人教版初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.2滑轮同步训练B卷.doc

人教版初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.2滑轮同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）在图所示的装置中，每个滑轮重2N，物体G1重100N，物体G2重10N此时G2恰能匀速下降若在G1上加一水平向左的拉力，使G1匀速向左运动，则拉力F为（ ） A . 5NB . 6NC . 12ND . 112N2. （2分）工人用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，工人所做的总功是250J则下列选项错误的是（ ）A . 拉力大小一定是125NB . 有用功一定是150JC . 滑轮组的机械效率一定为60%D . 动滑轮重一定是100N3. （2分）利用如图机械，提升同一重物G，（不计机械本身的重力和摩擦），所需拉力F最大的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）用如图所示的装置在4秒钟内使重200牛的重物A在水平地面上匀速前进2米，重物A与地面的摩擦力是50牛，不计滑轮重和轮与轴间的摩擦，则拉力F和拉力F的功率P是（ ）A . F=25牛，P=25瓦B . F=25牛，P=50瓦C . F=50牛，P=25瓦D . F=50牛，P=50牛5. （2分）如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（ ）A . 定滑轮，可省力B . 动滑轮，可省力C . 定滑轮，可改变力的方向D . 动滑轮，可改变力的方向6. （2分）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图 所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）其中最省力的方案是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，用滑轮组将钩码缓慢提升一定高度，在这个过程中（ ） A . 滑轮组提升钩码做的功是有用功B . 弹簧测力计拉力做的功是额外功C . 滑轮组的机械效率与钩码重无关D . 弹簧测力计上升的高度是钩码的2倍8. （2分）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA ， 则下列说法不正确的是（ ） A . 拉力F= B . 该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功C . 该滑轮组的机械效率为 D . A点拉力FA=f9. （2分）某人用如图所示装置来拉小车匀速前进，所用拉力F为300N，滑轮组绳子的自由端1s内移动0.6m，若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦，那么，地面对小车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是（ ） A . f=900N，P=180WB . f=600N，P=180WC . f=600N，P=60WD . f=900N，P=270W10. （2分）如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（ ） A . 50NB . 60NC . 70ND . 120N11. （2分）如图所示，G=200N，滑轮重G=40N，要使物体能匀速上升2m，则下列说法正确的是（不计滑轮的摩擦）（ ） A . F=440 N，并向上移动4 mB . F=140 N，并向上移动4 mC . F=440 N，并向上移动1 mD . F=480 N，并向上移动1 m12. （2分）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）A . F1大于F2B . F1和F2做的功一定相等C . 甲、乙的机械效率不相等D . 绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等13. （2分）如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G的物体，若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，下列关系式正确的是（ ）A . 3F1=GB . 3F2=GC . F3=2GD . F4=2G14. （2分）如图所示，在大小为1000N的拉力F作用下，滑轮组将1800N的重物匀速提升了0.5m，设滑轮组摩擦不计则在此过程中（ ） A . 做的有用功是500JB . 做的总功是1500JC . 滑轮组的机械效率是90%D . 若减缓重物的提升速度，滑轮组的机械效率会相应的减小15. （2分）为了粉刷教室，需要将一桶涂料运到四楼，工人师傅可以采用的方法有：用人直接搬运上去；用定滑轮提上去；用动滑轮提上去.这几种方法中（ ）A . 方法做的总功最少B . 方法做的有用功最多C . 方法最省力D . 方法机械效率最高16. （2分）如图小红测量物体质量时，天平水平静止以下分析错误的是（ ）A . 小红测量时操作有错误，物体和砝码位置放反了B . 所测物体质量为38.4gC . 托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力D . 托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力17. （2分）我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并顺利入轨翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动（ ）A . 用拉力器健身B . 可以在跑步机上跑步C . 用弹簧测力计测物体的重力D . 用天平测量物体的质量18. （2分）某同学用量程500克、最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时测得铁块的质量是77.8克。测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量应是（ ） A . 77.8克B . 72.2克C . 78克D . 77.6克二、 填空题 (共5题；共8分)19. （2分）工人用如右图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙 ， 滑轮机械效率分别是甲、乙 ， 若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲_F乙 ，甲_乙（选填“”、“”或“”）。20. （1分）一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是_；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2 ；则F1 _F2（填“”“”或“”）；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了_m21. （1分）通过对不同机械的研究，我们发现：利用动滑轮提升重物可以_，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离_；用扫帚扫地，虽然费力，但手移动_的距离，就可以使扫帚在地上扫过一大片这说明，省力的机械费_，省距离的机械费_，_（本空选填“有”或“没有”）既省力又省距离的机械 22. （2分）如图所示，货物重1000N，动滑轮重50N，至少需要 _N的拉力才能提升重物。如果每段绳子只能承担400N的拉力，滑轮组最多能提起_N的货物。23. （2分）小钢利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系：F=_ G/N2345678F/N0.91.31.72.12.52.93.3三、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分）图中，小明站在地面上用一个滑轮组提升重物，试在图中画出省力的绕线方法.四、 实验题 (共1题；共2分)26. （2分）学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点 （1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持_状态，并依据_条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数 （2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面_向上拉木块，收集到下表中的实验数据：比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时_（选选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越_（选填“省力”或“费力”）；实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_（选填“左”或“右”）移； 斜面倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m斜面长S/m沿斜面拉力F/N较缓50.212较陡50.312.6最陡50.413.2请举出应用斜面的一种实例：_（写出一种即可）五、 综合题 (共2题；共30分)27. （15分）如图，某工人用滑轮将质量是40kg的沙土在10s运往3m高的平台上，已知袋子和动滑轮共重100N，不计绳重和摩擦求：（1）工人匀速拉动绳子时，所用的拉力是多大？（2）此过程中工人做的有用功是多少？（3）此过程中拉力的功率是多少？（4）此滑轮组的机械效率是多大？28. （15分）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象（1）动滑轮重为多少N（2）当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是多少N（3）滑轮组的最大机械效率为多少？（不考虑绳重和摩擦）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共5题；共8分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 作图题 (共2题；共10分)24-1、四、 实验题 (共1题；共2分)25-1、25-2、五、 综合题 (共2题；共30分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、