2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元 课题1 空气 同步训练D卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元 课题1 空气 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ） A . 红磷B . 木炭C . 细铁丝D . 蜡烛2. （2分）下列关于空气的说法中,正确的是（ ） A . 氧气约占空气体积的21%,氧气的化学性质比较活泼,可以燃烧B . 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C . 空气里氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变D . CO2可促进植物的光合作用,因此空气中CO2的含量越多越好3. （2分）夜晚霓虹灯呈现出五颜六色的光芒是因为其中填充了（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 水蒸气4. （2分）2011年9月，中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟疾药青蒿素和双氢青蒿素的贡献，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖青蒿素（C15H22O5）属于（ ） A . 化合物B . 氧化物C . 单质D . 混合物5. （2分）下列属于混合物的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）A . 点燃氢气时，发出尖锐的爆鸣声收集的氢气不干燥B . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂没有等火柴燃尽就放入集气瓶中C . 蒸馏时出现暴沸现象蒸馏烧瓶中没有加沸石D . 做测定空气中氧气含量实验时，进入集气瓶中的水大于1/5红磷过量7. （2分）测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置来完成下列步骤的先后排列顺序正确的是（ ） 先用弹簧夹夹紧橡皮管 用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶内，并把塞子塞紧 冷却到室温 打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的 先在集气瓶内加入少量水 检查装置的气密性A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共21分)8. （3分）下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：（1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是_（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_。（2）实验室制备的二氧化碳用D装置收集，则验满的方法是_。（3）E装置利用可燃物消耗瓶内的_，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。（4）F实验检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是_。（5）若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水），其操作步骤正确的是_。洗涤溶解干燥过滤9. （5分）请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将（1）、（2）补充完整，并完成（3）。要求（3）与示例（1）、（2）所涉及的物质不重复。示例：空气能作为制造氮肥的原料，是由于空气中含有氮气。（1）燃料能在空气中燃烧，是由于_；（2）_，是由于空气中含有水蒸气；（3）_，_ 。10. （7分）（2015揭阳）物质的用途与其性质密切相关（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和_性（2）氢氧化钙常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的其反应的化学方程式为：_（3）NaHCO3用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是（用化学方程式表示）_11. （3分）“生活中处处有化学”。请你用所学知识结合生活经验回答下列问题：（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是_能源（填“不可再生”或“可再生”）。充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和 SO2气体的质量如下图1所示，则_燃烧最易导致酸雨，_燃烧对环境影响最小。（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机（下图2）代替旧款干洗机，可将有毒物质降至原来的1/30。这是利用了活性炭的_性。12. （3分）防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议：_ 三、 实验探究题 (共1题；共7分)13. （7分）某同学设计的“用氧化铜制取铜”的实验步骤是： 第一步：取少量氧化铜粉末放入小烧杯中，然后加入适量稀硫酸，微热；第二步：向上面的溶液中加入过量的铁粉，充分搅拌；第三步：过滤烧杯中的物质，滤纸上的物质是A，滤液中的溶质是B；第四步：将物质A移入小烧杯中，加入过量的C溶液，充分反应后过滤请回答下列问题：（1）第一步实验中观察到的实验现象是_；该反应的化学方程式为_ （2）第三步实验中滤纸上A是_，滤液中B是_； （3）第四步实验中加入过量的C溶液是_，其目的是_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 实验探究题 (共1题；共7分)13-1、13-2、13-3、