2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期1.3用分解法制取氧气同步练习（II）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期 1.3 用分解法制取氧气 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 熄灭酒精灯B . 量筒的读数C . 加热液体D . 用高锰酸钾制氧气2. （2分）下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A . 用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管B . 实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石C . 检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中D . 使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液3. （2分）实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上； 给试管加热，用排水法收集氧气；检查装置气密性 熄灭酒精灯； 将导管移出水槽。那么正确的排列顺序是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列基本实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶大约四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（ ）A . 集气瓶中灌 的水B . 集气瓶中灌 的水C . 导管伸入到集气瓶体积的 处D . 导管伸入到集气瓶体积的 处6. （2分）气象探测中使用的测风气球在上升过程中（ ） A . 球内气体密度不变B . 球内气体压强不变C . 气球重力势能不变D . 气球质量不变7. （2分）质量相等两份药品甲和乙，其中甲为纯净的氯酸钾，乙为氯酸钾与二氧化锰混合物分别放在酒精灯上均匀加热，收集到氧气的总质量M（纵坐标）随反应时间t（横坐标）的变化的函数图象正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是（ ）A . 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B . 向一定量的稀盐酸中加入大理石C . 向一定量的稀盐酸中加入铁粉D . 加热一定量的高锰酸钾固体10. （2分）下列说法正确的是实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）从安全、节能、环保和简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A . 双氧水 水+氧气B . 氯酸钾 氯化钾+氧气C . 水 氧气+氢气D . 氧化汞 汞+氧 气12. （2分）如图所示的四个实验中，不能达到实验目的是（ ） A . 制取氧气B . 稀释浓硫酸C . 检查装置气密性D . 过滤13. （2分）下列有关实验分析合理的是 （ ） A . 排水法收集氧气导管口刚有气泡冒出时立即收集，收集的氧气更纯净B . 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体将燃着木条分别伸入集气瓶中，观察现象C . 测定空气中氧气含量点燃红磷并慢慢伸入集气瓶，塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶内要放入少量水，否则铁丝不能燃烧二、 填空题 (共2题；共13分)14. （5分）带火星的术条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此，同学们开展了相关探究实验。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317毫升，然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气，最后用带火星的木条来试验，观察是否复燃。相关的数据见下表：集气瓶编号瓶内预装水体积/毫升充入氧气体积/毫升瓶内空气体积/毫升瓶内空气里氧气体积的百分比木条能否复燃112012019750.9%能29797220 %能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能（1）请指出得到5瓶含氧量不同的空气的具体方法 _； （2）试将上表空白处补充完整_(保留1位小数)； （3）由该实验可得到的结论是 _。 15. （8分）有一首赞美二氧化碳的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机”请回答下面有关二氧化碳的问题： （1）二氧化碳的固体俗名_，它能用来制造舞台云雾，是利用其什么样的性质？_ （2）雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳，当打开雪碧瓶盖，看到大量气泡冒出，请用文字表达式表示_ （3）二氧化碳可以灭火，说明它具有的物理性质是_，化学性质是_ （4）检验二氧化碳的方法是_，反应的文字表达式为_ （5）在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里，可能含有较多的二氧化碳，为确保安全，在进入这些地方前要进行_ 三、 实验探究题 (共1题；共5分)16. （5分）利用如图实验装置制取氧气。（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是_。（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与_(填“B”、“C”或“D”)相连。（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有_。A实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水C导管口一出现气泡就立即收集第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共2题；共13分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 实验探究题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、