七年级下学期科学第一次学情检测试卷（I）卷.doc

七年级下学期科学第一次学情检测试卷（I）卷一、 选择题（每题只有一个正确选项，共26小题，每小题2分，共52 (共26题；共52分)1. （2分）（2014嘉兴）胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（ ）A . 循环系统的功能B . 运动系统的功能C . 消化系统的功能D . 呼吸系统的功能2. （2分）“青虫不易捕，黄口无饱期。”这属于鸟的哪一繁殖阶段（ ）A . 育雏B . 孵卵C . 捕食D . 求偶3. （2分）通过手术破坏家兔小脑的一侧，下列与此手术无关的是（ ） A . 躯体两侧肌肉紧张度不同，体态失常B . 一只眼睛失明C . 躯体失去平衡能力D . 动作不协调4. （2分）以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（ ）A . 进入青春期，男女生均会出现第二性征B . 男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C . 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D . 胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧，不会产生废物5. （2分）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指（ ）A . 果皮B . 种皮C . 种子D . 胚6. （2分）（2011杭州）为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（ ）A . 数清花瓣、花萼的数量B . 准确描述樱桃花各结构的颜色C . 利用放大镜辅助观察，并记录观察结果D . 利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察7. （2分）图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ）A . 大豆种子由种皮和胚组成B . 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C . 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D . 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中8. （2分）下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ）A . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构B . 传份和受精是种子形成的前提C . 一粒花粉萌发会产生两个精子D . 种子是由受精卵发育而成的9. （2分）17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，对花的结构作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是（ ） A . 格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物B . 格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管C . 格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠D . 格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊（或花药）10. （2分）花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ）A . 充足的空气B . 适宜的温度C . 适量的水分D . 一定的光照11. （2分）一颗杨树能不断向上生长，向下生长，和向四周生长依赖于各结构中的分生组织，分别是（ ）芽原基 叶原基 分生区 生长点 形成层 伸长区A . B . C . D . 12. （2分）一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体，这种繁殖方式属于（ ） 无性生殖 有性生殖 营养生殖 嫁接A . B . C . D . 13. （2分）近年来我国各地连续爆发柑橘大实蝇（如图）疫情，大实蝇产卵于柑橘幼果中，孵化后幼虫在果实内部穿食瓢瓣，常使果实未熟先黄，并使果实严重腐烂而失去食用价值。以蛹的形式在土壤中越冬，越冬蛹于翌年4月下旬开始羽化出土，成虫具有较强的近距离迁飞能力，下列有关大实蝇的叙述不正确的是（ ） A . 大实蝇是一种寄生生物，在生态系统中的成分中属消费者B . 大实蝇生殖方式属于有性生殖C . 冬、春两季通过翻土灭踊可有效减轻大实蝇疫情D . 大量引进大实蝇的天敌，可大大增强这片柑橘林的稳定性14. （2分）鲜牛奶微生物发酵后成为营养成分更加丰富、更有利于肠道吸收的酸奶有关酸奶的说法错误的是（ ）A . 利用的微生物是乳酸菌B . 发酵后有机物含有的能量增加C . 发酵后有机物种类增加D . 抗生素会抑制酸奶发酵15. （2分）下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（ ） A . 细菌是通过分裂生殖产生新的个体,真菌是通过孢子繁殖后代的B . 细菌细胞有细胞膜细胞质和细胞核,没有细胞壁叶绿体C . 细菌的个体虽然十分微小,但是借助放大镜可以观察到单个的细菌D . 细菌和真菌细胞结构相似,食用菌都是单细胞真菌16. （2分）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度D火焰不同部位的温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心掠过，观察纸张的变色情况A . AB . BC . CD . D17. （2分）小明感觉不舒服，为初步判断小明是否发烧，妈妈总会触摸他的额头，妈妈用的是（ ） A . 手心B . 手背C . 额头D . 自己的脸颊18. （2分）眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是（ ） A . 长时间近距离看书、写字容易引发近视B . 发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C . 遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜D . 用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损19. （2分）在科学学习中，当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应，由此来判定该对象的存在、大小等情况，这种研究方法称为转换法。下列实验中没有用到转换法的是（ ） A . 证明动物的呼吸作用 B . 研究植物的蒸腾作用 C . 用小磁针确定磁体周围存在磁场 D . 通过二氧化硫分子模型认识其分子结构 20. （2分）人凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶，是因为它们飞行时发出的声音有不同的 （ ）A . 振幅B . 音色C . 响度D . 频率21. （2分）关于声现象，下列说法正确的是A . 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的B . 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C . 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声22. （2分）物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，没有物理学就不会有今天的科技发展，下列技术及其应用中说法正确的是（ ）A . 新型电热毯的电阻丝是用超导体材料制成的B . LED灯中的发光二极管主要是由半导体材料制成的C . 人们利用超声波的反射制成的声呐来测量地球到月球的距离D . 用纳米陶瓷粉制成的陶瓷耐高温，可惜太脆，一撞就碎23. （2分）2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威仪仗队整齐列队时利用了光的（ ）A . 直线传播B . 反射C . 折射D . 色散24. （2分）以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是 （ ）A . 在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B . 斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象C . 看到物体成的虚像时，并没有光线射人我们的眼睛D . 小孔成像说明了光沿直线传播25. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 光在真空中的传播速度约为3108m/sB . 人体的安全电压是不超过36VC . 声音的传播速度为340m/sD . 1标准大气压的值约为1.01105Pa26. （2分）甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（ ）A . 一声B . 最多2声C . 3声D . 4声二、 填空题(共6大题23个空格,第28(1)题每空1分,其余每空 (共6题；共40分)27. （8.0分）如图所示男、女生殖器官，请根据图中编号及所指部位回答问题：（1）男性生殖器官中能够产生精子的部位是_，能够分泌雄性激素的部位是_。 （2）女性的主要生殖器官是_，它除产生卵细胞外，还能分泌_。 （3）将男性的_结扎，可阻止精子的输送；将女性的_结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合，然而并不影响各自的第二性征究其原因是_。 （4）受精卵发育的场所为_。 28. （10分）声音以_的形式传播，声音靠_来传播，而且声音在固体、液体和气体中的传播快慢_(填“相同”或“不同”)，声音在空气中(15 )的传播速度约为_。 29. （6分）如图是绿色开花植物相关结构示意图，请据图回答下列问题： （1）绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前，需完成的生理过程是_。 （2）受精完成以后，图一中的_发育成图二所示结构。 （3）种子在适宜的条件下萌发，消耗的有机物来自于图二中的_。(填代号，横线填名称，下同) （4）图三中的_是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”。 30. （6分）如图为小科制作的两个实验装置。 （1）图甲为“光路演示仪”，A、B、C为相同的中央有小孔的纸板，D是光屏，E为底座。实验时，打开激光笔，调整纸板A、B、C的位置，光屏D上出现了亮斑，发现此时三块纸板上的小孔在一直线上，则可推知光在均匀空气中是沿_传播的。接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟，能观察到激光笔发出光的传播路线，原因是烟将激光笔发出的光 _到观察者眼中。 （2）图乙为“力学演示仪”，小科将一个去顶可乐罐的上端用细线吊在横杆上（可乐罐可自由转动），在罐壁等高的A、B两处沿水平方向斜扎两个同样大小的小孔，先用手指堵住小孔，再往罐子里加满水，待罐子保持静止后松手，水从两小孔中喷出（俯视时喷水方向如图丙），罐子随即转动。请在答题纸相应位置图中的虚线圆圈上用箭头表示出可乐罐转动方向。_31. （6分）为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”，小科设计了如图1电路。（1）强弱判断：通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越_。 （2）具体操作：将无铁芯的螺线管接入电路，把变阻器滑片P移至最下端，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较少。断开开关S，在螺线管中插入铁芯，将变阻器滑片P稍向上移，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较多。评价交流上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是_。通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。图2所示实验采用的方法与之相同的有_。32. （4分）如图所示，一支激光笔固定在平面镜正上方，发出的光垂直照射在平面镜上模拟法线；另一支激光笔固定在转盘侧面的细杆上，发出的光在平面镜上会发生反射。将装置按如图箭头方向转过90后，发现入射光线、法线和反射光线都被细杆挡住了，这是由于_的缘故。这个现象也证明了入射光线、法线和反射光线在_上。 三、 实验探究题(共5大题19个空格,每空2分,共38分) (共5题；共38分)33. （8分）天台某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物：把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。实验时需要定时观察记录的内容是_。有同学发现该兴趣小组的实验存在明显的缺陷，有什么缺陷？需要如何改进_。 青蛙爱生活在水池中的主要原因是_。A容易捕捉食物 B容易逃避敌害C受精卵需在水中发育 D体表皮肤需经常保持湿润34. （10.0分）某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。 实验步骤：选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。按照下表所示进行操作。3天后观察种子萌发情况。装置种子数量条件A20粒不洒水23恒温培养箱B20粒适量水（以快要淹没种子为宜）23恒温培养箱C20粒适量水（以快要淹没种子为宜）4冰箱实验结果：只有装置B中的种子萌发。（1）根据以上实验可以得出的结论是_。 （2）小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。 小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是_。（3）从能量获得方式的角度，对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象作出解释：_。 （4）种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：种皮有无是否会影响种子萌发?胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发？关于绿豆种子萌发的内部条件，请你再提出一个可以探究的问题：_。 35. （8.0分）小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图l所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做环形山，也叫做月坑。 图1 图2 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图2所示。经过实验，数据记录如表：实验序号质量mg体积V/cm3下落高度hcm坑的深度dmm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3 三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_有关。 （2）由_三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。 （3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度_。 （4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想：_。 36. （6分）某兴趣小组为探究“环境因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：取3个同样大小的小花盆（将盆底打个排水口），分别装满同样的沙土，并编号。将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这3块马铃薯分别埋进3个小花盆的沙土中5cm深。把3个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。 花盆编号培养条件1号室温（20），光照充足，适量浇水2号室温（20），黑暗中，适量浇水3号室温（0）， 光照充足，适量浇水请分析回答：（1）1、3号花盆组合可用来探究_对马铃薯生长发育的影响。 （2）请指出该实验的不足之处，并说明理由：_。 （3）若要探究空气对马铃薯生长发育的影响，可在上述实验基础上增加一个4号花盆组，室温（20），光照充足_。（请把培养条件补充完整） 37. （6分）小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。 （1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验： 将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用_饲养，每天清理纸盒。经过多天后，甲组家蚕幼虫长大，成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食，变小，死亡。由此,小强得出结论_。（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧，化蛹，羽化成蚕蛾，交配，产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20-25的条件。为此，他做了探究实验：选取粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10的环境中，乙组放置于20的环境中(其他条件相同且适宜)。多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。 小强此实验探究的是_对蚕卵孵化的影响。请你写出支持小强假设的实验现象(预测)：_。四、 分析、计算题(共3大题10个空格,每个空格2分,共20分) (共3题；共20分)38. （6分）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期。在青春期，男女同学的身高生理和心理等方面都发生着显著的变化你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。 （1）从图A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度_； （2）从图B的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育。请问睾丸的发育曲线是_曲线。从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_； （3）在生殖器官发育至成熟的过程中，男性会出现_;女性会出现_。 39. （8分）甲同学骑自行车去乙同学家，乙同学得知消息后，步行去迎接，接到甲后他们同车返回乙同学家。整个过程他们与乙同学家的距离x与时间t的关系如图所示，请据图回答。 （1）两同学相遇时，甲行驶了_千米。 （2）相遇前，甲的速度是乙的速度的_倍。 （3）整个过程乙的平均速度是_千米/小时。 40. （6分）有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答： （1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从_开始的。 （2）如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则出现瘪粒的可能性较大是哪幅图所示的子房，并说明为什么？_。 （3）为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取_的办法，以提高结实率。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（每题只有一个正确选项，共26小题，每小题2分，共52 (共26题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、二、 填空题(共6大题23个空格,第28(1)题每空1分,其余每空 (共6题；共40分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、三、 实验探究题(共5大题19个空格,每空2分,共38分) (共5题；共38分)33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、四、 分析、计算题(共3大题10个空格,每个空格2分,共20分) (共3题；共20分)38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、40-3、