教科版八年级下学期期中物理试卷 B卷.doc

教科版八年级下学期期中物理试卷 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）学生的安全问题越来越引起社会的关注，2014年度全国各地仍然发生导致多名学生伤亡的校车事故频频发生此类事故，主要原因是车辆破旧，行驶时超速、超载等原因下列相关说法正确的是（ ） A . 行驶时超速、超载会增大汽车的动能，撞击时破坏就大B . 超速行驶会增大汽车的惯性，难以刹车C . 校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力D . 加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力2. （2分）对于力的示意图（ ）A . 只能表示力的方向B . 只能表示力的大小C . 只能表示力的作用点D . 可以表示力的大小、方向和作用点3. （2分）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体。将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示，对图中情景分析正确的是（ ）A . A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强B . 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C . 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强D . 苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力4. （2分）图为教科书“大气压强”一节的知识结构图，其中（a）、（b）、（c）、（d）四项有下划线的内容中不正确的一项是 （ ） A . （a）B . （b）C . （c）D . （d）5. （2分）参加单杠比赛的运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是（ ）A . 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B . 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C . 两者都是减小摩擦6. （2分）下列有关厨房的物理知识，说法不正确的是（ ）A . 拧开香油瓶盖香味扑鼻，说明分子在做无规则的运动B . 菜刀刀口磨得很锋利，是为了增大压力C . 挂勺子用的塑料挂钩的吸盘，是大气压的作用D . 饺子在油中煎比在水中煮容易焦，说明油的沸点比水高7. （2分）小明同学站在凳子上，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A . 小明所受的重力和凳子对他的支持力B . 小明对凳子的压力和凳子对他的支持力C . 凳子对地面的压力和地面对凳子的支持力D . 小明所受的重力和地面对凳子的支持力8. （2分）清明节会船是我市民间传统习俗王刚参加了在溱湖湿地公园上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（ ） A . 船浆B . 龙舟C . 王刚的手臂D . 湖水9. （2分）以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞在篮球板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 （ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是（ ） A . 护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用B . 游泳时手和脚向后划水，使人前进，说明力的作用是相互的C . 司机在驾驶汽车时必须系上安全带，这是为了减少司机的惯性，防止事故发生D . 人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大二、 填空题 (共4题；共10分)11. （2分）观察如图所示三幅图景，其共同反映了哪些物理知识？请写出两点。A.苹果下落 B.抛石落地 C.水流低处（1）_；（2）_。12. （3分）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如：轮胎上刻有花纹，是通过_来增大摩擦的：刹车时用力捏闸，是通过_来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过_来减小摩擦的 14. （3分）请解释以下生活中的热现象，皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精_时从人体吸热（填物态变化名称）；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的_遇冷液化形成的小水珠所致，在海拔高的地方烧开水不到100就已沸腾，原因是水的沸点随_减小而降低三、 实验题 (共2题；共8分)15. （2分）小王做了如图所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果甲：将小方凳放人沙盘中；乙：在小方凳上放一重物；丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物 （1）比较甲、乙两种情况，得出结论_ （2）比较乙、丙两种情况，得出结_ 16. （6分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_ （2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_ （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动 （4）如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系（选填序号）重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_N（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的_关系（选填序号）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小；四、 作图题 (共2题；共10分)17. （5分）请在如图所示中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图。18. （5分）如图所示是体重为500N的某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动，请你画出该同学所受力的示意图（点O为人体重心） 五、 计算题 (共2题；共13分)19. （8分）观察和实验表明：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上这就是牛顿第三定律牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进摩托车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使摩托车前进摩托车的牵引力就是这样产生的如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，摩托车就不能前进请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题：（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小_，方向_，作用在_，这就是牛顿第三定律（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小_（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小（3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1 ， 地面同时给脚一个反作用力F2 ， 则这两个力的大小关系是 （ ）A . F1F2B . F1F2C . F1=F2D . 无法确定（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是 （ ）A . 划船时，船桨对水的力与水对桨的力B . 汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C . 地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D . 静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力20. （5分）如图所示，高为0.55米、底面积为110-2米2的轻质薄壁柱形容器中盛有0.4米深的水，静止放在水平地面上. 求容器内水的质量m水. 求容器对水平地面的压强P.现有物体A、B和C（其体积及在水中静止后的状态如下表所示），请选择其中一个物体放入容器中，使水对容器底部压强的变化量最大.写出选择的物体并求出此时水面上升的高度Dh.物体体积（米3）在水中静止后的状态A510-4漂浮在水面B510-4浸没在水中C1.210-3浸没在水中第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共10分)11-1、12-1、13-1、三、 实验题 (共2题；共8分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、四、 作图题 (共2题；共10分)16-1、17-1、五、 计算题 (共2题；共13分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、