沪科版2019-2020学年七年级下学期科学第一次月考模拟卷（I）卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级下学期科学第一次月考模拟卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）在如图的男性生殖系统中，能产生精子的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）雌性主要生殖器官的功能有 （ ）产生卵细胞为胚胎发育初期提供所需要的营养物质 输送细胞 分泌雌性激素胚胎发育的场所A . B . C . D . 3. （2分）为研究影响保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经 过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了 6 次实验，实验数据记录如下：序号瓶内水量（毫升）初始水温()时间（小时）末态水温()11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277下列研究方案中符合控制变量方法的是（ ）A . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 2、4、6 的数据B . 若研究初始水温与保温效果的关系，可用序号 1、2、3 的数据C . 若研究保温时间与保温效果的关系，可用序号 4、5、6 的数据D . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 1、3、5 的数据4. （2分）世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，于2018年11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因（CCR5基因）经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。以下说法正确的是（ ） A . 这对双胞胎姐妹细胞核中的染色体数目不相同B . 编辑和改变基因，可以改变生物的性状C . 引起艾滋病的病原体，有完整的细胞结构D . 该婴儿的生物结构层次是：细胞组织系统5. （2分）“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的（ ）A . 子房壁B . 子房C . 胚珠D . 受精卵6. （2分）将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼的内脏不见了。下列解释合理的是（ ） A . 被土壤吸收了B . 被环境中的细菌和真菌分解了C . 被植物直接吸收了D . 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了7. （2分）如下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，下列说法错误的是（ ）A . 为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来B . 为胚芽，发育成，它在发育过程中所需的营养主要来自C . 为胚轴，发育成，它在发育过程中所需的营养主要来自D . 为胚根，发育成8. （2分）小晨同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验，在四个培养血中分别放等量的餐巾纸，再放入相同较多数量的菜豆种子，在不同条件下进行培养，几天后记录萌发情况如下： 培养皿种子所处环境实验结果1号干燥的餐巾纸，置于25橱柜中种子不萌发2号潮湿的餐巾纸，置于25橱柜中种子萌发3号餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25橱柜中种子不萌发则下列说法正确的是（ ）A . 从实验中可以看出种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分B . 其中 2 号培养皿是作为实验组，用来和 1 号和 3 号对照组进行对照的C . 小晨同学在每个培养皿中放入相同较多数量的种子是为了得出普遍结论D . 从实验中可以看出菜豆种子最适萌发的温度是259. （2分）下列有关生长发育过程中的营养来源正确的是（ ）A . 蓝鲸胚胎发育所需的营养均由卵黄提供B . 腹蛇胚胎发育所需的营养主要由母体提供C . 蚕豆种子萌发时的营养主要来自子叶D . 小麦种子萌发时的营养来自叶子的光合作用10. （2分）17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，描述花的结构：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。下列分析中错误的是（ ）A . 格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊（或花药）B . 格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C . 格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒D . 格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物11. （2分）下列种子中属于有胚乳种子的有 （ ）小麦 玉米 南瓜大豆 花生 水稻A . B . C . D . 12. （2分）下列各项中，描述了生物的一个完整生命周期的是（ ） A . 大豆从种子萌发到开花结果B . 人从婴儿期到成年期C . 受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D . 蛙的受精卵发育成蝌蚪13. （2分）如图实验现象说明，植物的生活需要（ ）A . 空气B . 阳光C . 无机盐D . 水分14. （2分）下列有关玉米种子的说法，正确的是（ ）A . 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成B . 玉米种子只有一片子叶C . 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽D . 玉米种子萌发所需要的营养物质，全部来自于土壤二、 填空题 (共10题；共45分)15. （5分）我市某县每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收如图为桃树部分结构示意图，请据图分析回答：（1）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是_及生长发育。（2）桃子营养丰富，美味可口，图二中和构成果实，主要是由图一中_发育来的。16. （3分）植物可以通过营养器官产生新的生命个体，这种生殖方式称为营养生殖。人工的营养生殖常见的方法有 _、_和_。17. （8分）下图是桃花的结构图，请据图回答下列问题： （1）雄蕊由_(填序号)组成，雌蕊有_(填序号)组成；产生花粉的是_)_；将来发育成12_的是_；发育成11_的是_，开花前有保护作用的是_和_ （2）结构6的颜色鲜艳，有一些散发芳香气味的细胞，其意义_ （3）10内有将来与精子结合成受精卵的_ 18. （2分）我国实施“普遍二孩”政策，也就是指一对夫妇可生育两个孩子的政策。请回答： （1）怀孕期间，母体子宫内的胎儿是通过_和脐带与母体进行物质交换的。（2）医生给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗，从预防传染病的措施看属于_。 19. （3分）如图为小明同学学习“遗传物质”后总结的概念关系图,试回答（1）D为_模型;C为_（2）科学家把控制合成人类胰岛素的基因转入大肠杆控制菌内,利用大肠杆菌大量生产人类胰岛素,这种技术属于 A . 组织培养B . 转基因技术C . 克隆技术D . 发酵技术20. （12分）“鼎边糊”是福州的特色小吃，它以米浆为主料，辅以鱼干、蚬子、虾干、香菇等配料制作而成，味美适口，鲜香扑鼻，令人垂涎三尺（1）“鼎边糊”取材方面，其主料取自大米，所含的营养物质主要来自水稻种子的_（2）“鼎边糊”辅料多样，在三种动物辅料中，“鱼”的体内有_，因此属于脊椎动物；“蚬子”具有贝壳，体表有外套膜，属于_动物；“虾”为节肢动物，体表具有坚韧的_（3）“香菇”营养丰富，为了防止其腐败，人们常将它晒制成“香菇干”保存，这是为了抑制_的生长和繁殖（4）提起美味的“鼎边糊”，往往令人“垂涎三尺”，这属于_反射21. （4分）阅读下列资料，分析回答问题：青蛙从受精卵 发育成幼体的过程是在水中进行的。由于受精卵刚孵化出的蝌蚪，用头部两侧的外鳃进行呼吸。再过些时候，蝌蚪 的外鳃消失，长出内鳃，这时的蝌蚪不仅外形像鱼，而且内部结构也与鱼相似。经过40多天。蝌蚪先长出后肢，然后再长出前肢，尾和内鳃渐渐萎缩消失，肺逐渐形成，由蝌蚪发育 成幼蛙。幼蛙离水登陆，逐渐发育成成蛙。所以，青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有明显的变化。青蛙的受精作用是在_进行的，发育方式是_。青蛙的发育过程中呼吸器官的变化是_。青蛙的幼体与_相似，通过_运动。成体的_强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃。22. （2分）小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。（1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见，_是影响种子萌发的重要外界条件之一。（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的_内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成_。（4）小麦幼苗能独立生长的标志是_。23. （4分）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是1，这种繁殖方式属于2生殖。24. （2分） 1583年，伽利略在教堂祈祷时发现从教堂顶上悬挂下米的油灯摆动很规则，于是伽利略用他自己的“表”（脉搏的跳动）米计算油灯摆动的时间。他发现不论油灯的摆幅是大是小，摆动一个来回所需时间（摆的周期T）几乎相同，即单摆的摆动周期T与振幅无关。这是伽利略对物理学的一大贡献。 小科同学想探究单摆的周期T与哪些因素有关，在老师的指导下，Q他设计了如图所示的单摆（细绳下系小钢球）进行探究，并记录单摆来回摆动10次的时间T10实验数据及处理后记录如下表：实验次数摆长l/m小钢球质量m/kg来回摆动10次时间T10/s单摆周期T/s单摆周期平方T2/s210.30.1111.11.220.40.1131.31.630.50.1141.42.040.60.1151.52.450.30.2111.11.260.40.2131.31.670.50.2141.42.080.60.2151.52.4（1）实验时，为了减小误差，应该从图中_点开始计时。 （2）分析实验数据可以得出：单摆摆动周期与_成正比。 （3）当小钢球经过图中B位置时，小钢球受到的力是否为平衡力？并阐明理由。_。 三、 实验探究题 (共4题；共22分)25. （4分）某生物实验小组的同学，为了验证细菌对植物的残枝败叶有分解作用，提出了三种实验方案三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润 （1）提出问题：_； 作出假设：_实验方案：方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下（2）该实验的变量是_，为什么两组用相同的树叶？_ （3）为什么保持树叶湿润？_ （4）三个实验设计中的对照组都是_，方案_最合理 26. （7分）为研究“绿豆种子的呼吸”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；移开双孔塞，用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况，实验现象记录如下表：与瓶外温度变化澄清石灰水变化蜡烛燃烧情况甲组升高变浑浊熄灭乙组不变不变继续燃烧请回答下列有关问题：（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的_；（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是_；（3）实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是_（填序号）A、防止光合作用对实验的干扰B、种子呼吸只能在黑暗中进行C、让种子有足够多的呼吸时间27. （8分）一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图所示： （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对_的身体有没有伤害。 （2）实验设置的变量是（ ） A . 电脑游戏种类B . 电脑是否开机C . 大鼠的身体状况（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_。 （4）从图中可看出，电脑辐射影响了_组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？ _28. （3分）某兴趣小组选用生长素类似物吲哚丁酸来探究生长素对植物生根的影响,其实验步取带芽的枝条若干枝,均分为A、B、C、D、E、F六组将六组枝条的下端分别浸泡在下表所示的不同浓度的吲哚丁酸溶液中,处理天后放在适宜的环境中培养一段时间后,观察根的生长状况,统计各组枝条的平均生根数量实验结果如表所示组别A组B组C组D组E组F组溶液浓度（mg/L）蒸馏水2004006008001000平均生根数量（条）510121814据表回答（1）实验步骤中的若干枝带芽枝条需要满足的条件是_ （2）该实验中,判断吲哚丁酸溶液对植物生根的影响的观察指标是 _ （3）比较 _组的实验结果可以说明:超过一定浓度时,吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制作用 。（4）由实验结果可知,在一定的浓度范围内,吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用,其规律是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共10题；共45分)15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、三、 实验探究题 (共4题；共22分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、