教科版物理八年级下学期11.4 机械效率 同步练习（I）卷.doc

教科版物理八年级下学期11.4 机械效率 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下，机械效率最高的是（ ）A . 动滑轮B . 定滑轮C . 滑轮组D . 都一样2. （2分）如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A . 对物体做的功是额外功 B . 拉力F做的功是有用功C . 拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D . 增加物体重力可以提高滑轮组的机械效率3. （2分）（2015常德）如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是A . 1400J 80%B . 1800J 80%C . 1800J 83.3%D . 2160J 83.3%4. （2分）关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ） A . 物体受到的力越大，力所做的功越多B . 做功多的机械，功率一定大C . 效率高的机械，做的有用功一定多D . 功率大的机械，做功越快5. （2分）（2017兰州）如图所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为h（物体未拉出水面），若物体的体积为V，水的密度为，则下列算式正确的是（ ） A . = B . = C . W有=GhD . P有= 6. （2分）用同一滑轮组提起不同的重物（设摩擦力大小不变），则所提起的重物越重，机械效率就（ ）A . 越小B . 越大C . 一样大D . 无法确定7. （2分）下列关于测量原理的说法错误的是（ ）A . 测滑轮组的机械效率：=W有/W额B . 测密度：m/VC . 测小灯泡的电功率：P=UID . 测小灯泡的电阻：R=U/I8. （2分）在一个高为h、长为l的斜面上，用沿斜面向上的力F把重为G的木块匀速向上拉的过程中，如果斜面的机械效率为，则下列木块和斜面间的摩擦力表达式错误的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）（2014福州）如图所示，用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 机械效率分别是甲和乙 ， 则（ ） A . F甲F乙B . F甲=F乙C . 甲乙D . 甲乙10. （2分）在不计绳重和摩擦的情况下利用如右图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用甲 ， 乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（ ）A . 甲乙 ， W甲W乙B . 甲乙 ， W甲W乙 C . 甲乙 ， W甲W乙D . 甲乙 ， W甲W乙11. （2分）如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上在这过程中（ ） A . 有用功是400J，总功是840 JB . 有用功是840J，额外功是400 JC . 总功是1200 J，机械效率是70%D . 有用功是400 J，机械效率是70%二、 填空题 (共5题；共15分)12. （2分）（2017镇江）如图所示，用F=20N的拉力将重G=30N物体匀速提升2m，不计轮轴间摩擦及绳重，则动滑轮G动=_N，上述过程中有用功W有=_J，动滑轮的机械效率=_ 13. （3分）如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为2N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为_N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为_N14. （3分）如图所示，用20N的拉力 F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升 1m，在此过程中，机械效率为_ 15. （3分）如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4 m/s的速度运动了2 s，弹簧测力计的示数为5 N，拉力F做功为_J。若A受到的摩擦力为8N，则该装置的机械效率为_.16. （4分）如图，在50N的水平拉力F作用下, 重800的物体沿水平地面做匀速直线运动, 滑轮组的机械效率为80，则物体与地面间滑动摩擦力_，若物体的速度为2m/s,则10s内拉力做的功为_焦.如果想用更小的力拉动重物，请你提出一条可行性建议_.三、 解答题 (共1题；共5分)17. （5分）如图，某工人用400N的力在10s内将重为600N的物体匀速提高了5m，拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共5题；共15分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共1题；共5分)17-1、