北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中作业检测试卷（1-2）C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中作业检测试卷（1-2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共15题，每题3分，共45分） (共15题；共45分)1. （3分）下列与水有关的说法正确的是（ ）A . 水是一种最常见的溶剂B . 自然界中的水都是纯净物C . 水资源丰富不用节约用水D . 过滤可以除去水中所有的杂质2. （3分）为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+ ， SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行如下操作：过滤；加过量的NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3；加过量的BaCl2；蒸发。正确的顺序是（ ）A . B . C . D . 3. （3分）餐后血糖浓度会升高，胰岛素能调节血糖浓度，使之维持在0.1%左右(正常值)。下列关于正常人餐后血糖浓度的变化曲线，正确的是 （ ） A . B . C . D . 4. （3分）在一定温度下，向一定量的不饱和食盐溶液中逐渐加入食盐固体，并搅拌，在此过程中，溶液里溶质的质量分数(a)随加入溶质质量(m)的变化关系如图所示，其中正确的是 （ ） A . B . C . D . 5. （3分）小朱同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下图所示，气泡上升过程中，气泡受到水的压强和受到的浮力分析正确的是（ ）A . 压强不变， 浮力不变B . 压强变小，浮力变小C . 压强变小，浮力变大D . 压强变大，浮力变大6. （3分）目前，人类活动对水循环的影响最主要表现在（ ） A . 人工降雨，促进大气中水汽输送B . 植树种草，增加空气中水汽含量C . 修建水库，改变局部的地表径流D . 抽取地下水，加速地下径流循环7. （3分）甲、乙两同学在室温下各取100克某溶液分别做制晶体实验，甲将溶液蒸发掉20克水后冷却至室温得晶体2.4克(晶体不含结晶水)，乙将溶液蒸发掉30克水后冷却至室温，得晶体4.8克。若两人实验结果都正确，则原100克某溶液中溶质的质量分数为（ ） A . 1.1%B . 17.4%C . 22.2%D . 36.1%8. （3分）下列现象属于描述温州天气的是（ ） A . 春季多梅雨B . 冬季无严寒C . 今天阴转晴D . 夏季多台风9. （3分）用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： 向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃甲试管内产生的气体能燃烧甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1以上描述中正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （3分）种花用的瓦盆是用红黏土烧制的，比一般塑料花盆和瓷花盆更有利于植物生长。这是因为（ ） A . 瓦盆沙粒含量较少B . 瓦盆保水性较好C . 瓦盆具有很好的透气性D . 塑料花盆和瓷花盆中的土壤不适合植物生长11. （3分）现将60的饱和硝酸钾溶液降温20，不变的量有（ ） A . 溶液中溶剂的质量B . 溶液中溶质的质量C . 溶质的质量分数D . 硝酸钾的溶解度12. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 东边日出西边雨，道是无晴却有晴，描述的是气候B . 高度越高，气压越大，所以山顶上气压比山脚的气压要大C . 潜水艇通过改变浮力大小实现上浮下沉D . 堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来是因为存在大气压13. （3分）班氏试剂在加热情况下，能使葡萄糖氧化，生成红色或黄色沉淀。现将甲、乙、丙、丁四人的尿液与班氏试剂以110的比例制成混合液，加热至沸腾，出现的现象如右表，则以下推论正确的是（ ） 尿样混合液颜色变化和沉淀物生成甲红色沉淀乙蓝色和蓝灰色丙橘黄色沉淀丁黄色沉淀A . 甲、丙、丁的尿液都可称为糖尿B . 只有乙是糖尿病患者C . 只有甲和丁是糖尿病患者D . 只有丙是健康人14. （3分）如果将同一个鸡蛋先后放入密度分别为甲、乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图所示，所受的浮力分别为F甲、F乙 ， 下列判断正确的是（ ）A . 甲乙 F甲=F乙B . 甲乙 F甲F乙C . 甲乙 F甲=F乙D . 甲乙 F甲F乙15. （3分）目前，全球气候变暖、城市“热岛”效应越来越明显，人类亟须解决二氧化碳带来的温室效应，下列行为不能减缓温室效应的是（ ） A . 城市建造居民区，工厂远离居民区B . 车辆实行单双号行驶C . 大力开发太阳能汽车代替普通汽车D . 每年三月全国开展植树造林活动二、 填空题（共 20空，共 40 分） (共9题；共50分)16. （4分）如图所示，盛热水的茶杯中有一片茶叶，茶叶上附有两个的球形气泡，此时它恰好处于悬浮状态，茶叶与两气泡的总体积为1108m3 ， 则这片茶叶的重力为_N若在茶杯上盖紧盖子，会发现这片茶叶将_（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）（g=10N/kg）。 17. （4分）下表为两种物质在不同温度时的溶解度 温度20406080100溶解度g氯化钾34.040.045.651.556.7硝酸钾31.663.9110169246请回答：（1）60时，氯化钾的溶解度是_g； （2）40时，将30g氯化钾加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是_溶液（填“饱和”或“不饱和”）； （3）将20时硝酸钾和氯化钾的两种饱和溶液升温至60，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：硝酸钾_氯化钾（填“”、“”或“=”）。 18. （6分）观察下面的小实验，并回答相关问题。 （1）图甲中，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是_。 （2）在图乙中，汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力_（选填“大于”“小于”或“等于”）车的重力。 （3）图丙中将会带来的天气变化是_。 （4）在图丁中，风的方向应该是_（填图中序号）。 19. （6分）读气温的垂直分布图，完成下列问题 在A、B、C三层中。C是为中间层。有利于高空飞行的事_（填序号）下列关于对流层描述正确的是_（填序号）对流层内随高度的升高温度上升不同地表的对流层是一样的对流层最显著的特点是空气有剧烈的水平运动对流层集中了四分之三的大气和几乎全部的水汽对流层的天气现象复杂多变20. （6分）央视二套“是真的吗”栏目播出：人站在风车下就能让它转动（如图所示），原理是人体可以加热周围的空气，热空气密度变小会上升导致风车转动。 （1）人体加热周围空气导致风车转动，其能量转化与汽油机工作过程中的_冲程相同； （2）若风车正下方站的人越多，则风车转动越_。 21. （6分）马德堡半球实验证明了_，1标准大气压的数值为_Pa。 22. （6分）下表是硝酸钾、食盐在不同温度下的溶解度（单位：g） 温度（）0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246食盐35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）60时，硝酸钾的溶解度是_； （2）若两种物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在_之间； （3）硝酸钾溶液中含有少量食盐时，可通过_的方法提纯； （4）要使60时，硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_（写出一种）。 23. （6分）将少量的植物油，面粉，味精，白糖，泥土，洗涤液，分别加入水中，充分振荡后，其中_形成悬浊液（填序号）。 若想要把右边的悬浮物与液体分离，则需要用到右图中的装置，其中玻璃棒的作用是_。 24. （6分）在“植物的向性”实验中，我们把4粒浸泡过的玉米粒摆放在培养皿的底盖里。在玉米粒的空隙间填上浸湿的棉花，把培养皿侧立起来，观察玉米粒，如图所示。 （1）将4粒种子指向不同的方向的目的是_。 （2）为了探究植物根的向性实验，你认为本实验应该对什么现象进行观察和记录？ _。三、 实验探究题（共 18空，共 36 分 ） (共5题；共30分)25. （6分）小科同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧、测力计的示数为7.2N。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.0cm，计算得到活塞的横截面积为_cm2。计算得到大气压强的数值为_Pa。小科了解到班内同学们的测量结果与标准大气压值存在差异，有的偏大，有的偏小，请分析该实验过程中导致数值差异的可能原因是_。（写一个原因）26. （6分）兴趣小组需配制50g质量分数为12的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作示意图： （1）配制该溶液需要食盐_克； （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_； （3）若步骤B称量时出现了指针偏左，应进行的操作是_； （4）如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12，其原因可能有 （填序号）。 A . 所用的氯化钠固体中含有杂质B . 量取水时，仰视读数C . 将水倒入烧杯时，有少量水溅出D . 将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上E . 将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落27. （6分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在表中。 液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到的浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水水=1.0 g/cm3121.50.55021.01.010030.51.5150酒精酒精=0.8 g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：_。 （2）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_。 （4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块，如图甲所示，当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N刻度线处标上1.0g/cm3；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘_N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。 28. （6分）废电池随意丢弃不仅造成环境污染，还会造成资源浪费。废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质。氯化铵浓溶液可用于去除某些金属表面的氧化物。某研究小组要回收和利用废电池内的氯化铵，进行如下实验： （1）操作的名称是_。（2）小柯同学欲配置30的氯化铵饱和溶液来去除金属表面的氧化物，查右图中的溶解度曲线图（如图）可知：30时，100克水中最多能溶解_克氯化铵。 （3）将接近饱和氯化钠溶液变为饱和氯化钠溶液，可行的方法之一是添加溶质 (氯化钠)，还可以是_。 （4）你从图中还可获得什么信息（写出一条即可）：_。 29. （6分）某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。 实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入10克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议： _。 （2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，其变量是_。本实验应重复进行35次，求几次的平均值，目的是_，提高实验的可信度。 （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，则该实验得出的结论是：_。 （4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_（填字母）。 A添加激素，提高产量，利国利民B随意添加激素危害人体健康C经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体D有些婴幼儿出现性早熟现象，可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关四、 分析计算题（共 5 题，共 39 分） (共5题；共30分)30. （5分）科科感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”，粗心的科科将口服液盒内特制吸管弄丢，只好找一根较细的吸管来代替，结果她发现有两种吸管，这两种吸管形状不一样，一种吸管外壁光滑，另一种吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图所示。这两种吸管中吸取药液时一种容易吸取药液，另一种却很难吸到药液。请你运用科学相关知识帮科科选出适合的吸管并说明理由。 31. （5分）如图1所示，一个边长为10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器 底（容器足够高）。现向容器中慢慢加水，如图2所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度 用h表示，则图3表示拉力F随深度h变化的关系图象。 （1）图象中的A点对应木块在水中的位置是处于什么状态？_（2）该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛？ （3）该木块的密度为多少？ 32. （10.0分）“84消毒液”能迅速消灭各种肝炎病毒，被广泛用于宾馆、医院等的卫生消毒。该消毒液的主要成分是次氯酸钠。小科同学购买了一瓶“84消毒液”，观察到瓶体的说明书如图甲所示，温度对次氯酸钠质量分数的影响如图乙所示。 图甲品名84消毒液有效成分次氯酸钠规格1000ml质量分数25%密度1.2g/cm3（1）根据上述信息，“84消毒液”在保存和使用过程中需要注意的是_。 （2）欲配制30千克质量分数为2%的稀消毒液用来消毒，需要多少毫升“84消毒液”?(写出计算过程) 33. （5分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求： 浓硫酸（H2SO4）500mL溶质的质量分数98%密度1.84g/cm3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷、密封储藏（1）这100毫升浓硫酸的质量是多少克？其中含溶质多少克？ （2）欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸，需要多少毫升这种浓硫酸?多少毫升水？ 34. （5分）如图所示，将一个体积为1.010-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（1）木块浸没在水中受到的浮力； （2）细线对木球的拉力； （3）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大? 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题（共15题，每题3分，共45分） (共15题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共 20空，共 40 分） (共9题；共50分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、三、 实验探究题（共 18空，共 36 分 ） (共5题；共30分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、四、 分析计算题（共 5 题，共 39 分） (共5题；共30分)30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、