这里为全体职工买保险。 21、用简练的语方言概括本文的主要事件。（2分） 22、摘录第段中一个词，概括我“犹豫着应不应该进去”心情产生的原因：_（1分） 23、第段中画线句子写“我”看到_后而产生_，第11段和第14段画线句子的言外之意分别是：_；_。（用自己的话概括）（4分） 24、选文14自然段人物对话个性鲜明，请你自选一处对话设计一个朗读脚本。（至少写出二个方面）（2分） 25、发挥想象，把最后一段文字改成我和洋老板的几句对话。（2分） 五、写作：（认真阅读下面内容，自拟一个作文题写作）有时候，一瞬间也会带给我们深刻的感受，并给我们留下难忘的印象。那感受也许是一种刻骨铭心的震撼，也许是一个意外的惊喜，也许是期盼已久的满足，也许是一种难以名状的痛苦参考答案： 1qunchongtunsng裨2潜移默化别出心裁千姿百态相提并论 3默写（略） 4、A 5、C6、微笑如同一汩清泉，滋润我们的心田。 微笑如同一缕春风。吹拂我们忧伤的心灵。 7、“好吃，你告诉我，不好吃，你告诉大家。”8、略9、展现神奇的大自然，使人足不出户就能领略优美的风光；表现丰富的人生，使人从中受到感染。（意思点到即可。作用可以分开来答，也可以合起来答。） 10、不设统一答案，要求两句内容相对，句式与课文一致。 11、没有标准答案。（所举作品中人物的例子，一要是古人，二要是今人。“影响”可以分开来答，也可合起来答。） 12、读优秀的文学作品可以陶冶情操，培养语感，增多积累。 13、（1）僵硬 （2）原来是 （3）鞭打 （4）高亢的鸣叫14、（1）的，这样 （2）自己，15、（1）夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。（2）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。16、观蚊如鹤（夏蚊成鹤）。17以神游丛草为好，丛草也值得“神游”，更能体现童趣。选另一答案，言之成理亦可。18、 “以丛草为林凹者为壑.”19写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好。20鹤立鸡群（比喻人的才能或仪表卓然出众。）鹤唳风声（形容极度惊慌疑惧或自相惊扰或形容凄凉的景象。）鹤发童颜（白色的头发，红润的面色。形容老年人气色好，有精神。）晴空一鹤排云上，21共2分，大意对即可。我卖出的数额最大的一张保险单的经过。 22敬畏1分 23每空1分，共4分，大意对即可。洋老板把“我”的名片扔进了废纸篓里。人格受侮辱后气愤心情。不就是一张名片，照价赔偿罢了。职业和人格比金钱更珍贵。 24设计合情合理，能写出二个方面即可，每个方面1分，共2分。 25本题为开放性试题，学生回答合情合理，且体现双方不卑不亢的要求即可。2分。