新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(35).doc

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新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(35)一、 单选题 (共21题;共42分)1. (2分)小明参加体育加试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是( ) A . 一双运动鞋的质量是10gB . 跑完800米所需时间是20sC . 加试时当地平均气温约为60D . 他跑步时的步幅约为1m2. (2分)一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在该公路的便道上向东散步,如果以汽车为参照物,则人( )A . 向东运动B . 向西运动C . 静止不动D . 以上情况都有可能3. (2分)在物理学习中经常要进行估测,以下估测明显不合理的是( )A . 课桌高80cmB . 人步行的速度是5m/sC . 中学生的质量约为50kgD . 让人感觉舒适的室内温度为23左右4. (2分)下列数据中最不符合生活实际的是( ) A . 中学生站立时对地面的压强约为104PaB . 一个普通鸡蛋的质量约为0.5kgC . 夏天正午水泥面的温度有时会超过50D . 中学生正常步行的速度大约为1m/s5. (2分)生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的( ) A . 液化B . 升华C . 蒸发D . 沸腾6. (2分)夏天打开冰箱时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是( )A . 升华B . 汽化C . 液化D . 熔化7. (2分)一个做匀速直线运动的物体,4秒钟内通过20米的距离,那么,它在前2秒钟内速度一定是( )A . 80米/秒B . 10米/秒C . 5米/秒D . 无法确定8. (2分)如图所示的实验,试管口木塞冲出过程中,下列说法错误的是( ) A . 试管口出现的白雾是水蒸气液化形成的B . 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C . 能量转化情况与内燃机做功冲程相同D . 水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少9. (2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于吸热现象的是( ) A . 山间的“云海”B . 树枝上的“雾凇”C . 花草上的“露珠”D . 江河的冰雪“消融”10. (2分)下图是某汽车通过某一平直公路时记录的v-t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( )A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁11. (2分)如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知( )A . BC段是一个放热过程B . 冰的熔点是0C . CD段该物质处于气态D . DE段表示冰的熔化过程12. (2分)如图所示为一定质量的海波熔化过程中,某同学描出的温度随时间变化的图象下列根据图象做出的判断,正确的是( )A . 0至5min内海波的温度不断升高,说明海波的熔点不断升高B . 5min至10min内海波的温度不变,海波的内能不变C . 5min至10min内海波的温度不变,但海波在这段时间内仍然吸热D . 10min以后海波已全部变成气态,温度进一步升高13. (2分)关于天平的使用,下列说法正确的是( )A . 把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B . 判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C . 从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取D . 天平横梁平衡后,托盘可以互换14. (2分)用数学图象来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )A . B . C . D . 15. (2分)一辆小车在平直的公路上行驶,在第1s内通过了10m,第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车( ) A . 在第1s内可能是做匀速直线运动B . 在这3s内一定都在做匀速直线运动C . 在这3s内一定做变速直线运动D . 只在第2s内做匀速直线运动16. (2分)甲、乙两车的路程之比为2:3,时间之比为3:5,则两车行驶的速度之比为( )A . 10:9B . 9:10C . 2:5D . 5:217. (2分)温度是表征物体冷热程度的物理量,以下物体的温度最接近23的是( )A . 感到温暖舒适的房间温度B . 冬季教室外的最低温度C . 正常健康的成年人体温D . 冰水混合物的温度18. (2分)(2012钦州)下列单位换算中,错误的是( ) A . 10k=107B . 1.5km=1500mC . 200g=0.2kgD . 2kWh=7.2106J19. (2分)下列单位换算中正确的是( ) A . 20cm=0.2mB . 50m=0.005kmC . 357mm=3.57mD . 1h=600s20. (2分)在用天平测物体的质量后,发现左盘下粘有一小块泥,下列是四位同学对这件事情所带来的测量结果的分析你认为正确的是( ) A . 若泥是在调横梁水平前粘上去的,则测量结果偏小B . 若泥是在调横梁水平后粘上去的,则测量结果偏大C . 无论泥是什么时候粘上去的,测量结果都不会准确D . 泥质量较小,无论什么时候粘上去,都不影响测量结果21. (2分)在下列“温度随时间变化”的图象中,能反映非晶体凝固特点的是( ) A . B . C . D . 二、 多选题 (共3题;共9分)22. (3分)下列现象发生的过程中,吸收热量的是( ) A . 春天,冰雪融化汇成溪流B . 夏天从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C . 秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D . 冬天,室外地面上出现霜23. (3分)下列现象中属于吸收热量的是( ) A . 皑皑白雪开始消融B . 手背擦上酒精会感觉到凉C . 衣柜中的樟脑球一段时间后变小D . 冬天树枝上出现雾凇24. (3分)晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程骑自行车,一半路程步行,路程与时间图象如图所示。则以下说法正确的是:( )A . 晓军骑车的是图中OA段B . 晓军骑车的速度是6 m/sC . 晓军步行的速度是72 m/sD . 晓军从家到万达广场全程的平均速度是2 m/s三、 实验题 (共8题;共42分)25. (3分)某同学在用天平测量物体的质量时,称量之前,天平已按要求调整完成、某一次的称量情况如图甲所示,图乙为游码位置( )A . 该天平的最小分度值是0.2gB . 甲图左盘中物体的质量为82.4gC . 杯子中的水变成冰后质量不变D . 若天平稳定后指针偏左,则测量结果偏大26. (2分)魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”,1分钟、2分钟再把手拿出来没事!对这一现象的分析正确的是( )A . 魔术师有特异功能B . 是因为“油”的沸点低C . “油”在沸腾时的温度不断降低D . 是因为手上沾有水吸收了“油”中的热27. (4分)某班的1、2两组同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 (1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和_。 (2)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过_来判断的。 (3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象,能正确描述该实验真实情况的图象是_(选填序号)。 (4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是_。 28. (4分)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态图乙是他根据记录的数据绘制的温度时间图象,根据图象可知: (1)冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”); (2)在BC阶段物质处于_状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”); (3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了_J的热量c冰=2.1103J/(kg),c水=4.2103J/(kg); (4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是_ 29. (6分)(2017苏州)在“测量物质的密度”实验中: (1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m为_g (2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V为_cm3 (3)计算出金属块密度=_g/cm3 (4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_(偏大/偏小) (5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:_盐水密度表达式盐水=_(选用所测物理量符号表示) 30. (10分)学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角(投掷方向与水平方向的夹角)有关。小红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如上图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到下表中的数据:请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为_、_、_的实验数据,得出的结论是:在_一定时,物体抛出_越大,抛出的距离越远。 (2)为了验证小强的猜想,应选用序号为_、_、_的实验数据,射出仰角为_时,物体抛出的距离最远。 (3)上述实验完成后,小红忽然想到物体抛出的距离是否会与抛出点的高度有关呢?请你帮小红设计一个方案进行探究。你的方案是_。 31. (8分)在课外实践活动中,同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔 0.2s曝光一次.(1)在课外实践活动中,小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图 所示,由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图像下图的.(2)若测得纸锥在 A、C 两位置间的实际距离为 8.40cm,则 AC 过程中纸锥的平均速度为_m/s. (3)小组间交流时,小段发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。请你猜想影响最大速度的因素可能是_(写出一个影响因素)。为了验证你的猜想,应该采用的物理研究方法是_。32. (5分)综合问答生活中的物理问题 炎热的夏天,打开教室的窗户并在地面上洒水;从冰柜中拿出一瓶饮料,一会发现饮料“冒汗”;将湿衣服摊开晒,容易晾干四、 填空题 (共2题;共13分)33. (5分)如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度 (1)上图中AB段的路程是SAB=_cm,如果测得时间tAB=1.6s.那么AB段的平均速度VAB=_cm/s (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏_ (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗?_,理由是:_ 34. (8分)如图所示是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的 .当含有很多水蒸气的空气升入高空时, 或 , 这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中, , 与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.(1)请依次写出划线处涉及的物态变化的名称_、_、_、 _; (2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:_、_; (3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你提出日常生活中的两项节水措施._五、 综合题 (共1题;共4分)35. (4分)1911年,荷兰科学家卡末林昂内斯(Heike Kam erlinghOnnes)用液氦冷却汞,当温度下降到4.2K(零下268.95)时,水银的电阻完全消失当温度降低到足够低时,有些材料的电阻变为零,这即为超导现象1933年,荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质完全抗磁性,也称迈斯纳效应完全抗磁性是指磁场中的金属处于超导状态时,体内的磁感应强度为零的现象迈斯纳效应使人们可以用此原理制造超导列车和超导船,由于这些交通工具将在悬浮无摩擦状态下运行,这将大大提高它们的速度和安静性,并有效减少机械磨损另外利用超导悬浮还可制造无磨损轴承,将轴承转速提高到每分钟10万转以上发生超导现象时的温度称为临界温度2014年12月,我国科学家发现了一种新的铁基超导材料锂铁氢氧铁硒化合物,其超导转变温度高达40K(零下233.15摄氏度)以上,这是世界上首次利用水热法发现铁硒类新型高温超导材料,堪称铁基超导研究的重大进展,为相关体系新超导体的探索提供了新的研究思路同时,为探索铁基高温超导的内在物理机制提供了理想的材料体系根据材料请回答下列问题(1)当温度降低到足够低时,有些材料的_变为零,这即为超导现象(2)荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质_ 也称迈斯纳效应把一块磁铁放在超导盘上方,超导盘磁化的方向与磁铁磁场的方向_ (填相同、相反),磁铁受到向上排斥力,就可悬浮在空中(3)若常温下超导体研制成功,则超导体适合做_A电炉丝 B输电线 C滑动变阻器的线圈 D电动机线圈六、 计算题 (共2题;共10分)36. (5分)家住某小区的贾先生每天要到东湖公园散步,他先从家走到东湖公园用了10min,这段路程大约有900米,然后他围绕东湖公园又走了一圈,路程约为2.1km,用了30min,求;(1)贾先生从家走到东湖公园的平均速度约为多少?(2)上述全过程中贾先生的平均速度约为多少?37. (5分)从甲地到乙地,海路比公路近40千米,上午10时一只轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地开往乙地,他们同时到达乙地轮船的速度是24千米/时,汽车的速度是40千米/时,求从甲地到乙地海路与公路的长第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共21题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 多选题 (共3题;共9分)22-1、23-1、24-1、三、 实验题 (共8题;共42分)25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、四、 填空题 (共2题;共13分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、五、 综合题 (共1题;共4分)35-1、35-2、35-3、六、 计算题 (共2题;共10分)36-1、37-1、
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