2020届七年级上学期科学期中测试试卷B卷.doc

2020届七年级上学期科学期中测试试卷B卷一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列有关做功的估算错误的是（ ） A . 将两个鸡蛋举高1m 做功约1JB . 将一袋10kg大米扛到肩上做功约150JC . 重500N的人上一层楼克服重力做功约5000JD . 将500mL矿泉水从地上拿起做功约8J2. （2分）极地狐的耳朵比沙漠狐的小，影响这一现象的主要非生物因素是（ ） A . 水分B . 温度C . 阳光D . 食物3. （2分）经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应的测量结果，其中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用天平测量物体质量时左盘放砝码右盘放待测物偏小C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大A . AB . BC . CD . D4. （2分）用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（ ）A . 易于染色B . 能让光线透过C . 防止污染物镜D . 便于放置在载物台上5. （2分）近日，有关专家在内蒙古的一个水库发现6只青头潜鸭（4只雄性和2只雌性）。青头潜鸭在2013年列入世界自然保护联盟濒危物种红色名录。下列对于青头潜鸭的认识错误的是（ ） A . 在生物分类中，它属于脊椎动物B . 它的生殖方式是卵生C . 该水库中所有的青头潜鸭构成一个群落D . 青头潜鸭的生活习性是长期自然选择的结果6. （2分）有五位同学在认识显微镜的课堂上做了以下操作： 甲同学将反光镜镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度；乙同学在显微镜下观察人的一根头发时，两眼睁开，左眼观察，右手画图；丙同学发现目镜脏了，于是拿起卫生纸将其擦干净；丁同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有些模糊，于是试着调节细准焦螺旋；戊同学使用低倍物镜看不到细胞，于是他换成高倍物镜期望能看到细胞。上述同学操作正确的是（ ）A . 甲、乙、戊B . 甲、乙、丁C . 乙D . 乙、丁7. （2分）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）这个学期开设了科学课程，同学们都很喜欢，要进入科学的世界，下列的做法和认识不正确的是（ ） A . 从探究身边的问题着手B . 留心观察 ，认真思考C . 书本上的知识肯定是正确的D . 学习前人积累的科学知识9. （2分）北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”，主要描述的植物类群分别是（ ） A . 藻类植物和苔藓植物B . 藻类植物和蕨类植物C . 苔藓植物和蕨类植物D . 苔藓植物和藻类植物10. （2分）下列属于植物的组织的是（ ） A . 番茄果实B . 蚕豆叶下表皮C . 小麦幼叶D . 一粒花生11. （2分）测量液体体积的常用工具是（ ） A . 量筒B . 试管C . 天平D . 刻度尺12. （2分）制作人的口腔上皮细胞装片时，只能在载玻片的中央滴一滴 0.9%的生理盐水，不能滴清水的原因是（ ）A . 避免细胞破裂B . 减慢细胞的运动C . 避免细胞皱缩D . 使细胞离散13. （2分）生蚝又名牡蛎，是一种软体动物,新鲜生蚝体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，锌元素能否进入细胞是由某一细胞结构所控制的。该细胞结构是（ ） A . 细胞壁B . 细胞质C . 细胞膜D . 细胞核14. （2分）同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一永久装片，出现图甲、图乙两个视野，下列说法不正确的是（ ） A . 如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B . 如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C . 若使用相同的光照、反光镜和通光孔，则乙视野更暗D . 乙视野中比甲视野中看到的细胞数目少15. （2分）某人用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是 39.5。有关三人的真实体温，下列叙述正确的是（ ） A . 甲的体温可能是 39.5B . 丙的体温一定是 39.5C . 三人的体温一定都是 39.5D . 乙、丙两人的体温都低于 39.516. （2分）下列估测数据中，最接近实际的是（ ）A . 一瓶普通矿泉水的重力为500NB . 人体正常体温为39C . 普通成人的步行速度为5m/sD . 教室里课桌的高度为80cm17. （2分）多肉植物通常具有根、茎、叶，也能开花结果，适合在干燥、透气性好的土壤中生长。下列关于多肉植物的说法，错误的是（ ） A . 这类植物属于种子植物B . 叶片肥厚多汁是对干旱环境的适应C . 从结构层次上来看，叶属于营养组织D . 平放在土壤上的叶能生根，根向地生长18. （2分）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射19. （2分）伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长25厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。下列叙述中，错误的是（ ）A . 伞藻能长到25厘米，离不开细胞壁的支持作用B . 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C . 伞藻的细胞核内含有遗传物质D . 伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果20. （2分）某同学为了探究种子萌发的环境条件，设计了这样的实验：他将干燥的小麦种子随机分为等量的三组，分别放入透气的纱布袋里，放在盛水烧杯的不同高度处（如下图所示），过了几天后发现在水面处的一组小麦萌发良好，而另外两组几乎没有萌发，这实验说明小麦萌发需要（ ） A . 温度、水分B . 空气、水分C . 水分D . 空气二、 填空题（共26分） (共8题；共23分)21. （1分）酒精灯的火焰分为 _ 层，温度最高的是_；温度最低的是_ ；温度居中的是 _ 。用_点燃酒精灯，绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯。熄灭 酒精灯必须用_ 盖灭，切不可用_ 吹灭。22. （4分）请在括号内填入适当的单位： （1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_； （2）饮水机用的一桶水的体积大约是19_； 23. （3分）秋天来了，到处是丰收的景象，硕果累累，同学们可知道每个果实都是来之不易 的，如图是一颗番茄和组织形成示意图，请据图回答： （1）甲图中b 过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化此过程叫_。 （2）细胞分裂时变化最明显的是_。 （3）番茄酸甜可口，我们吃的番茄汁来自丙图中的_，乙图中属于番茄的营养器官的是_（用字母、数字表示）。 （4）整株番茄能直立长高是由于丙图中_这个结构的存在（填名称）。 24. （2分）今年暑假，菁才中学暑期课题研究性小组研究了衢江水。 （1）研究性小组讨论认为衢江水中泥沙质量的多少与河水的多少有关。他们把单位体积的衢江水中含有泥沙的质量，叫做衢江水的含沙量，用字母x表示；要求出衢江水的含沙量，需要用相应的测量仪器，则需要用到的测量仪器是_。 （2）研究小组经过反复试验，最后测得比较可靠的衢江水的含沙量为 121kg/m3。他们的经验是：实验所取的衢江水至少要有几升，水少了实验误差太大； 你认为研究小组量取衢江水，最好选用_。A50mL量筒 B100mL量筒 C100mL量杯 D500mL量杯研究小组从5L衢江水中分离出泥沙并进行了干燥，要测这些泥沙的质量，最好选用_。A量程 5kg的天平 B量程100g的天平C量程1kg的天平 D量程10kg的案秤25. （2分）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答： （1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的_ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_(用字母表示）。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用_呼吸； （3）体温恒定的是_。（用字母表示） （4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_的特征。 （5）保护生物多样性的最有效措施是_。 26. （1分）观察和测量是科学学习的重要方法，请读出右图相关测量的数值。 （1）甲中被测物体的长度是_cm。 （2）乙中温度计所示的温度为_。 （3）一盒酸奶的体积为 250_（填单位） 。 27. （4分）蒸馏法（部分装置如图一所示）是海水淡化的方法之一，随着科技的发展，传统的蒸馏法又焕发青春，该方法的原理是：将气压降下来，把经过适当加温的海水送入人造的蒸馏室，水会在瞬间急速汽化，变成水蒸气（如图二所示），能源损耗大大降低。 （1）在图一中，当水沸腾时温度计的示数为100，此时水面上方的气压为_帕。 （2）海水进入B装置后瞬间急速汽化的原因是_。 28. （6分）观察图中生物填空。 （1）图中 B、D 分别是_、_。 （2）上述动物从简单到复杂的顺序是_（填字母） （3）下列图中和狮子属于一类的是（ ） A . 鲸鱼 B . 鳄鱼 C . 娃娃鱼 D . 鲤鱼 三、 实验探究题（共28分） (共3题；共26分)29. （8分）根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，回答下列问题: （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科用到的试剂有_。(填序号) （2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使_，然后慢慢放平，以防止气泡产生。 （3）小科按照正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_。(填序号) （4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下，观察到视野中细胞数目最少的组合是_。 （5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先后看到的图像，其中由到，首先需要进行的操作是_；由到，需要进行的操作是_；由到，首先需要进行的操作是_；若的视野变暗了，可_，使视野亮度增大。 30. （8分）科学兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子萌发影响”的探究实验，步骤如下： 取四个烧杯，分别加入1000ml、800 ml、600 ml、400 ml的蒸馏水，再分别加入等量的一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。选取100粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为15号的相同培养皿中。向1号培养皿加入 ， 向2、3、4、5号培养皿分别加入20ml的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液后，均放置于25环境恒温培养。每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤，以确保液体浓度基本不变。7天后，统计水稻种子的发芽率如表所示。培养皿12345种子发芽率95%65%45%30%20%（1）兴趣小组探究实验的变量是_。 （2）实验步骤，1号培养皿加入的是_。 （3）通过统计分析表格中的实验数据，可得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高，对水稻种子萌发的抑制作用_。 （4）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用20粒而不是1粒水稻种子外，还可以在相同条件下进行_实验。 31. （10.0分）下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）小金同学用 A、C 装置制取并收集一瓶氧气，写出实验制取氧气的文字表达式：_。 （2）实验中，试管突然破裂了，试分析发生这种情况的可能原因：_。 （3）当观察到 C 中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中未见木条复燃，其原因可能是_。 （4）小金同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是A . 收集到的氧气量太少或纯度不高B . 铁丝生锈C . 集气瓶底部没有铺一层细沙D . 铁丝的温度未达到着火点四、 解答题（共6分） (共1题；共5分)32. （5分） 1593年，意大利科学家伽利略发明了世界上第一支温度计。如图所示该温度计近似真空是用一根细长的玻璃管，它的一端是玻璃泡，另一端开口事先往管内灌少许带色的水，然后把开口倒过来插在带色水的容器里。请问该温度计玻璃管上的刻度应该是上高下低还是上低下高?并请说明理由。(忽略外界因素干扰) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共26分） (共8题；共23分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、三、 实验探究题（共28分） (共3题；共26分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、四、 解答题（共6分） (共1题；共5分)32-1、