《让宽容之花绽放》PPT课件.ppt

让宽容之花绽放 一 教学目标 解决学生作文中出现的 选择和使用论据 方面的问题 引导学生学习评价作文的方法 养成客观理智的科学态度 注重塑造自己的宽容品质 二 教学重点 难点 使用论据时 论据能证明论点并加以分析 三 教学方法 1 自主学习 学会思考 2 合作讨论 明白合作的重要性 3 教师点拨 纠正错误 四 教学过程 一 释题宽容是人类生活中至高无尚的美德 是对于摩擦 误会甚至仇恨 宽厚容忍 包涵原谅 不计较 让宽容之花绽放 其实是一个学会宽容的过程 二 对论据选择和使用问题的讨论 例子皆从学生的作文中选出 1 有关 论据 选择例1 当日本的铁蹄踏到中华大地时 中国人开始没有光明的生活 我们用中国人的血书写了那段残酷的历史 他们用我们祖先的命换来了他自己国家的辉煌 在现在中国的科技不比他们差 但中国并没有架着大炮打开他的国门 而是和他友好相处 日本海啸发生之后 我们没有幸灾乐祸 而是施予援手 这说明宽容是国与国和睦相处的基础 分析 国与国之间是利益 这是为了我们国家 也为了世界人民的利益 它触及了我们的民族尊严 这个例子不恰当 例2 著名文学家歌德一次在回家的路上 一位大评论家迎面走来 歌德曾经对他的作品提出过严厉的批判 两人狭路相逢 真是冤家路窄 这位大评论家昂首挺胸 充满傲气地说 我从来不给傻子让路 歌德却笑着说 我正好相反 歌德用自己的机智 宽容为对方让路 不仅捍卫了自己的尊严 同时也给予了对方一个回击 体现了大作家的风范 分析 那是一种机智 正如其所说 不仅捍卫了自己的尊严 同时也给予了对方一个回击 虽然结果是让路了 但这不是 宽容 因此此例不可举 例3 三国时的周瑜 他少年英俊 足智多谋 有卓越的军事和政治才能 但他的心胸狭窄 器量很小 心里容不下才能胜过他的诸葛亮 最后被气死 在死的时候还说 既生瑜 何生亮 正是因为他没有领会到宽容 他不知道宽容的意义 所以落得如此下场 分析 宽容的本意 宽大有气量 不计较或追究 对方的过错或不当的地方 结论 周瑜是嫉妒诸葛亮 诸葛亮并没有做需要周瑜宽容的事 因此例子不恰当 例4 想必大家听过这样一个故事 一个小孩从5岁开始就偷家里的钱 家长一次宽容 两次宽容 这个小孩从少年到青年 最终与监狱 长相厮守 就这样 宽容变成了包容 包容又变成了纵容 最后造就了不法之徒 分析 1 如果文章的中心是 宽容应有度 则此例恰当 关于定义范围的设定要提醒 2 既然文章是 让宽容之花绽放 学会宽容 中心 则此例不可举 例5 赵国人蔺相如一次护驾有功 赵王一路很器重 赏识他 他深受提拔 而此时将军廉颇一直很不服气 处处和蔺相如作对 而蔺相如却总是以笑代之 对廉颇的对自己的诽谤不予理睬 以心比心 廉颇知道后 对自己的行为甚为惭愧 背着荆条向蔺相如请罪 最后两个人一起合作成为好朋友 共为赵国出力 蔺相如以他的宽容之心 不仅廉颇收益 而且对于他自己也学会了忍让 对比 古时有位名将廉颇 他的负荆请罪 让我们钦佩 蔺相如的宽容 更让我们感动 历史上的 将相和 更让我们感慨 宽容 诞生了传奇 点拨 注意论据的详略搭配 宽容是什么 是千古佳话 将相和 是 宰相肚里能撑船 的蒋琬 是 仁义胡同 的大度尚书张英 还是 义收冒牌学生 的李斯特 例6 林肯的朋友说 你怎么和敌人交朋友 你应该消灭他们 林肯先生回答说 难道我正在跟他们交朋友时不是在摧毁一个敌人吗 修改后 林肯的朋友说 你怎么和敌人交朋友 你应该消灭他们 林肯先生回答说 难道我正在跟他们交朋友时不是在摧毁一个敌人吗 林肯宽容他的敌人 为他的基础增加力量 只有学会宽容 我们的朋友才会多不胜数 我们的力量才会更加强大 让宽容之花绽放宽容是一种修养 是一种美德 是处理人与人之间隔膜的良药 廉颇因嫉妒蔺相如处处挑衅他 而蔺相如为了大局处处躲避 终于有了将相和的佳话 美国前总统林肯不计前嫌任命多次侮辱自己的史丹顿为内阁成员 其宽厚的胸怀博得人们的赞赏 读 红楼梦 我认识了林黛玉 我为她感到伤感 由于心胸狭窄 她以至最终 魂归离恨天 这就是她的结局 前英国首相丘吉尔在一次宴会上 一个女政敌高举酒杯怒视着他说 如果我是你的妻子 我一定把这杯毒酒给你喝 丘吉尔则笑着说 您放心 如果我是您的丈夫 我一定会把它一饮而尽 纪伯伦说 一个伟大的人有两颗心 一颗心流血 一颗心宽容 温总理在剑桥大学演讲时 遭到了不法分子的攻击 而温总理却很镇静 不慌不忙地说 这种行径 阻挡不了中英两国的深厚友谊 全场响起了热烈的掌声 战国时期 齐国公子小白与兄弟公子争夺王位 公子派管仲暗杀公子小白 公子一箭射中了小白的带钩 小白佯死才得以逃脱 小白称王后 捉得管仲 却宽容了他 在管仲的辅佐下 小白成为春秋五霸之一的齐桓公 宽容精神是一切事物中最伟大的 一个懂得宽容的人 会赢得友谊 赢得热爱与尊敬 也会赢得别人的宽容 分析 1 开头没有提出中心论点 缺乏对宽容的定义 所有的事例没有具体的分析 使得中心不明确 2 堆砌事例过多 无详略之分 3 林黛玉事例错误 不属于 不宽容 的事例 4 事例没有一定的顺序 显得很凌乱 全文都没有点题 论据要求 1 典型 能证明论点 2 事例论据要详略得宜 论据排列要有一定的逻辑顺序