八年级下册浙教版科学期中测试卷（1.1---3.3）B卷.doc

八年级下册浙教版科学期中测试卷（1.1-3.3）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）（2015台州）下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是（ ）A . 水这种物质B . 水由氢原子和氧原子构成C . 一个水分子中含有一个氢分子D . 水由两个氢元素和一个氧元素组成2. （2分）酒驾测试仪器中有一种重要的金属元素铬，铬原子的核外电子数为24，相对原子质量是52，则铬原子的核电荷数是（ ） A . 52B . 24C . 28D . 763. （2分）下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（ ）A . 铁丝B . 木炭C . 白磷D . 硫粉4. （2分）分子是构成物质的微粒，而构成分子的粒子是（ ）A . 原子B . 质子C . 中子D . 电子5. （2分）下列关于氢原子的模型示意图，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）符号“S”表示硫元素硫的原子核一个硫元素一个硫原子（ ）A . B . C . D . 7. （2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（ ） A . O2B . Mg2+C . HD . 2N28. （2分）如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B . 图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理C . 图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D . 图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝9. （2分）一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列是小敏同学所画的四副图，其中正确的是（ ）A . 光从空气斜射入水中B . 将电灯与开关接入家庭电路C . 画出磁感线D . 画出动力臂和阻力臂11. （2分）小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（ ）A . 味精B . 白酒C . 酱油D . 食醋12. （2分）如图所示为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线，M ， N分别是50时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点。分析曲线得到的以下结论中，正确的是（ ）A . 50 时，M ， N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液B . 50 时，其他条件不变，升温至60 ，M点向右平移，硝酸钾的溶解度增大C . 50 时，其他条件不变，降温至40 ，N点向右平移，氯化钠的溶解度减小D . 50 时，向两饱和溶液添加溶质，M点不动，硝酸钾和氯化钠的溶解度增大13. （2分）精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸（HF）对玻璃的腐蚀作用制成氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为：SiO2+4HFX+2H2O，则X的化学式为（ ）A . F2 B . O2C . SiH4D . SiF414. （2分）由碳、氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量比为3:5,则该气体可能是（ ） A . 只由CO组成的纯净物B . 只由CO2组成的纯净物C . 由CO2和02共同组成的混合物D . 由C0和CO2共同组成的混合物15. （2分）关于相对原子质量的叙述，不正确的是（ ） A . 相对原子质量就是一个原子的实际质量B . 相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值C . 相对原子质量是一个原子的质量与碳原子质量的 的比值D . 在原子里，若忽略电子的质量，相对原子质量=质子数+中子数16. （2分）如图所示是某家庭电路，闭合开关 S1、S2 ， L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则（ ） A . L2 短路B . bc 间断路C . L2 断路D . ad 间断路 第 15 题图17. （2分）经测定某中性溶液中含有Mg2+、Al3+、NO3、SO42四种离子组成，其中Mg2+、Al3+、SO42的个数比不可能为（ ）A . 3：1：10B . 3：5：1C . 5：10：1D . 3：1：318. （2分）如图是探究感应电流产生条件的实验装置，磁体和铜棒均水平放置，闭合开关，当铜棒水平向右运动时，小量程电流表G的指针向右偏转，为使电流表指针向左偏转，下列方法可行的是（ ）A . 使铜棒竖直向下运动B . 使铜棒竖直向上运动C . 将磁体的N，S极对调，仍使铜棒水平向右运动D . 保持铜棒静止不动，使磁体水平向左运动二、 填空题 (共9题；共21分)19. （1分）请写出下列符号所表示的意义。 （1）2Fe3：_。 （2）3SO32：_。 （3）2OH：_。 （4）5CO32：_。 20. （2分）如图所示是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子由_和_构成，原子核由_和中子构成。21. （1分）FeCuSO4=CuFeSO4是湿法炼铜的原理，属于基本反应类型中的_反应，根据化学式，判断该化学反应前后元素化合价升高的是_元素。 22. （2分）用化学用于填空：（1）氢原子_（2）2个二氧化硫分子_（3）3个铵根离子_（4）氧化铁中铁元素的化合价_23. （2分）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，A、C为组成元素相同的固体，A为黑色，C为红棕色，它们相互间的关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）请回答：（1）写出A、B的化学式：A_，B_；（2）物质E属于_（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；（3）写出C与D反应的一个化学方程式_；（4）图中各物质间的转化或反应，未涉及到的基本反应类型是_24. （4分）化学是造福人类的科学，请用所学过的化学知识解答下列问题 （1）ClO2是一种新型的自来水消毒剂，工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2 ， 发生反应的化学方程式为：Cl2+2NaClO22NaCl+ClO2 ， 请在中填入配平后的系数_、_ （2）常见的化石燃料有煤、石油和天然气等，天然气主要成分是_25. （2分）1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。（1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是 （选填字母）A . 增加螺线管的线圈匝数B . 改变线圈中的电流方向C . 增大通过螺线管的电流（2）电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列 （选填字母）实验所用方法相同。A . 用刻度尺测物体长度B . 用量筒测液体体积C . 用压强计研究液体内部压强（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5射 程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_克之间进行进一步实验比较合理。26. （4分）某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。（1）准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的_（选填“光滑面”或“磨砂面”）与集气瓶口接触； （2）进行实验：为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是_（3）图示实验中，有火焰产生的是_（选填实验编号）； （4）分析与表达：所示实验中有错误的是_（选填实验编号）；图示三个实验的共同特点之一是_27. （3分）如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题： （1）锂元素的原子序数为_，元素符号为_。（2）锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为_。（3）下列对原子构成的理解错误的是（ ）（填字母）。A . 原子整体不显电性B . 原子核比原子小得多C . 原子核是不可分割的实心球体D . 原子质量主要集中在原子核上三、 实验探究题 (共5题；共21分)28. （3分）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题： （1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_。图中的图像没过坐标原点是因为_ 。（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将_。 29. （4分）氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质 （1）如图A、B都是研究物质组成的实验 A实验的实验结论是_B实验中发生的反应方程式是_（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ A增加化石燃料的使用 B植树造林，增大植被面积 C将CO2变废为宝，循环使用30. （5分）根据图回答问题（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_，还需补充的仪器是_ （2）实验室用制取二氧化碳，反应的化学方程式是_，装置中要改正的是_ ， 将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到_ ， 说明集气瓶中已充满二氧化碳（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C）所示，观察到蜡烛烛焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是_ （4）D为探究燃烧条件的实验，其中热水作用是_ ， 反应的化学方程式是_31. （3分）小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示电路。（1）实验时可通过观察_判断通电螺线管的磁极。（2）如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_的磁场相似。（3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P ， 再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了_，来研究_的关系。32. （6分）卢瑟福用a粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔的实验，推翻了汤姆生在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种现象（如图），不能获得核外电子带有负电荷的结论。现象1：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。现象2：一小部分粒子改变原来的运动方向。现象3：极少数粒子被弹了回来。（1）请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。现象1的原因： _现象2的原因：_（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。四、 解答题 (共4题；共22分)33. （5分）为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验：取14g固体样品，全部溶于100g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得沉淀的质量为Ag。此时若要得到纯净的氯化钠固体，应进行的操作是_。 （2）列式计算样品中氯化钙的质量分数。 34. （6分）如图甲为恒温箱的简化电路，R0、R1设置在恒温箱内，R0为加热电阻，阻值为40。R1为热敏电阻，其电阻值随温度的变化关系如图乙。控制电路中，U=6V，R2为滑动变阻器。当恒温箱内的温度达到一定值时，加热电路会自动断开，当箱内温度略低时，加热电路自动闭合进行加热。（1）根据据恒温箱的工作过程判断，P应与_（填“m”或“n”）连接。 （2）当加热电阻R0正常工作时，加热电路中的电流及功率分别是多少? （3）不计电磁铁线圈电阻，当线圈中的电流达到20mA时，电磁继电器的衔铁会被吸下。若恒温箱内的温度设定为100，则滑动变阻器R2应接入电路的电阻值为多少? （4）在原电路中，只将R2适当向右移一小段距离，保持其它条件不变，试分析这样的调整对恒温箱的温度会产生什么影响? 35. （7分）在如图的虚线框中，画出卢瑟福建立的原子结构模型36. （4分）今年小倩家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，回答下列问题：（1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路 （2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时，_（填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。 （3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是_。（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共9题；共21分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题 (共5题；共21分)28-1、28-2、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、四、 解答题 (共4题；共22分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、36-1、36-2、36-3、36-4、