华师大版科学九年级上册1.4根据化学方程式的简单计算（II）卷.doc

华师大版科学九年级上册1.4根据化学方程式的简单计算（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是（ ） A . 都是单质与单质反应B . 都是氧化反应C . 都生成了化合物D . 都生成了气体2. （2分）小伟为研究“碱与盐反应”的规律，设计了如图所示的五组实验，每支试管盛有3毫升溶液，分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外，其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是（ ） A . 甲组和乙组实验能观察到相同现象B . 乙组和丙组实验均能观察到蓝色沉淀C . 乙组实验产生的沉淀质量比丁组多D . 戊组实验产生的沉淀质量比丙组少3. （2分）小芳用称量法测定铁在氧气中的燃烧产物，发现5.6克铁在充足的氧气中燃烧得到7.82克固体。小芳排除了其他因素可能产生的误差，则实验中得到的固体产物可能是（ ） A . Fe3O4和Fe的混合物B . Fe3O4和FeO的混合物C . Fe3O4和Fe2O3的混合物D . Fe3O4、FeO和Fe的混合物4. （2分）如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ） A . 两种生成物的分子个数比为2：1 B . 生成物中的两种分子大小相同C . 反应前后原子的种类和数目没有变化D . 化学反应中，分子可以分裂成原子，原子不可再分5. （2分）如图所示，A、B两个完全相同的容器，现有两种不同的液体，液体的密度分别为1和2 ， 已知12。现在，向两容器分别倒入这两种液体，且都倒满。倒入方法：取等质量的两种液体倒入A；取等体积的两种液体倒入B；设此时A容器的总质量为mA ， B容器的总质量为mB ， 则mA、mB的关系为（ ） A . mA=mBB . mAmBC . mAmBD . 条件不足，无法判断6. （2分）向含有CuCl2和HCl的混合溶液100克中，逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液。参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。下列说法不正确的是（ ） A . m1的数值为120B . P点过后将出现蓝色沉淀C . 整个反应过程中，氯离子个数不变D . P点所对应的溶液中溶质只有NaCl7. （2分）一定质量的高锰酸钾受热分解，某些量随时间变化的情况如图所示。横坐标表示受热的时间，根据图像判断，纵坐标可能表示（ ） A . 固体中氧元素的质量B . 生成氧气的质量C . 固体中钾元素的质量分数D . 固体中元的质量8. （2分）如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系。图中直线a表示（ ） A . 锌B . 铁C . 铝D . 银二、 非选择题 (共2题；共11分)9. （5分）同学们利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行了探究。实验结束后，老师另外提出了几个问题，请你一起参与思考。 （1）图甲装置内物质充分反应后，冷却至室温，气球仍胀大的是_(填“A”“B”或“A和B”)。 （2）若图乙装置内Na2CO3溶液的质量为5克，滴入试管的稀盐酸质量也是5克，装置内物质充分反应后，发现NaOH浓溶液质量增加0.22克，试管中滴入紫色石蕊试液变红。根据上述已知条件，通过分析可以确定的是_(填序号)。 原稀盐酸的溶质质量分数原Na2CO3溶液的溶质质量分数原NaOH溶液的溶质质量分数反应后试管中NaCl的溶质质量分数（3）请你选择（2）所填的其中一项，通过计算确定其溶质质量分数是多少？ 10. （6分）将氢气通入盛有氧化铜的试管中，加热一段时间后，可观察到试管中有红色固体出现。 （1）此实验说明氢气具有 ； A . 氧化性B . 可燃性C . 还原性D . 助燃性（2）实验结束后，某同学发现试管里红色的物质又变成黑色，其可能的原因是_.（3）若生成的红色固体铜为3.2克，则氢气要还原多少克氧化铜_? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 非选择题 (共2题；共11分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、