江苏省盐城市2019年中考物理 第05单元 物体的运动课件.ppt

第5课时物体的运动 考点1长度和时间的测量 1 长度的测量 米 m 刻度尺 游标卡尺 考点1长度和时间的测量 续表 量程 分度值 零刻度线 刻度线 垂直 分度值 数字 单位 易错点 光年 是长度单位 不是时间单位 是指光在真空中传播一年所通过的距离 考点1长度和时间的测量 2 特殊测量方法 累积法 化曲为直法 化整为零法等 注意 测量工具的选择并不是越精确越好 应根据实际测量的要求合理地选择 考点1长度和时间的测量 3 时间的测量 秒 s 60 3600 考点1长度和时间的测量 4 误差 测量工具 多次测量求平均值 不可 可以 考点2机械运动 1 机械运动 1 定义 物理学里把一个物体相对于另一个物体改变的过程叫机械运动 机械运动是宇宙中最普遍的现象 2 比较物体运动快慢的方法 时间相同比 路程相同比 比较内通过的路程 位置 路程 时间 单位时间 考点2机械运动 3 速度 快慢 单位时间 m s km h 3 6 考点2机械运动 速度不变 正 变化 平均 考点2机械运动 2 参照物用来判断是否运动的叫参照物 一个物体 另一个物体 相对 参照物 点拨 1 任何物体都可作为参照物 通常选择参照物时以研究问题的方便而定 如研究地面上的物体的运动 常选地面或固定于地面上的物体为参照物 2 不能选择所研究的对象本身作为参照物 那样研究对象总是静止的 3 对于同一物体而言 选择不同的参照物 物体的运动情况往往不同 3 运动和静止是的 说明 同一个物体是运动还是静止 取决于所选的 2 2018 朝阳模拟 1 如图5 1甲所示 小红学习了长度测量后 她用刻度尺对一本书进行测量 图中 选填 A B 或 C 的读数方法是正确的 所用刻度尺的最小分度值是 所测书的长度是 2 如图乙所示 机械秒表的读数为s 如图丙所示 电子秒表的读数为9mins 图5 1 刻度尺 停表 B 1mm 2 45cm 217 5 33 12 1 测量长度的基本工具是 在实验室常用来测定时间 3 在 比较纸锥下落的快慢 活动中 图5 2 1 如图5 2甲所示两个等大的圆纸片 裁去一个扇形 做成图乙所示的A B两个锥角不同的纸锥 将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时 应该选择图中的 选填 乙 或 丙 所示的位置 2 为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢 可采用的方法有 一是让它们运动相同的时间 比较 二是让它们 乙 路程的大小 运动相同的路程 比较时间的长短 3 在 比较纸锥下落的快慢 活动中 图5 2 3 如果要测量纸锥下落的平均速度 可根据原理 先测出纸锥下落的高度和下落的时间 再计算出速度 为此需要的测量工具有 4 在接下来的 测量纸锥下落的速度 活动中 为了便于测量下落时间 应选择图乙中的纸锥 选填 A 或 B 5 在测量过程中 发现较难测出 可采用的措施是 同时可多次测量求平均值 以减小误差 刻度尺和停表 A 下落的时间 增大下落的高度 4 在做探究 充水玻璃管中气泡的运动规律 实验时 小明取长50cm的细玻璃管注满水 管中留一个小气泡 将玻璃管反转后 观察气泡的运动情况 如图5 3甲所示 图5 3 1 小明将实验所测得的数据记录在下表一中 请你在图乙中画出s t图像 表一 如图所示 2 从实验数据和所画的图像 小明认为 小气泡所做的是匀速直线运动 他判断的依据是 可求出小气泡上升时的速度为cm s 3 小明换用粗玻璃管又做了2组实验 数据记录如下表二所示 表二分析数据可知 选填 大 或 小 气泡运动较快 由于气泡上升较快 会造成时间的测量难度较大 为了解决这一困难 根据小明的实验数据 请你提出一点建议 在相等的时间内通过的路程相等 2 大 使气泡更小点 4 本次实验中 小明还发现 玻璃管与水平面成60 角放置 管中气泡的上升要比竖直放置快一些 而当玻璃管水平放置时 气泡几乎不动 根据此现象你猜测 随倾斜角度的增大 气泡上升速度的大小将 玻璃管与水平方向夹角 成60 角放置时 气泡速度是不是最大呢 为了验证此猜想 他该如何操作 先变大后变小 在60 附近多取几个 值 测出对应时间 比较速度大小得出结论 探究1长度和时间的测量 例1某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次 记录数据分别为12 50cm 12 49cm 12 29cm 12 51cm 则该物体的长度应记为 A 12 45cmB 12 49cmC 12 50cmD 12 51cm C 探究1长度和时间的测量 例2沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖 如图5 4甲所示 图5 4 1 小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖的长度 如图乙所示 则每块地砖的长度是m 2 小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间 停表的示数如图丙所示 他所用的时间是s 3 根据速度 路程和时间的关系v 算出小明的步行速度为m s 0 6000 20 0 9 探究1长度和时间的测量 答案 D 解析 前两位数 14 表示直径 故A B错误 表示高度的后三位数是 500 根据日常生活经验可知 应为5cm 50 0mm 故C错误 D正确 变式1 2018 广州 如图5 5所示是常用的5号电池的示意图 其型号的另一种表示方法为 14500 前两位数是直径 后三位数是高度 则该型号电池高度为 图5 5A 14mmB 145mmC 500mmD 50 0mm 探究1长度和时间的测量 变式2 2018 怀化 如图5 6所示是用刻度尺测长度的实验 所记录的测量结果正确的是 图5 6A 5 3cmB 5 25cmC 3 25cmD 3 3cm C 探究1长度和时间的测量 1 54 1 52 1 56均可 B 探究1长度和时间的测量 变式4 2018 山西 在通常情况下 你的脉搏1min跳动的次数约为 A 20次B 40次C 70次D 140次 C 探究2机械运动的相对性 例3 2018 广元 随着科技实力的不断提升 我国逐渐由一个航天大国向航天强国迈进 2017年4月 中国自主研制的首艘货运飞船 天舟一号 在海南文昌航天发射场使用 长征七号 运载火箭发射 并与 天宫二号 空间站顺利完成自动交会对接 如图5 8所示 此时说 天宫二号 是静止的 选取的参照物是 图5 8A 天宫二号 B 太阳C 长征七号 D 天舟一号 D 探究2机械运动的相对性 变式1 2018 南通 我国研制的 亿航 自动驾驶载人飞行器具有垂直起降 定速巡航 空中悬停等功能 在一次试飞中 试飞员感觉地面 迎 他而来 这时飞机的运动状态是 A 垂直起飞B 垂直降落C 定速巡航D 空中悬停变式2 2017 烟台 在停车场 甲 乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞 甲车司机感觉背部受到挤压 乙车司机身体向前倾斜 下列分析判断正确的是 A 甲车静止 乙车运动 乙车尾撞击甲车尾B 甲车静止 乙车运动 乙车头撞击甲车尾C 甲车运动 乙车静止 甲车头撞击乙车尾D 甲车运动 乙车静止 甲车尾撞击乙车尾 B B 探究2机械运动的相对性 变式3 2017 江西 如图5 9所示 一只白鹭正平行于水面飞行 若以白鹭为参照物 它在水中的倒影是的 若以岸为参照物 白鹭是的 均选填 运动 或 静止 图5 9 静止 运动 探究3匀速 变速直线运动 50 1 4 C 探究3匀速 变速直线运动 A 探究3匀速 变速直线运动 变式2 2016 盐城 体育考试中 用每隔相等时间曝光一次的相机拍摄小丽50m跑的过程 得到下列4张照片 其中表示她加速起跑阶段的是 图5 11 A 探究3匀速 变速直线运动 变式3 2018 济宁 下表是简化的2018年北京南至上海虹桥的G101次列车时刻表 G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为km G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为km h 129 214 探究3匀速 变速直线运动 变式4 2017 重庆 五一期间 很多外地游客乘坐重庆长江索道 体验重庆的 立体交通 如图5 12所示 长江索道全长约1165m 某次单程运行时间为233s 则索道该次运行的平均速度为m s 驶离站台后 车厢里的游客以对面的建筑为参照物 判断自己是 选填 运动 或 静止 的 图5 12 5 运动 探究3匀速 变速直线运动 变式5一位坐在火车上的乘客记录了他匀速通过长1600m的隧道的时间为40s 1 求火车的运行速度 2 若这列火车长200m 求整个火车在隧道中的运行时间 3 若这辆火车以相同的速度行驶 完全通过另一隧道的时间为1min 求这一隧道的长度 探究3匀速 变速直线运动 探究3匀速 变速直线运动 变式5一位坐在火车上的乘客记录了他匀速通过长1600m的隧道的时间为40s 2 若这列火车长200m 求整个火车在隧道中的运行时间 探究3匀速 变速直线运动 变式5一位坐在火车上的乘客记录了他匀速通过长1600m的隧道的时间为40s 3 若这辆火车以相同的速度行驶 完全通过另一隧道的时间为1min 求这一隧道的长度 探究4速度图像问题 例6 2018 海拉尔 图5 13甲是某物体运动的图像 则图乙中与之相对应的图像是 图5 13 B 探究4速度图像问题 C 探究4速度图像问题 变式1有甲 乙 丙三辆小车 它们运动的图像如图5 15所示 由图像可知 运动速度相同的小车是 若某两地相距6000m 丁车在前一半路程中以30m s的速度行驶 后一半路程以20m s的速度行驶 那么丁车全程的平均速度是m s 图5 15 甲和丙 24 探究4速度图像问题 探究4速度图像问题 探究4速度图像问题 变式3甲 乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动 它们的s t图像如图5 17所示 根据图像分析可知 图5 17A v甲 0 6m s v乙 0 4m sB 经过6s两小车一定相距6 0mC 经过6s两小车一定相距4 8mD 经过6s两小车可能相距2 4m D 探究5探究气泡运动规律 例8在探究气泡运动规律的实验中 小明实验小组在长约0 5m的细玻璃管内注入水 管内留有一小气泡 他们用橡皮塞塞住管口后 用橡皮筋在管上做出等距离 10cm 的记号 在探究过程中 他们观察到如下现象 1 小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直 看到气泡在做上升运动 这是以 为参照物作出判断的 橡皮筋 答案合理即可 探究5探究气泡运动规律 2 如图5 18甲所示 当气泡开始运动后 小明右手迅速拿起停表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间 并把路程和时间记录在预先设计好的表格中 如下表所示 小气泡所做的是 选填 匀速 或 变速 直线运动 气泡在路程为40cm的运动中的平均速度是m s 请在图乙中画出气泡运动的路程 时间图像 图5 18 变速 0 05 如图所示 探究5探究气泡运动规律 3 小华看着小明 认为他的实验操作不规范 你认为他的操作不规范之处为 4 为了判断气泡是否做匀速直线运动 小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方 你认为需要改进的器材有 写出一条即可 观察到气泡开始运动就计时了 或玻璃管不应用手拿着 要固定放置等 答案合理即可 水改成油 或用较长的玻璃管 或增加橡皮筋记号的距离 或0起点距管底应有一段距离等