北师大版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研试卷（I）卷一、 选择题(本题有25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个 (共25题；共67分)1. （2分）下列叙述属于生命现象的是（ ） A . 钟乳石慢慢长大B . 禾苗茁壮成长C . 汽车在奔驰D . 机器人在演奏2. （2分）下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ） A . 量筒B . 烧杯C . 试管D . 烧瓶3. （3分）用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（ ）A . 冰融化成水说明分子种类发生改变B . 湿衣服晾干说明分子在不断运动C . 分离液态空气说明分子可以再分D . 水烧开后易把茶壶冲起说明温度升高分子会变大4. （3分）小陈用光学显微镜观察洋葱细胞分裂，下列有关叙述正确的是（ ） A . 分裂过程中变化蛀明显的是细胞核B . 使细胞移到视野中央应将玻片向右移C . 细胞分裂产生的子细胞的染色体数目是母细胞的一半D . 显微镜下可以清楚地看到细胞膜、细胞质、细胞核5. （3分）有一黄铜(铜锌合金)空心塑像，高度约是成人（175厘米左右）的两倍，塑像铜皮的厚度为0.5厘米，请你估计塑像的质量约为（ ） A . 80千克B . 250千克C . 800千克D . 2000千克6. （3分）在细胞内储存遗传信息的物质是（ ）A . 蛋白质B . RNAC . DNAD . 染色体7. （3分）海拔一般在200米以下，且地面起伏较小的地形是（ ）。A . 平原B . 高原C . 山地D . 丘陵8. （2分）从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）A . 表示细胞分裂，表示细胞分化B . 大脑皮层主要由图中的神经组织构成C . 人体内的血液属于图中的结缔组织D . 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变9. （3分）在烂柯山的崖壁中,看到一条条含有螺蚌壳和鹅卵石的条带状岩层,这能说明（ ）A . 螺蚌等生物原来是生活在山崖上的B . 地形是在变化的,海陆也会发生变迁C . 地形是稳定不变的D . 地形发生改变都是很剧烈的10. （3分）观察洋葱表皮细胞时，同学们看到如图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是（ ）A . 显微镜没有对好光B . 在盖盖玻片时操作不当C . 在载玻片上滴加的是生理盐水D . 观察时细准焦螺旋没有调节到位11. （3分）一个鸡蛋的质量约为（ ）A . 50gB . 5kgC . 0.5gD . 50mg12. （3分）下列现象中，能够证明大陆漂移的是 （ ）非洲大陆西岸与南美洲大陆东岸轮廓线十分相似、吻合世界上所有的海洋是相通的我们脚下的大地是坚固的、稳定的，我们并没有看到它的变化非洲和南美洲分布的鸵鸟有共同的祖先A . B . C . D . 13. （2分）下面四幅图中，哪一幅的p点位置同时符合在东半球，在北半球，属于低纬地区三个条件（ ） A . B . C . D . 14. （3分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。作为同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（ ）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远成绩偏大B在测量头发直径时，把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测量沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D15. （3分）2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（ ） A . 天平示数为100 g，弹簧测力计示数为1 NB . 天平示数为100 g，弹簧测力计示数为2 NC . 天平示数为200 g，弹簧测力计示数为1 ND . 天平示数为200 g，弹簧测力计示数为2 N16. （3分）我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍，它适合用于制作（ ）A . 汽车的底盘B . 食品包装盒C . 打夯的重锤D . 航空器部件17. （3分）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是（ ） A . 分泌的消化液含有消化脂肪的酶B . 能分泌初步消化蛋白质的酶C . 分泌的消化液含有多种消化酶D . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官18. （3分）用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）A . 分子不停地运动B . 分子间间隔变大C . 分子体积急剧增大D . 分子本身不发生变化19. （2分）地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明（ ）A . 生物不能改变环境B . 生物能改变环境C . 生物与环境之间没有关系D . 生物能改变环境，而环境不影响生物20. （2分）小明同学从图中发现了下列信息，其中正确的是（ ） A . 图中最高处的海拔高度不可能超过1000 mB . 图中两点的实地距离为1000 mC . 处有可能发育成河流D . 从山脚爬到山顶，沿BC线路较AC线路省力21. （2分）下列几种测量方法：为了测1 张纸的厚度，先用刻度尺测出100 张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；为了测量小石块的体积，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚大头针的质量。和方法同类的有（ ） A . 只有B . 只有C . 和都是D . 都不是22. （3分）小王同学经过两个星期的观察后，发现他家的小家鸽终于孵出来了请你帮他选出不属于家鸽雏鸟特点的是（ ） A . 全身裸露B . 眼未睁开C . 腿足有力D . 由亲鸟喂养23. （2分）在水泥路面的道路施工中，其中有一道工序是：人约每隔8m在水泥中插入一根长水条，将水泥路面割断成一块一块的。然后再趁水泥还未完全固化时用带有齿的轮在铺设好的路面画出一道道的横线（如图所示）。对上述做法的分析，你认为下列说法中最可能的是（ ） A . 用带有齿的轮在铺设好的路面画出一道道的横线，是为了使路面更加美观B . 用长水条将水泥路面割断成一块一块的，是为了节约铺设路面的水泥材料C . 用长水条将水泥路面割断成一块一块的，是防止由于热膨胀导致路面互相挤压而损坏D . 用长水条将水泥路面割断成一块一块的，是为了增大路面的摩擦24. （3分）在我们坦中的第一次月考得科学考试中，有的同学考试成绩好，有的同学考试成绩差，对此同学们进行了激烈的讨论，有人认为是因为考试成绩好是由于上课努力， 有的同学认为考试成绩差是因为父母亲读书差遗传的。就“有人认为是因为考试成绩好是由于上课努力”这一环节而言，这属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 提出猜想C . 验证方案D . 分析25. （3分）下列关于泥石流发生前的特征描述，不正确的是（ ）A . 沟谷中的小溪突然断流B . 深谷或沟内传来类似火车轰鸣或闷雷般的声音C . 沟谷深处突然变得昏暗并有轻微震动感D . 由于泥石流的发生具有突发性，所以其发生前不会有任何征兆二、 填空题(本题共有7小题，20空，每空2分，共40分) (共7题；共36分)26. （10分）请给下列测量数据填上合适的单位。 （1）一只新铅笔的长度是 0.175_； （2）一枚硬币的直径约 2.1_； （3）小陈在体育课上的百米成绩是 12.3_； （4）初中生的书包体积约为 5_。 27. （6分）小明使用天平测量金属块的质量时，在调节平衡后的天平左盘放置被测金属块，此时才发现游码未调零，且已经有1克的读数。小明继续在右盘中添加砝码，并调节游码后，天平重新平衡，如图所示。则小明所测金属块的质量_(填“偏大”或“偏小”)，金属块的实际质量为_克。28. （2分）于谦有一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗人所述岩石属于_岩，这种岩石中_(填“能”或“不能”)找到生物化石。 29. （6分）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然_。鸡蛋“散黄”是_现象，为什么夏天的鸡蛋比冬天的鸡蛋容易“散黄”?是因为_。30. （2分）榕树是温州的市树。榕树树枝上会生长出许多褐色的“气根”，一直垂到地面。 （1）温州市所有的榕树可以看作一个_。 （2）在潮湿的环境中，榕树枝上的气根，能够吸收空气中的水分和氧气，有些气根能扎入土壤中支撑古树。上述现象是生物对环境的_。 31. （6分）(辨析题)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图2218中的1(填标号)，还需要添加的材料用具有2。（2）如果观察时使用5目镜和l0物镜，则显微镜的放大倍数是3倍。（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节4。（4）图2219是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处5。32. （4分）某班同学在学习“板块的运动”时，用纸张和书本做了一个实验。 实验：课桌上有一本书和一张纸。如图甲用手挤压书本，观察书本发生了什么变化？如图乙用手向两侧撕拉纸张，观察纸张发生了什么变化？实验中的纸张（书本）代表了地球上板块，图甲实验反映了板块的_运动（填写“挤压”或“张裂”）。图乙实验反映运动在地球上会产生_现象（填写“隆起形成山脉”或“形成新的海洋”）。三、 实验探究题(本题共有3小题，10空，每空2分，共20分) (共3题；共20分)33. （6分）湖州太湖出产大葱和白萝卜，小科发现埋在土中的部分是白色的（细胞内没有叶绿素），而暴露在外的部分是绿色的（细胞内有叶绿素）。小科想：叶绿素的形成需要什么条件呢？于是她设计了如下实验加以探究。 甲组乙组环境条件阴暗、25适宜温度实验材料长势相似的10株韭菜苗长势相似的10株韭菜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中生活一段时间（1）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设，请您在表格空白处内完善乙组环境条件，_。 （2）有人认为“应将实验材料各改为1株，可以提高实验的效率”，你是否认同以上观点， 为什么？_。 （3）若小科的假设成立，看到的实验现象是_。 34. （4分）研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中，探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少。 分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度。将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧时，马上放在试管下方(如图)，直至花生仁燃尽，测量并记录实验数据。分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。（1）实验中通过_来比较食物中含有能量的多少。 （2）实验中小明选择了图乙装置来替代图甲，请你举出使用该装置的优点: _。 （3）同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼，小科同学设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们。请你结合表一和表二中的信息(玉米饼和大豆饼中的其他成分不能燃烧)，判断小科的方案是否可行并说明理由 _。 表一:不同食物的成分大致百分含量营养素食物糖类蛋白质脂肪其他玉米68.06.95.120大豆27.133.719.220表二：不同成分的能量营养素热值糖类16.8千焦/克蛋白质16.8千焦/克脂肪37.7千焦/克35. （10.0分）今年小明家种植的柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢?于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 9，测得装满水的溢水杯的总质量是360 9；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢 水杯的总质量是240 g。请根据上述实验过程解答下列问题：（1）溢水杯中排出水的质量是多少?（2）这个柑橘的体积和密度各是多大?（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小?四、 分析计算题(本题有2小题，第36题8分，第37题7分，共15 (共2题；共15分)36. （8分）下面的图解表示生物体的结构层次，请你将它填写完整。37. （7分）“彩球温度计”是一种家居装饰品。如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数。当外界气温降低时，沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。请写出“彩球温度计”所涉及的科学现象和对应的科学知识。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题有25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个 (共25题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题(本题共有7小题，20空，每空2分，共40分) (共7题；共36分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、三、 实验探究题(本题共有3小题，10空，每空2分，共20分) (共3题；共20分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、四、 分析计算题(本题有2小题，第36题8分，第37题7分，共15 (共2题；共15分)36-1、37-1、