华师大版2019-2020学年上学期九年级数学期末模拟测试卷（I）卷.doc

华师大版2019-2020学年上学期九年级数学期末模拟测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共60分)1. （3分）下列因果关系完全正确的一组是（ ） A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污B . 酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定中和反应C . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液D . 用浓硫酸干燥氧气，主要是利用浓硫酸的吸水性2. （3分）下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（ ）选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A . AB . BC . CD . D3. （3分）稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（ ） A . KOH溶液B . BaCl2溶液C . NaNO3溶液D . 锌粒4. （3分）请根据图回答，经数小时后对U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（实验装置足以维持小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（ ）A . A处下降B处上升B . A，B两处都下降C . A处上升，B处下降D . A，B两处都不变5. （3分）小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（ ）小肠长约56米，是消化道中最长的一段小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A . B . C . D . 6. （3分）下列各种用电器均标有“220V 100W”字样，它们正常工作相同的时间，放出的热量最多的用电器是（ ）A . 电动机B . 电风扇C . 电热毯D . 收录机7. （3分）下列有关实验现象或事实叙述错误的是（ ） A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 用青铜片（铜锡合金）和铜片相互刻画，青铜片留有划痕D . 将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中，燃着的蜡烛自下到上依次熄灭8. （3分）含agKOH的溶液与含bgHCl的溶液恰好完全反应：KOH+HCl=KCl+H2O，则下列有关叙述错误的是（ ）A . KOH和HCl发生了中和反应B . 反应后的溶液中溶质是KClC . 产物KCl与NH4Cl都属于化肥的一种，但不属于同一类化肥D . 将反应后的溶液进行蒸发，可得到KCl晶体的质量为（a+b）g9. （3分）根据“平衡膳食宝塔”分析，下列属于合理营养的是（ ） A . 谷类果蔬类鱼肉类蛋奶类油脂类B . 油脂类果蔬类鱼肉类蛋奶类谷类C . 谷类鱼肉类果蔬类蛋奶类油脂类D . 谷类蛋奶类果蔬类鱼肉类油脂类11. （3分）如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦）。图中F1 、F2 、F3 、F4之间的关系正确的是 （ ）A . F1 = F2B . F3 = F4 C . F1 =F3D . F2 = F412. （3分）下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ） A . B . C . D . 13. （3分）一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（ ）A . 对身体毫无影响B . 对健康有影响，但可能很快恢复C . 并不影响健康，可以很快恢复D . 危及生命14. （3分）人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，即能源革命下列关于能源的说法，正确的是（ ）A . 核能都是原子核分裂时释放出来的能量B . 地球50亿年积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉C . 电能和风能都是通过消耗一次能源得到的二次能源D . 化石能源、核能可以在自然界源源不断地得到，都属于可再生能源15. （3分）“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室。利用厨房中的物品不可以进行的实验是（ ）A . 探究铁制品在什么条件下生锈B . 比较不同物质在水中的溶解能力C . 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D . 探究影响液体蒸发快慢的因素16. （3分）某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl、X，其中X可能是（ ）A . Mg2+B . Fe3+C . OHD . CO3217. （3分）如图所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 18. （3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（ ） A . 用钢丝球洗刷铝制炊具B . 用燃烧法区分棉花和羊毛C . 用肥皂水区分硬水和软水D . 用过的菜刀用干抹布擦干防止生锈19. （3分）下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是（ ）物质氧气409830102二氧化碳46425040A . 代表肺静脉内血液B . 表示肺泡处C . 代表组织细胞D . 表示流经大脑的血液20. （3分）把盛有5g 16%的NaOH溶液的短试管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的锥形瓶里，如图所示，倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合，混合后不可能的是（ ）A . 产生蓝色沉淀0.98gB . 锥形瓶内物质总质量不变C . 所得溶液的Na2SO4质量分数大于9.5%D . 所得的Na2SO4溶液质量与原CuSO4溶液质量相等二、 填空题 (共6题；共30分)21. （5分）氧气被人吸入肺泡后，交换进入血液，与红细胞里的_结合，运输到全身各处造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞，此变化过程为细胞_当血液流经肾脏时，通过肾单位经图乙所示的过程，形成尿液，表示重吸收过程的是_（选填序号）22. （3分）下图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，、表示过程。根据图示回答：（1）肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，则甲细胞是_。（2）食物中的蛋白质经过过程的一系列变化后转变为C，则C为_。（3）过程主要在小肠中完成，这是因为_（填序号）。a.小肠很长，其表面有很多绒毛 b.小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶c.小肠绒毛壁由单层上皮细胞构成 d.胰腺分泌的消化液进入小肠e.小肠绒毛内有丰富的毛细血管23. （4分）“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属请根据所学知识回答下列问题：（1）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有_（2）将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中生成H2的质量与反应时间的关系如图所示一定有剩余的金属是_24. （4分）用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h ， 则从A位置到C位置铁球的重力做功是 _；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗）25. （8分）某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验实验步骤实验现象结论小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH7说明氢氧化钠溶液没有变质小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是_ （2）小李同学的实验中观察到实验现象A为_ 该反应的化学方程式为_（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入_的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【反思】（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是_（用化学方程式表示）【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是_（填一种试剂即可，用化学式填写）（7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的_（填化学式）溶液而除去26. （6分）如图是高、中、低“三档”电热器（R1R2）的工作电路，如果将电热器调至高温档工作，应该闭合_开关；如果调至中温档工作，已知电源电压为U，通电时间为t，则它产生的热量的表达式：_。三、 实验探究题 (共6题；共42分)27. （6分）某蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化，然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表。分析表中数据，回答问题。 （实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）组别甲乙丙丁戊温度（单位：）1619222528暗处理1小时后质量的变化（单位：mg)-1-2-3-4-2光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg)+1+2+3+4+2（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因 _。 （2）研究人员发现，绿色植物在氧气含量不同时，呼吸作用方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该蔬菜的呼吸作用方式是_。 由此可见，保存该蔬菜应_。A.控制空气流通，使氧浓度保持在15%B.控制空气流通，使氧浓度保持在5%C.不让空气流通，抑制有氧呼吸D.保持通风良好，抑制无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量（3）蔬菜基地是一个生态系统，生态系统中能量流动的特点是 _。 28. （6分）如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件请你回答下列问题：（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆的左端低，右端高，她将杠杆两端的螺母向_调节，使杠杆在_位置平衡；其目的是：便于测量_。（2）实验中测得的数据如表所示，根据表中的数据你得出杠杆平衡条是：_，表格中漏填的数据为_N。（3）为什么要测量3次，这样操作目的是：_。29. （8分）某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案（1）方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：_（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是_ （2）方案二：如图2所示请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：_（3）方案三：如图3所示（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）请回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程式：_（2）CO气体应由_（填“a”或“b”）通入（3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：_；_ 30. （8分）如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10左右，滑动变阻器标有“20 1A”字样，电流表（00.6A，03A），电压表（03V，015V）各有两个量程（1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；（2）连接电路的过程中，开关应_ ， 滑动变阻器的滑片P应滑到_端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析故障的原因是_ （3）排除故障后继续实验，测量数据如表所示实验次数123456发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮电压U/V0.40.51.52.02.53.0电流I/A0.140.160.220.240.260.28分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为_W，在第1，2两次实验中，灯泡不亮的原因是_（4）兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了_ ， 本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_A通过灯泡发光认识电流的存在B探究摩擦力的大小与哪些因素有关31. （6分）归纳总结是学习化学的一种方法请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图（如图1），完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质） （1）请帮小明补充完整性质2箭头上方的反应物质是_（填“某些金属氧化物”或“某些非金属氧化物”） （2）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_（填化学符号） （3）小明用微观示意图（如图2）来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为_，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有_32. （8分）“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：（1）、二氧化碳应放在_处（填序号）； （2）、将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是_； （3）、第二层内的两物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式_四、 解答题 (共5题；共28分)33. （3分）有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如下表： 食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂（1）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记，认为可用所带物品 _来鉴别。 （2）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蜇伤，蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈 _性。 （3）在野炊时，小敏把鸡蛋放入盛有白醋的烧杯中，发现鸡蛋先下沉，过会儿鸡蛋在溶液中上下沉浮，就像跳舞一样，请解释其中的原因_。 34. （6分）废弃的定影液中含有一定量的AgNO3 ， 某课外活动小组从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质形式全部回收他们设计了如下的实验方案：（1）同学甲提出试剂A选用铁粉，此时试剂D应该选用_；同学乙提出试剂A选用铜粉,此时试剂D应该选用_；在这两种方法中，你认为同学_（填甲或乙）的方法较合理，理由是_。（2）操作a是_，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 _。 （3）若取用同学甲的方法，写出加入试剂A时反应的化学方程式为_，此反应中参加反应的硝酸银与生成的银的质量比为_，如果取废弃的定影液2000g，最终回收得到5.4g的银，则这2000g废弃的定影液中含有的硝酸银的质量为_g。35. （6分）伏安法测量额定电压为2伏的小灯泡的额定功率，实验时按甲图连接电路，电源电压为3伏，移动滑动变阻器滑片，读出电压表和电流表示数绘制成I-U的图像如图乙。（1）根据乙图中数据，计算小灯泡的额定功率。（2）当小灯泡正常工作时，滑动变阻器接入电路的电阻为多大?（3）根据乙图中数据，计算小灯泡的额定功率。（4）从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定，实验中影响灯丝电阻变化的因素是_。（5）当小灯泡正常工作时，滑动变阻器接入电路的电阻为多大?（6）从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定，实验中影响灯丝电阻变化的因素是_。36. （6分）学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验，7块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上，机器人将木块按长度从大到小依次吊装并对称叠放。已知木块的密度相同，高度均为h=0.2m，宽度均为b=0.2m，不同序号木块的质量如下表，其中m=12kg，g取10Nkg。 序号1234567质量2mmm/2m/3m/4m/5m/6（1）已知1号木块的长度a=1.2m，求未叠放时1号木块对地面的压强。 （2）如图，把2号木块吊装到1号木块的上面，求此过程中克服重力所做的功。 （3）机器人完成全部吊装叠放用时6min，求整个过程克服木块重力做功的功率。 37. （7分）某同学进行硫酸铜晶体（化学式为CuSO45H2O）的制备和生长实验，配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液，静置、冷却到室温，观察晶体的生长，如图。（1）能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是 。 A . 观察颜色，溶液蓝色较深B . 溶液冷却，有蓝色晶体析出C . 蒸发少量水，有蓝色晶体析出D . 加人硫酸铜晶体，晶体质量不变（2）现称取49克无水硫酸铜溶于水，配成150克某温度时的热饱和溶液，再冷却到室温，共析出50克硫酸铜晶体，请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。 第 24 页 共 24 页参考答案一、 单选题 (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共6题；共30分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、三、 实验探究题 (共6题；共42分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、四、 解答题 (共5题；共28分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、