新人教版2019-2020学年石嘴山十五中九年级下学期开学物理试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年石嘴山十五中九年级下学期开学物理试卷A卷一、 单项选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列四个单位，哪个是电功单位（ ）A . 安培秒B . 焦耳/秒C . 瓦特D . 焦耳2. （2分）煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（ ）A . 比热容B . 密度C . 热值D . 温度3. （2分）如图内燃机工作的四个冲程的示意图，做功冲程的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁4. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 物体的内能与物体的温度有关，与物体的体积无关B . 物体的温度越高，物体中分子的无规则运动越激烈C . 物体的体积改变，内能可能不变D . 物体的体积改变，分子间存在着斥力，不存在引力5. （2分）下列说法正确的是 （ ）A . 换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B . 电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C . 磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D . 地磁的南极在地理的南极附近6. （2分）如图所示的四幅图中，正确的是（ ） A . 甲图B . 乙图C . 丙图D . 丁图7. （2分）在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ） A . L1的电流大于L2的电流B . L1的电流等于L2的电流C . L1的电流小于L2的电流D . 无法比较L1、L2的电流大小8. （2分）关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（ ） A . 磁感线是磁场中实际存在的曲线B . 地磁场的南极在地理的南极附近C . 指南针指南北是因为地球周围存在地磁场D . 条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的9. （2分）如图所示为直流电动机的工作原理图以下相关的分析中正确的是（ ）A . 电动机的工作原理是电磁感应B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C . 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变D . 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流10. （2分）电磁继电器的主要作用相当于工作电路的（ ）A . 电源B . 用电器 C . 开关D . 导线11. （2分）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）A . 甲；磁场能产生电流B . 乙；闭合开关，小磁针N极向左偏转C . 丙；麦克风应用了磁场对电流的作用D . 丁；电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强12. （2分）家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（ ）A . 家庭中用电器的总功率过大B . 电灯开关中的两根导线相碰C . 保险丝的规格不合适，熔断电流太小D . 插头中的两根导线相碰二、 选择说理题 (共2题；共5分)13. （2分）“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的探测器向上运动一段时间后整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩_；探测器绕月飞行时，运动状态_ （选填“发生改变”或“不发生改变”）14. （3分）如果用超导体制成发电机和电动机中的线圈，可以装配成_小、_大、_高的发电机和电动机 三、 填空题 (共6题；共19分)15. （4分）某市城区的雨花湖湿地公园是市民休闲娱乐的好去处.走在湖边，常能闻到阵阵花香，这是由于分子在做_运动；阳光下湖面波光粼粼，这是光的_现象；夏天可明显感觉到湖边比马路上凉爽，这是因为水的_较大，且在蒸发时会_（选填“吸热”或“放热”）. 16. （3分）在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了这时，两灯的连接方式是_若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是_，每个灯泡的实际功率是_W 17. （4分）如图所示，当开关闭合后，小磁针在图示位置静止，则螺线管的左端为_极，电源的左端是_极；当滑片P向右移动时，螺线管的磁性_小磁针指向_发生变化（选填“是”或“不”） 18. （2分）如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1=44，R2=440，当开关S1断开，S2闭合，电热水壶处于_状态；该电热水壶的加热功率是_W 19. （3分）小莉家刚买了一台空调，安装时空调应与其它用电器_（选填“串联”或“并联”），空调的金属外壳应该_空调正常工作时，小莉把电水壶接入电路，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是发生了短路或_ 20. （3分）我国供生产和生活用的交流电，周期是_秒，频率是_赫兹，交流发电机的原理是_ 四、 应用题 (共3题；共27分)21. （7分）阅读下面的短文，回答问题。空气能热水器空气能热水器（如图甲）是吸收空气的内能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：A液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收内能。B制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。C在冷凝器中，高温高压的蒸气将内能传递给冷水后自身发生液化。制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值。能效比越高，说明热水器的制热效果越好。下表是某品牌空气能热水器正常工作时的参数：请回答下列问题：（1）制冷剂在_（选填“蒸发器”或“压缩机”）管道中液化，并通过_方式使水内能增加。 （2）制冷剂在工作循环过程中，将原来_中的内能最终不断地“搬运”另一种物质中去。 （3）下面几种常见的改变内能的方法在一些设备中的应用与空气能热水器“搬运”方式不一样的是_ A . 电空调B . 电冰箱C . 电热水壶D . 四冲程汽油机的冷却系统（4）从表格中的数据可知，该品牌空气能热水器正常工作1h输入的功是_J； （5）上表所示品牌空气能热水器1h内可产生的热水的体积为_L水的比热容为4.2103J/（kg）。 22. （5分）如图甲所示是一个常用的插线板插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；开关闭合时插孔也能提供工作电压，根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式 23. （15分）如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器R1的最大阻值为18，R2为12，小灯泡L上标有“6V 3W”字样（设小灯泡的电阻不受温度的影响）。 （1）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，变阻器接入电路中阻值为多大？ （2）闭合S、S1、S2 ， 调节滑动变阻器，此时电流表示数为2.5A，求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少？ （3）当S闭合，S1、S2都断开时，滑动变阻器的滑片滑到最右端，求小灯泡的实际功率为多少？ 五、 实验探究题 (共4题；共25分)24. （7分）小明同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣。探究过程的一部分如下：A让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板，以导线为中心在纸板上任意做直线在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针，发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直；B直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反；C改变电流大小时，小磁针指向不变；D通过查阅资料得知，通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比，与这一点到直导线的距离成反比。（1）做实验时，纸板的俯视图如下，若其中“”表示电流方向垂直纸面向外，“”表示电流方向垂直纸面向里，小磁针涂黑部分为N极。请根据探究过程结合自己学过的知识，在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图（分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向）。（2）若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论，应控制_不变。（3）同一通电长直导线周围，离通电导线距离为r和2r的两点，磁场强弱的比值为_。25. （3分）如图是做电磁铁实验时连接的电路，将滑片P向左移动时，小灯泡中的电流将_，电压表的示数将_；电磁铁的磁性将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 26. （4分）如图四个实验中，甲图实验说明了力可以改变物体的_；乙图实验是研究气压与_的关系；丙图实验说明了_可以改变物体的内能；丁图实验的具体应用实例是_ 27. （11分）“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，功率大约为0.8W.（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整，要求P向右滑动时灯变暗； （2）现有滑动变阻器R1（5 0.3A）和R2(50 1A)，实验时应选用滑动变阻器_； （3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到_端（填“A”或“B”）； （4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_（填序号） A . 检查电路是否有断路B . 检查电路是否短路C . 移动滑片，观察小灯泡是否发光（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视_； （6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W； 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择说理题 (共2题；共5分)13-1、14-1、三、 填空题 (共6题；共19分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共3题；共27分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、23-2、23-3、五、 实验探究题 (共4题；共25分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、