浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律（第2课时） 提升训练A卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律（第2课时） 提升训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个球，随车一起匀速运动，当车突然停止运动，其他阻力不计，设车无限长，则两小球（ ） A . 一定不相碰B . 一定相碰C . 若m1m2 ， 则肯定相碰D . 若m1m2 ， 则肯定相碰2. （1分）下列事例与惯性无关的是（ ） A . 墙内开花墙外香B . 汽车突然刹车时，乘客会前倾C . 开车时，司机要系安全带D . 跳远时，运动员会助跑以提高成绩3. （1分）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是 （ ） A . 朝与游轮运动方向一致跳得最远B . 朝与游轮运动方向相反跳得最远C . 朝与游轮运动方向一致跳得最近D . 朝各个方向跳都一样远4. （1分）关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A . 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B . 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C . 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D . 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态5. （1分）甲、乙竹筏前后以相同速度匀速前行，如图。下列有关描述正确的是（ ） A . 以乙为参照物，甲竹筏向前运动B . 以岸为参照物，甲竹筏是静止的C . 甲上的小徐竖直向上抛可乐瓶，它将落回原位D . 甲上的小徐竖直向上抛可乐瓶，它将落在抛出点的前方6. （1分）下列关于惯性的说法，正确的是（ ） A . 静止在草坪上的足球没有惯性B . 高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C . 长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性，跑直道时没有惯性D . 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性7. （1分）下列说法中正确的是（ ） A . 司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B . 游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C . 人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大D . 用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力8. （1分）第24届冬奥会将于2022年在北京举行。如图所示是运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练的情景。下列相关说法正确的是（ ） A . 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力B . 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力C . 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力D . 运动员速度越大，他的运动状态越难被改变9. （1分）“天舟一号”与“天宫二号”于2017年4月22日完成对接，并于4月27日完成首次推进剂在轨补加试验，标志着“天舟一号”飞行任务取得圆满成功。下列相关说法正确的是（ ） A . 完成对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是运动的B . “天宫二号”在绕地球匀速飞行时，受到非平衡力的作用C . 在“天舟一号”给“天宫二号”补加推进剂后，“天宫二号”惯性不变D . “天宫二号”上物体有失重现象，是由于物体的质量减小10. （1分）如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（ ） A . 立即沿竖直方向下落到地面上B . 向上运动C . 水平向右作匀速直线运动D . 立即静止二、 解答题 (共2题；共4分)11. （1分）“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念越来越深入人心，在课外活动中同学们积极参加各种体育活动。 （1）如图甲所示，在毽子被踢出后能竖直上升是因为 _，从力的作用效果方面分析，毽子在上升的过程中越来越慢，说明了 _。 （2）如图乙所示是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在图丙中用图像描述出男同学的大致运动情况。 12. （3分）近年来，A市发生多起造纸厂废水灌溉事件。农民用未经处理的造纸厂废水灌溉菜地， 导致疏菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率。设计了如下探究实验： 作出假设：造纸厂废水可能会降低菜豆种子的发芽率。方法步骤：取两个培养皿分別标号 A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将 200 粒大而饱满的菜豆种子平均放入 A 和 B 中；向 A 培养皿中倒入适量含造纸厂废水的清水，向 B 培养皿中倒入_；将 A、B 两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续观察 7天，记录菜豆种子的萌发情况；根据记录的数据计算出菜豆种子发芽率。根据实验，回答下列问题：该实验中小明放200粒菜豆种子的目的是_。根据上述实验，如果小明的猜想是正确，那么实验现象是：_。若A、B两个培养皿均不发芽，可能的原因是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共2题；共4分)11-1、11-2、12-1、