教科版2019-2020学年第二学期九年级物理3月月考试题（I）卷.doc

教科版2019-2020学年第二学期九年级物理3月月考试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）以下估测符合生活实际的是（ ） A . 成人步行的速度大约为1.1m/sB . 舒适的洗澡温度大约是80C . 期中物理试卷的宽度为30mm D . 正常人1s内心跳75次2. （2分）如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是如图中的（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示，导体棒AB向左运动，下列操作能使导体棒向右运动的是 （ ） A . 调换磁极B . 换用干电池C . 将导体棒A，B端对调D . 向左移动滑动变阻器滑片4. （2分）如图的实验中，相关现象说法正确的是（ ） A . 闭合开关，通电螺线管右端为N极B . 通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失C . 闭合开关，导体ab左右运动，灵敏电流计指针不会偏转D . 闭合开关，仅对调磁体的NS极，导体ab所受磁场力方向相反5. （2分）如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1 ， 则（ ） A . 灯泡变亮，电流表示数不变B . 灯泡变暗，电流表示数不变C . 灯泡亮度不变，电流表示数增大D . 灯泡亮度不变，电流表示数减小6. （2分）如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是（ ） A . 此实验说明通电导体周围存在着磁场B . 此实验说明了发电机的工作原理C . 此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关D . 此实验过程中将机械能转化为电能7. （2分）关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四图描述错误的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，研究磁场对通电导线作用的实验装置，当闭合开关，电流由a至b通过导线ab时，导线ab向左运动，下列说法正确的是（ ） A . 只改变电流方向时，导线ab向右运动，机械能转化为电能B . 只改变磁场方向时，导线ab向左运动，电能转化为机械能C . 电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab向左运动，电能转化为机械能D . 电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab向右运动，机械能转化为电能9. （2分）（2011南京）如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）对下列四幅图的理解不正确的是（ ） A . 如图通电导体周围存在磁场B . 如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机C . 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流D . 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关11. （2分）下列描述符合科学事实的是（ ） A . 我国目前远距离输电采用的电压是220VB . 地磁场对射向地球赤道的宇宙高速带电粒子流的运动方向无影响C . 秦山核电站的核反应堆应用了核裂变的原理D . 光和声音在液体中的速度比在空气中的速度快12. （2分）下列关于能源和电磁波的说法，错误的是（ ） A . 生物质能是地球上丰富的可再生能源B . 手机等通信工具主要是利用电磁波来传递信号的C . 中央电视台第一套节目的波长为4.96m，则其频率为605MHzD . 热水散发的能量不可能全部自动聚集起来，是因为能量的转移是有方向性的13. （2分）车载GPS导航仪是通过导航卫星互相传递信息，确定汽车的准确位置，并在电子地图上显示出来(如图)，为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是（ ） A . 导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息B . 导航仪上的移动电话是通过电流传递信息C . 导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D . 导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢14. （2分）下列能源属于不可再生能源的是（ ） A . 风能B . 水能C . 太阳能D . 石油15. （2分）对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ） A . 物体的重力与质量成正比B . 该物质可能是水C . 该物体处于静止状态D . 黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计16. （2分）下面是A，B两个物体的振动发声时的波形图，则下列说法中正确的是（ ） A . 两个物体的响度不同，但音调相同B . 两个物体的响度不同，音调也不同C . 两个物体的音调不同，但响度相同D . 两个物体的响度相同，音调也相同17. （2分）济南四季美景宜人，如图所示物态变化中，需要吸热的是（ ） A . 春天，大明湖面，冰雪消融B . 夏天，趵突泉上，云雾润蒸C . 秋天，千佛山上，菊花傲霜D . 冬天，泉城广场，滴水成冰18. （2分）在如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（ ） A . 游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B . 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C . 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D . 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热20. （2分）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（ ） A . 先升华后凝华，先吸热后放热B . 先汽化后凝固，先放热后吸热C . 先汽化后液化，先吸热后放热D . 先汽化后液化，先放热后吸热二、 填空题 (共9题；共9分)21. （1分）为了把一个原来无磁性的细钢棒变成磁铁，有人把它插入通电螺线管内。一段时间后，他把钢棒取出来，那么钢棒的a端是_极，b端是_极。 22. （1分）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_极。此时，将指南针底座逆时针旋转90，针尖静止时将指向地理位置的_方. 23. （1分）如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为_极，小磁针静止时，A端是_极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性_（选填“增强”、“不变”或“减弱”）。 24. （1分）如图所示是研究通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关的实验。比较（a）、（b）两图可知通电导体在磁场中的受力方向跟_有关，比较（a）（c）两图可知通电导体在磁场中的受力方向还跟_有关。 25. （1分） （1）1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的_效应。 （2）通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟_的方向、_的方向都有关系，利用此现象制成了_。 （3）英国物理学家法拉第经过10年的探索，在1831年发现了_现象，利用此现象制成了_26. （1分）如甲、乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图_，如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，在渐片P由b端向a端滑动过程中，弹簧长度_（选填“变长”或“缩短”）。 27. （1分）如图所示，机械停表的读数为_ min,_s 28. （1分）长春地铁1号线全长40.1km，起点为北环，终点为红嘴子。若列车通过全程的时间为30min，则在整个行程中，列车的平均速度为_km/h。地铁内设有禁止喧哗的标志，这样做是为了在_减弱噪声。 29. （1分）（2015常德）如图甲所示，木块的长度是_cm；如图乙所示，电能表的示数为_kWh三、 作图实验题 (共3题；共11分)30. （5分）请根据如图所示小磁针的指向标出螺线管的N、S极和电源的正、负极。 31. （3分） （1）如图是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究_的规律；乙图装置是研究_的规律。 甲 乙 （2）丙图是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的。金属圆盘在磁极问不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图)，对影响电流大小的因素进行如下探究： 丙当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟_有关；保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟_有关；保持圆盘转速不变，换用_，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。32. （3分）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测发声的音调可能和弦的长短、粗细、材料以及紧张程度有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。 控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/cm2A铜200.3B铜200.7C尼龙丝300.5D铜0.5E尼龙丝400.5（1）想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，选择编号为C、D把上面表格补充完整_； （2）小兰想探究弦发声的音调是否与弦的长短有关，她应选择_（2个编号）的琴弦； （3）小兰想探究弦发声的音调是否与弦的粗细有关，她应选择_（2个编号）的琴弦； （4）这个实验中，小兰运用了物理学上的一种常见的方法，它是_。 （5）小兰在进行这个实验时，运用了科学探究的几个实验步骤：猜想与假设；提出问题；进行实验与收集证据；制定计划与设计实验；评估；分析与论证，它的合理顺序应为_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共9分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 作图实验题 (共3题；共11分)30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、