人教统编版六年级上学期语文第23课《京剧趣谈》同步练习D卷.doc

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人教统编版六年级上学期语文第23课京剧趣谈同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共43分)1. (2分)下面划线字的读音完全正确的是( ) A . 俏丽(qio) 晶莹(yng) 塑料(s) 俯首听命(f)B . 朦胧(nng) 潮汛(xn) 日寇(ku) 惹人讥笑(j)C . 铲平(chn) 魁梧(gu) 霎时间(sh) 指鹿为马(1)D . 霜降(shung) 静谧(m) 矜持(jn) 撕肝裂胆(sh)2. (8分)在横线上填上表示“看”的词语。 (1)傍晚,向远处_,绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。 (2)这里的书太多了,稍微_一下,就得花半天的时间。 (3)秦王双手捧着璧,一边_一边称赞。 (4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。面对那么多的树叶,同学们不仅仔细_,还认真地记录发现的密码。 3. (7分)读一读,填一填。 _不自_ 默_声_尽脑_ 随_所_4. (8分)在横线上填写合适的词。 一_钳子 一_缸 一_落叶_的圆镜 _的角落 _地搏斗5. (4分)先将下列成语补充完整,再选词填空。 邯郸_ _耳_铃滥竽_ _舟_剑自相_ _蛇_足杞人_ _底_蛙这幅画已经很完美了,你就不要再_了。小玉一会儿说自己刚刚从家里出来,一会儿说自己刚刚从图书馆出来,简直是_。我们要多学习知识,不然就会像_一样,没有什么见识。6. (4分)根据课文内容填空。 (1)“不管遇到_,不管遇到_,它总是_,那么坚强,不_,也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。 (2)冬阳童年骆驼队的作者是_,我们还学过她的作品_。 (3)杨氏之子的作者是南朝_,选自_。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_。”所填的句意是:_。 7. (10分)小明读了西游记这本书之后,给孙悟空写了一则简讯,其中有两处语病,请你用修改符号帮他改一改。 孙悟空,你好!读了你降妖除魔的故事,我非常深受感动。我决心学习向你,做一个勇敢、坚强、有责任心的人。二、 现代文阅读 (共2题;共27分)8. (17分)阅读短文,回答问题。 一棵银杏树在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,就像一位老人布满条条皱纹的手背,谁也不知道它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓,那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了,它用那粗壮的身体保护着杉树。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成了小扇的模样,片片翠色欲流。到了秋天,叶子变黄了。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,为蓝天描绘一幅美丽的图画。银杏树的果实一串串的,黄澄澄的,(埋葬 埋藏)在(稠密 细密)的叶子里面,不易(发现 发觉),而不像苹果、桃子那样高高地(炫耀 夸耀)自己。啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自傲。你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。银杏树,我赞美你!(1)写出下面词语的反义词。 漫长_ 稠密_(2)用“”划去第3自然段括号中不恰当的词语。 (3)“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_的修辞手法。突出地揭示了银杏树的_。 (4)全文是抓住了银杏树的_、_、_、_来记叙的。 (5)给短文分段,用“”标出,并写出段意。 (6)短文赞扬了银杏树的什么? 9. (10分)阅读下面的文字,完成后面的题目。 扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹”之意,以示主人不俗。又因竹叶形状似一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊后山便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石柱、石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。(1)给划线字选择正确的解释。 秋高气爽 _A.明朗 B.率直 C.愉快修竹繁茂 _A.茂盛 B.丰富 C.精美(2)作者是怎样游览扬州个园的?请按顺序填空。 步入大门_(3)你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?抄在下面。 (4)本文语言的分寸感极强。如“盖取东坡诗宁可食无肉,不可居无竹之意”一句,因为没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。文中还有没有这样的例子?请找出来并加以简要分析。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共43分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 现代文阅读 (共2题;共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、
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