浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 滑轮和滑轮组（第3课时） 同步练习B卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 滑轮和滑轮组（第3课时） 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共10分)1. （1分）在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（ ）A . B . C . D . 2. （1分）某人用如图所示的滑轮组，在20 s内将一个重为 600 N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4 m。拉力F做功为1440 J，物体与地面的接触面积为0.4 m2 ， 物体移动时受地面的摩擦力为350 N。不计绳重及机械的摩擦。下列有关说法正确的是（ ） A . 物体对地面的压强是1600PaB . 拉力F做功的功率是720wC . 拉力F的大小是125ND . 动滑轮的重力是10N3. （1分）使用动滑轮可以（ ） A . 省力又省距离B . 可以省力，但不能改变用力方向C . 既省力又能改变用力方向D . 费力但可以省距离4. （1分）如图所示，船和人总重1500，船受到水的阻力恒定为90N，船上的人用力F拉绳,使船匀速靠岸运动4米，（不计绳重和摩擦）则拉力F和拉过绳子的长度分别为（ ） A . 30，12米B . 180，8米C . 270，12米D . 45，8米5. （1分）如图，小东同学用动滑轮将重物提升到一定高度，物体重力为G物 ， 滑轮的重力为G轮。物体上升的速度大小保持V不变，下列说法合理的是（ ） A . 在提升的过程中，物体的机械能守恒B . 在提升的过程中，绳子自由端的拉力始终是（G物+G轮）/2C . 在提升的过程中，绳子自由端拉力的功率至少为（G物+G轮）VD . 小东拉绳子的机械效率为G物/（G物+G轮）6. （1分）简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题： （1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是_N（不计摩擦及滑轮和绳子的自重）。 （2）如图乙是一把剪刀，在使用的过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在_点（选填字母A 或B）。 7. （1分）如图是吊运玻璃的真空吸盘装置。 （1）甲、乙、丙三个滑轮中，属于动滑轮的是_。 （2）甲滑轮的作用是_。 （3）某电动机的内阻为2欧姆，工作电流为2安，则工作20秒产生_焦热量。 8. （3分）如图所示，物体A重200N，滑轮重10N，绳和测力计重及摩擦不计，弹簧秤示数为60N，物体B的重为_N；若物体B匀速向上运动的速度为0.2m/s，则人做功的功率为_W。 二、 中档题 (共4题；共4分)9. （1分）如图所示，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米秒。若不计滑轮与绳子质量，那么在此过程中（ ） A . 地面对M的支持力为20牛B . M与地面间的摩擦力为20牛C . 1秒内滑轮对M做功为20焦D . 水平拉力F做功的功率为20瓦10. （1分）如图所示，用滑轮将重物提起，弹簧测力计的示数是10N，人拉绳所用的力F为_N，不计摩擦，物体和滑轮的总重是_11. （1分）如图所示，滑轮下所挂重物的重力 G500 牛，绳是光滑轻质的细绳，滑轮重 20 牛，杠杆质量不计，要使杠杆平衡，在杠杆的中点处所加之力 F_牛。 12. （1分）小明用如图所示滑轮组向上拉提升重物。请在图中画出最省力的滑轮组的绕法。 三、 拓展题 (共2题；共3分)13. （1分）如图是某工地施工时用于提升重物的滑轮组，工人对绳子的拉力为400N，在10s内将重为960N的重物在竖直方向上匀速提升2m，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则下列判断错误的是（ ） A . 绳子自由端移动的距离为6mB . 动滑轮的重力为240NC . 该过程中克服物体所受重力做功1920JD . 整个过程中工人做功的功率为160W14. （2分）重15000牛的小汽车受到发动机800牛的牵引力作用，在水平地面上做匀速直线运动，其路程随时间变化如图所示。求： （1）10秒内重力对小汽车做的功。 （2）10秒内发动机对小汽车做的功和发动机的功率。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共8题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 中档题 (共4题；共4分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 拓展题 (共2题；共3分)13-1、14-1、14-2、