浙教版科学七年级下学期1.5植物的无性生殖(第2课时)同步练习D卷.doc

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浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖(第2课时) 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共9分)1. (1分)嫁接能否成功的关键是( )。A . 砧木的树皮上要割出T型口B . 接穗横切口要扎好C . 接穗和砧木要粗细一致D . 接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起2. (1分)一枝开红花的桃树嫁接在开白花的桃树上,嫁接的枝条将来开花的颜色是( )。A . 红色B . 白色C . 粉红色D . 红色和白色3. (1分)用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮,但果实产量低品质差的梨林,最经济有效的方法是( ) A . 用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉B . 挖去甲地的梨树,用乙地梨村的枝条进行扦插C . 将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上D . 挖去乙地的梨树,用甲地梨树的枝条进行扦插4. (1分)只需用少量的植物材料(如茎尖、叶片等),就可在短期内诱导出大量的幼苗,这一生物技术就是( )A . 扦插B . 植物的组织培养C . 嫁接D . 植物基因工程5. (1分)“紫罗兰”马铃薯是由牡丹江市蔬菜研究所经过5年多的努力攻关,采取“温室加代繁育”的方法,用红皮马铃薯进行杂交而成的第9代产品,据了解,“紫罗兰”马铃薯主茎发达,株高约60厘米,可用块茎繁殖,下列有关“紫罗兰”马铃薯的说法不正确的是( ) A . 马铃薯的“紫皮”这一性状是由基因决定的B . 红皮马铃薯杂交产生紫罗兰这种现象是变异的结果C . 发芽马铃薯一般不能食用,因为食用发芽马铃薯会使人中毒D . 马铃薯用块茎来繁殖是属于有性生殖6. (1分)下列可用种子繁殖的植物是 ( )A . 地钱B . 葫芦藓C . 胎生狗脊D . 仙人掌7. (3分)茶叶是温州的经济作物之一,品种丰富,种植历史悠久。 (1)温州绿茶的主产区在泰顺深山茶园,该茶园中所有“三杯茶叶分类检索表香”茶树构成一个_。 (2)茶农多采用嫁接方式培育优良茶树,这种生殖方式属于_生殖。 (3)西湖龙井茶的色泽为翠绿呈定光色,汤色嫩绿明亮,叶底嫩绿成朵。小明将温州的部分名茶绘制了茶叶分类检索表,(第18题图)如图所示。其中与西湖龙井茶最相似的是_。 二、 中档题 (共6题;共7分)8. (1分)水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃接穗到毛桃砧木上,结出的成熟的果实其味是( )A . 酸的B . 甜的C . 酸甜各半D . 酸涩9. (1分)欲通过组织培养快速繁殖无毒香蕉苗,采集植物体最适宜的部位是( ) A . 根的成熟区细胞B . 茎尖组织C . 光合作用旺盛的叶肉组织D . 花冠10. (1分)猕猴桃的质地柔软,口感酸甜,营养丰富。生产上常用嫁接和扦插的方式进行猕猴桃苗木繁殖。下列有关嫁接和扦插的说法错误的是( ) A . 都是营养繁殖B . 都属于有性生殖C . 繁殖速度快D . 能够保持亲本的优良性状11. (1分)广西壮族自治区的灵山县是中国荔枝之乡,这里种植的荔枝有多个品种,如图是用桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上,那么枝条上长出的荔枝是( ) A . 桂味荔枝B . 妃子笑荔枝C . 杂交品种D . 新的其他品种12. (1分)将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株.这种生殖方式属于( ) A . 分裂生殖B . 孢子生殖C . 有性生殖D . 无性生殖13. (2分)嫁接的时候应当使接穗与砧木的_结合。水蜜桃的味道甜,毛桃的味道很酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,结出成熟的果实,其味道为_ 。三、 拓展题 (共1题;共2分)14. (2分)广阔的自然界是科学学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然,利用天竺葵开展了扦插材料的处理对植株成活的影响的探究活动。天竺葵杆插方法如下:将发育良好的天竺葵枝条剪成7-10厘米长的茎段,每段保留两个侧芽。上面一个节去掉部分叶片,下面一个节上的叶全部去掉。把茎段上方的切口切成水平,把下方的切口削成斜面(如图)。扦插时需将下面一个节埋入土中,注意遮阴,及时浇水。插后25天若可见到有新芽长出,可判为成活。 探究侧芽对杆插成活情况的影响时,同学们做了如下处理:选择若干天竺葵枝条,平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理,乙组去掉1个侧芽,丙组去掉2个侧芽。将三组枝条同时插在同一块实验田里,一段时间后,观察枝条的生长情况。若甲组生根情况最好,乙组生根情况居中,丙组生根情况最差,则说明_;若_,则说明侧芽抑制生根;若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大,则说明侧芽对生根没有影响。请依据扦插技术方法,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题;共9分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 中档题 (共6题;共7分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展题 (共1题;共2分)14-1、
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