2019-2020学年数学沪科版九年级下册26.2等可能情况下的概率计算 第1课时 简单概率的计算 同步训练E卷.doc

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资源描述
2019-2020学年数学沪科版九年级下册26.2等可能情况下的概率计算 第1课时 简单概率的计算 同步训练E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 2017-2018学年数学沪科版九年级下册26.2等可能情况 (共10题;共34分)1. (1分)如图是一个正五边形形状的飞镖游戏板,被分成大小相等的五份,分别标有数字1,2,3,4,5,向游戏板随机投掷一次飞镖(当飞镖投掷在分割线上时,则重投一次),击中的区域中所标数字恰好为奇数的概率是_. 2. (1分)某校九年1班共有45位学生,其中男生有25人,现从中任选一位学生,选中女生的概率是_3. (2分)有一枚均匀的正方体骰子,骰子各个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6,若任意抛掷一次骰子,朝上的面的点数记为x,计算|x4|,则其结果恰为2的概率是( ) A . B . C . D . 4. (2分)笔筒中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上110的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是( )A . B . C . D . 5. (2分)在不透明的盒子中装有3个红球,2个白球,它们除颜色外均相同,则从盒中子任意摸出一个球是白球的概率是( )A . B . C . D . 6. (10分)为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练,物理、化学各有4个不同的操作实验题目,物理用番号、代表,化学用字母a、b、c、d表示,测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目 (1)请用树形图法或列表法,表示某个同学抽签的各种可能情况 (2)小张同学对物理的、和化学的b、c号实验准备得较好,他同时抽到两科都准备的较好的实验题目的概率是多少?7. (5分)从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“A”;这张牌是“红心的”;这张牌是“大王”;这张牌是“红色的”。估计上述事件发生的可能性的大小,将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列8. (1分)柜子里有5双鞋,取出一只鞋是右脚鞋的概率是_ 9. (5分)袋子中装有3个白球和2个红球,共5个球,每个球除颜色外都相同,从袋子中任意摸出一个球,则:摸到白球的概率等于_;摸到红球的概率等于_;摸到绿球的概率等于_;摸到白球或红球的概率等于_;摸到红球的机会_于摸到白球的机会(填“大”或“小”)10. (5分)某储蓄卡上的密码是一组四位数字号码,每一位上的数字可在09这10个数字中选取某人未记准储蓄卡密码的最后一位数字,他在使用这张储蓄卡时,如果随意地按一下密码的最后一位数字,正好按对密码的概率有多少?第 5 页 共 5 页参考答案一、 2017-2018学年数学沪科版九年级下册26.2等可能情况 (共10题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、
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