2019-2020学年上学期八年级期末调研测试科学试卷C卷.doc

2019-2020学年上学期八年级期末调研测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列饮品属于溶液的是（ ）A . 蔗糖水B . 牛奶C . 果粒橙D . 豆浆2. （2分）味觉和嗅觉的相似之处是（ ） A . 感受的刺激都是化学物质B . 感受的刺激都是溶于水的物质C . 感受的刺激都是气体D . 感受器位于皮肤内3. （2分）下面属于简单反射的是（ ）A . 吃梅分泌唾液B . 见梅分泌唾液C . 谈梅分泌唾液D . 行人听到后面的喇叭声会躲避4. （2分）在实验室，小慧同学发现某电流表有两个量程，大量程是09安，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入电路，指针位置如图乙所示。则电流表的小量程为 （ ）A . 006安 B . 01安C . 02安 D . 03安5. （2分）下列关于电流的说法中正确的（ ） A . 只有自由电子的定向移动才能形成电流B . 电路中只要有电源就一定有电流C . 电路中电流的方向是从正极流向负极D . 只要有电荷的定向移动就能形成电流6. （2分）学习了电路的知识后，几位同学在议论电路的知识，下列说法中不正确的是（ ）A . 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的B . 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置C . 只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路D . 电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流7. （2分）关于水循环，下列说法中正确的是（ ） A . 水循环只发生在海洋与海洋上空之间B . 水循环只发生在陆地与陆地上空之间C . 水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D . 水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间8. （2分）某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示，下列分析正确的是A . 该导体的电阻随电压的增大而增大B . 该导体的电阻随电流的增大而减小C . 当导体两端的电压为0时，电阻为0D . 当导体两端的电压为0时，电流为09. （2分）二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数U与电流表示数I发生变化，其中正确的是（ ）A . U变大，I变大B . U变小，I变小C . U变小，I变大D . U变大，I变小10. （2分）甲、乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问：甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是（ ）A . 生长激素 甲状腺激素B . 胰岛素肾上腺激素C . 甲状腺激素生长激素D . 生长激素；性激素11. （2分）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当变阻器滑片 P 向左移动时，电表示数变小的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾的温度低于100,制糖时应采用措施为（ ） A . 增大装置内的气压B . 加热的火不要太猛C . 减小装置内的气压D . 一定要把整个装置搬到高山上去13. （2分）有50g5%的氯化钾溶液，若将其溶质质量分数增加一倍，应采取的方法是（ ） A . 把溶剂蒸发掉20gB . 加入2.5g氯化钠固体C . 把溶剂蒸发掉25gD . 加入50g质量分数为5%的溶液14. （2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另 一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 木块A受到的是静摩擦力B . 木块A相对于地面是运动的C . 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D . 木块A所受摩擦力的方向向左15. （2分）下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A . 激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环输送到全身各处B . 人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症C . 胰岛素分泌不足时，血液中葡萄糖含量会高于正常水平D . 婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善16. （2分）“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，下列不属于科学问题的是（ ） A . 为什么把湿地生态系统称为地球之肾B . 哪种玫瑰花最漂亮C . 合理密植为什么能提高水稻产量D . 恶性肿瘤形成的主要因素有哪些17. （2分）治疗腹泻时，医生建议使用糖盐水辅助治疗将适量蔗糖和食盐加入一定量温开水中，搅拌使之完全溶解既得糖盐水下列说法不正确的是（ ）A . 蔗糖和食盐在温开水中比在凉开水中溶解的快B . 糖盐水是蔗糖和氯化钠的水溶液C . 糖盐水可为人体补充水、糖类、无机盐D . 糖盐水一定是饱和溶液18. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 物体受平衡力的作用一定处于静止状态B . 力是改变物体运动状态的原因C . 惯性的大小与速度有关D . 同种电荷相吸引，异种电荷相排斥19. （2分）在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙 ， 两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙 ， 下列判断正确的是（ ）A . p甲p乙B . p甲p乙C . F甲F乙D . F甲F乙20. （2分）一个电路，只闭合一个开关，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮，若都闭合（ ）A . 铃响灯不亮B . 铃响灯也亮C . 灯亮铃不响D . 以上都不可能二、 填空题 (共9题；共44分)21. （2分）结合你对可以鸣笛的电热水壶的了解，就电热水壶的结构和使用过程中出现的一些现象，提出一个与物理有关的问题 问题1： _问题2： _22. （4分）“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kwh/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行（1）机身采用的碳纤维材料具有硬度大、_小的物理属性 （2）该飞机的升空原理与热气球的升空原理_（选填“相同”或“不相同”） （3）太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地_（选填“吸收”、“折射”或“反射”）太阳光 （4）若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为_J 23. （4分） 广西有较长的海岸线，海洋给我们提供了丰富的资源，包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等（1）从海水中提取氯化镁时，经历了“海水氢氧化镁氯化镁”的转化过程，此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是 _（2）科学家发观海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，它极易燃烧，是一种未来的新能源写出甲烷在空气中充完全燃烧的化学方程式_ （3）下列做法有利于保护海洋环境的是_ A . 渔民将生活垃圾倒入海中B . 沿海居民将生活污水直接排入海中C . 加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平24. （2分）如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象。由图象可知，若将它们并联接在电压为2伏的电源两端，电路中的总电流为_安。若将它们串联后重新接在某电路，电路中电流为0.15安，则电源电压为_伏。25. （12分）下面是文奇和包博等同学进行的电学实验：（1）文奇为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，设计了如图甲所示的电路请用笔画代替导线完成图甲电路的连接；文奇看到了临组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表_；如果文奇连接电路时接入的电阻为5，控制电阻两端的电压为2V，那么将5的电阻换成10的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向_端调节，使电压表示数为_ V；把10的电阻换成20的电阻，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器_更换器材后，重新实验，将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_比 2电阻R/51020电流I/A0.40.20.1（2）包博将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_；排除故障，继续实验如图乙所示是某次实验电流表的示数为_A最后根据实验数据画出IU图象（如图丙）根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为_通过分析IU图象，发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大，其原因是_（3）完成上述实验后，包博又重新设计了电路（如图丁），测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1 请完成实验步骤（已知电源电压为U）只闭合开关S1 ， 移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为_只闭合开关S2 ， 保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，_使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_26. （7分）2015年4月乌鲁木齐通往哈密的动车正式开通（1）动车途径达坂城时，林立的风力发电机映人眼帘风力发电机利用的风能属_次能源乘客看到窗外风力发电机向后移动，他是以_为参照物动车进站前停止供电，由于动车具有_ ， 会继续向前行驶，最终停靠在站台（2）候车乘客必须站在站台安全线以外，否则，当动车驶过站台，气体在流速大的地方压强较_（选填“大”或“小”），乘客会被身后的大气“压”向动车，造成危险（3）乘务员手中的无线对汫机是通过_传递信息（4）水平地面上，乘客以100N的水平推力推着重为300N的行李箱沿水平方向前进5m，推力做功为_J，行李箱的重力做功为_J.27. （2分）一位同学抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手放下馒头，完成这个反射过程的神经结构叫_，该结构包括感受器、传入神经、_、传出神经和效应器等组成部分28. （4分）小刚和同学利用青菜幼苗（如图甲）进行了植物向光性实验，他把等重，已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗升高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示 （1）青菜幼苗在单侧照射下，向光源弯曲生长是由于_ （2）观察，能得出的结论是_可以产生生长素 （3）增加的实验目的是为了研究_是否可以产生生长素你观测装置中的青菜幼苗的生长或弯曲情况是_ 29. （7分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法 （1）如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水） 温度（）0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8.20时，NaCl的溶解度是_g.30时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为_（只列计算式，不需要计算结果）KNO3中含少量氯化钠时，提纯硝酸钾的一般方法是_根据表内数据可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是_（2）如图是对20一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答 蒸发前原溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液n的数值是_依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_（填字母）A随温度升高而增大 B随温度升高而减小 C无法判断三、 探究题（本题共3大题，每空2分，共26分） (共3题；共10分)30. （4分）某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究.他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水.并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图甲所示），通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况.若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示.请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析. （1）实验过程中，土密度计所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”）.根据土密度计浸没深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中失水速度变化的特点是 _。 （2）根据图象数据土密度计浸没深度从6厘米变到6.4厘米的过程中，盐水的密度_（填变大，变小或不变）（3）为了提高该实验中土密度计的精确程度，可以采取的办法是 _。 31. （2分）小明设计并连接了如图甲所示的测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池。（1）指出他在电路设计或连接上存在的一个问题：_；（2）经改正后，所测得的数据绘出的图象如图乙所示，该待测电阻的阻值为_；32. （4分）人的体温并不是一个固定的值，而是一个温度范围。在正常的生理条件下，体温可随昼夜、性别、年龄、环境温度等情况而改变。那体温会随运动强度的变化而发生改变吗？晓东在家里利用体温计、跑步机等器材进行了下述实验：.晓东在跑步机上快走10分钟后，用体温计测量腋下温度为37.2；.休息30分钟后，晓东在跑步机上快跑10分钟，再用体温计测量腋下温度为37.5；根据以上两个实验，晓东得出：人的体温变化受运动强度的影响，随着运动强度的增大而增加。（1）晓东把自己的实验过程和结论带到学校里和老师及同学分享，大家发现晓东的实验有一个明显的不足，请帮晓东改进： _;（2）进行剧烈运动后，晓东脸变得通红，这个原因是由于运动时人体的_产生大量的热，脸部皮肤中的血管处于下图中_（填字母）状态，导致皮肤中血流量的改变，从而出现满脸通红的情况。这一情况可帮助人体散热。（3）人体的体温调节是在神经系统和_协调工作下完成的，人体是一个统一的整体。实验后晓东上网查阅资料发现：运动中散热过程落后于产热过程，所以体温会逐渐升高。长跑之后，人的体温可能升高到38.5，更剧烈的运动时，直肠温度甚至会超过40，肌肉温度可达41。而42在人体里是个临界值，超过这个温度组织会因为蛋白质凝固坏死的！四、 解答题 (共3题；共36分)33. （10分）如图所示的电路中，电源电压恒为30伏，电阻R1为15欧。同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5安。求：（1）通过电阻R1的电流； （2）电阻R2的阻值。 34. （16分）一个边长为 10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示（容器足够高），现向容器中慢慢加水，如图乙所示。用 F 浮表示木块受到的浮力，用 h 表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述 F 浮随深度 h 变化的关系图象。 （1）当F浮=5N时，木块处于_（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态。 （2）木块的密度为多少？ （3）容器中未加水时，木块对容器底的压强是多大？ （4）整个过程浮力对木块所做的功是多少？ 35. （10分）在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源（12V）、两个8的定值电阻R1和R2、开关、导线若干（1）小刚第一个完成设计，他设计的电路如图所示他编制的试题是：“在图所示的电路中，闭合开关S，R1的电功率多大？”请你解答此题 （2）小吴思考一会儿，设计了总功率不同的两种电路他编制的试题是：“在小刚设计的电路图上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是多少”（请你在原图中完成小吴的设计，并将电路大小功率之比填入空格中） 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共44分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、三、 探究题（本题共3大题，每空2分，共26分） (共3题；共10分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、四、 解答题 (共3题；共36分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、