2019-2020学年八年级上学期物理人教版阶段综合测试题（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理人教版阶段综合测试题（II ）卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）一般人步行10min通过的路程最接近于（ ）A . 7mB . 70mC . 700mD . 7000m2. （2分）学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）A . 人体正常体温约为40B . 八年级物理课本的长度约为26cmC . 人步行的速度约为10m/sD . 正常人10次脉搏的时间约为1min3. （2分）（2015广东）关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）A . 声音的强弱由声源振动的频率决定B . 声音在真空中传播速度是340m/sC . 人耳听觉频率范围是20Hz2000HzD . 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声4. （2分）为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ） A . 老师讲话声音大一些B . 每个学生都戴一个防噪声的耳罩C . 教室内安装噪声监测装置D . 在教室周围植树5. （2分）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（ ）A . “歼10”战斗机B . 地面上的房屋C . 加油机中的飞行员D . “歼10”战斗机里的飞行员6. （2分）如图所示声波的波形图,下列说法正确的是（ ） A . 甲、丙的音调和音色相同B . 甲、乙的音调和响度相同C . 乙、丁的音调和音色相同D . 丙、丁的音色和响度相同7. （2分）下列有关声音的说法中，错误的是（ ）A . 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B . 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声C . 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定D . 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量8. （2分）一位女士由于驾车超速而被警察拦住警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90千米每时”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7min，还不到一个小时，怎么可能走了90km呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个概念（ ）A . 参照物B . 时间C . 路程D . 速度二、 填空题 (共8题；共24分)9. （2分）小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的_产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明_能够传声10. （2分）“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在_处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_中减弱噪声 11. （2分）小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是_的 12. （2分）如图所示，该刻度尺的分度值是_，图中物体的长度为_cm。 13. （3分）2016年9月15日，“天宫二号”在酒泉发射升空“天宫二号”点火升空时，伴随大量的烟雾出现，这是大量高温水蒸气_形成的壮观景象当它与“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船对接时，以“神舟十一号”为参照物，“天宫二号”是_的在远地点时，它的_能最大 14. （3分）地震发生前往往会看到很多动物集体出逃，那是因为动物能听到地震来临前产生的_。这说明声音能够_。在雪山上，禁止大声喧哗，是因为声音能够传递_，容易引起雪崩。 15. （7分）声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：实验一：把正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气，听到的电铃声音逐渐变小，最后消失；实验二：用大小不同的力敲击鼓，鼓发出大小不同的声音；实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖三个实验中，实验一表明_不能传声，实验二表明_与_的关系，该实验所得的结论是_实验三表明_与_的关系，该实验所得的结论是_16. （3分）利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度如表所示，则请你根据取下信息计算： （1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后5s听到雷声，那么闪电处距人约_m （2）用超声测位仪向海底垂直发射声波如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m （3）一位同学在一根足够长且充满水的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，能听到_（填“1”，“2”或“3”）次敲击声 三、 简答题 (共3题；共12分)17. （2分）怎样才能更精确地测量硬币的周长、一张纸的厚度？试着写出测量步骤（1）测硬币周长_.（2）测一张纸的厚度_.18. （5分）推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度。 19. （5分）阅读材料： 噪声除草科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样根据这个道理，人们制造出噪声除草器这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长噪声诊病美妙、悦耳的音乐能治病，这已为大家所熟知但噪声怎么能用于诊病呢？最近，科学家制成一种激光听力诊断装置，它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成使用时，它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声，振动耳膜，然后微型电脑就会根据回声，把耳膜功能的数据显示出来，供医生诊断它测试迅速，不会损伤耳膜，没有痛感，特别适合儿童使用此外，还可以用噪声测温法来探测人体的病灶有源消声通常所采用的三种降噪措施，即在声源处降噪、在传播过程中降噪及在人耳处降噪，都是消极被动的为了积极主动地消除噪声，人们发明了“有源消声”这一技术它的原理是：所有的声音都由一定的频谱组成，如果可以找到一种声音，其频谱与所要消除的噪声完全一样，只是相位刚好相反（相差180），就可以将这噪声完全抵消掉关键就在于如何得到那抵消噪声的声音实际采用的办法是：从噪声源本身着手，设法通过电子线路将原噪声的相位倒过来由此看来，有源消声这一技术实际上是“以毒攻毒”你能否发挥想象，利用噪声还能干什么？四、 实验题 (共1题；共7分)20. （7分）很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示。A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。探究内容探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”小孔距烛焰的距离_做法_观察内容_为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是_。五、 综合题 (共1题；共10分)21. （10分）阅读下面的短文，回答问题：超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了。超声波广泛地应用在多种技术中。理论研究表明，在振幅相同的情况下，一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比，超声波在介质中传播时，介质点振动的频率很高，因而能量很大，在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理，对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位，利用加湿器的原理，把药液雾化，让病人吸入，能够增进疗效，利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎。金属零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻烦事，如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净。俗话说“隔墙有耳”，这说明声波能够绕过障碍物。但是，波越短，这种绕射现象越不明显，因此，超声波基本上是沿直线传播的，可以定向发射，如果渔船载有水下超声波发生器，它旋转着向各个方向发射超声波，超声波遇到鱼群会反射回来，渔船探测到反射波就知道鱼群的位置了，这种仪器叫做声呐，声呐也可以用来探测水中的暗礁、敌人的潜艇，测量海水的深度。根据同样的道理也可以用超声波探测金属、陶瓷、混凝土制品，甚至水库大坝，检查内部是否有气泡、空洞和裂纹。人体各个内脏的表面对超声波的反射能力是不同的，健康内脏和病变内脏的反射能力也不一样，平常说的“B超”就是根据内脏反射的超声波进行造影，帮助医生分析体内的病变。有趣的是，很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官，以昆虫为食的蝙蝠，视觉很差，飞行中不断发出超声波的脉冲，依靠昆虫身体的反射波来发现食物。海豚也有完善的“声呐”系统，使它能在混浊的水中准确地确定远处小鱼的位置。现代的无线电定位器雷达，质量有几十、几百、几千千克，蝙蝠的超声波定位系统只有几分之一克，而在一些重要性能上，如确定目标方位的精确度、抗干扰的能力等都远优于现代无线电定位器。深入研究动物身上各种器官的功能和构造，将获得的知识用来改进现有的设备和创制新的设备，这是近几年来发展起来的一门新科学，叫做仿生学。（1）超声波有哪些特点？ （2）通过阅读上述材料，你知道超声波在日常生活中有哪些应用？ 六、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中如图所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O由图片可知：（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴_，（选填“正方向”或“负方向”），其平均速度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度 （2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为_m/s 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 简答题 (共3题；共12分)17-1、17-2、18-1、19-1、四、 实验题 (共1题；共7分)20-1、五、 综合题 (共1题；共10分)21-1、21-2、六、 计算题 (共1题；共3分)22-1、22-2、