粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理3月学习素养测试试卷C卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理3月学习素养测试试卷C卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是（ ） A . 木块第1次受到的拉力较大B . 拉力第一次做做功的功率大C . 木块两次的动能一样多D . 两次拉力对木块做的功一样多2. （2分）在生产生活中，常使用如图所示的一些简单机械，其中不能省力的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下图所示的过程中，人对物体做功的是（ ）A . 用力将足球踢出去，球在地面上滚动的过程B . 用力推汽车，汽车没动C . 扛着米袋慢慢爬上楼梯D . 提着水桶在水平地面上匀速前进4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 杠杆一定能够省力B . 定滑轮既能省力又能改变力的方向C . 动滑轮既能省力又能改变力的方向D . 滑轮组既能省力又能改变力的方向5. （2分）关于简单机械，下列说法中正确的是（ ）A . 定滑轮不仅能改变力的大小，而且能改变力的方向B . 使用杠杆一定能省力，而且能省功C . 如果加速拉物体，滑轮组机械效率会变大D . 功率越大的机械，做功就越快6. （2分）如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（ ） A . 拉力大小为20NB . 拉力大小为5NC . 拉力的功率大小为40WD . 拉力的功率大小为10W7. （2分）（2014常州）2013年12月14日21时11分，质量为1200kg的“嫦娥三号”在距月面4m高处短暂悬停，然后关闭发动机自由下落已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的 “嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小及自由下落过程重力对它做功的大小分别是（ ） A . 2103N 8.0103JB . 2103N 4.8104JC . 1.2104N 8.0103JD . 1.2104N 4.8104J8. （2分）如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，对于这两种使用方式下列分析正确的是（ ）A . 向上撬更省力，因为向上时动力臂更长B . 向上撬更省力，因为向上时阻力臂更短C . 向下撬更省力，因为向下时动力臂更长D . 向下撬更省力，因为向下时阻力臂更短9. （2分）如图所示，绝对光滑没有摩擦力的斜面AB，AC，且ABAC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功分别为WA和WB 则（ ） A . F1F2 ， W1=W2 B . F1F2 ， W1W2 C . F1F2 ， W1W2 D . F1=F2 ， W1W210. （2分）两个质量相等的实心的铜球和铁球（铜铁），分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡。现将两球同时浸没在水中，杠杆（ ）A . 不平衡，挂铜球一端下降B . 不平衡，挂铁球一端下降C . 仍然平衡D . 无法判断二、 填空题 (共9题；共46分)11. （9分）一根硬棒，在_下能绕着_转动，这根硬棒就是杠杆支点是_；动力是_；阻力是_；阻力臂是_在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_、_、_等 12. （2分）如图所示，两个物体的重力均为100N，（a）图中在力F1的作用下，杠杆处于平衡状态，不计杠杆的重及摩擦，则F1=_N；在b图中，不计绳和动滑轮的重及摩擦，则F2=_N。13. （1分）有一辆娱乐电瓶车，工作电压为24伏，工作电流为10安，效率为80%，车及人总重为2000牛，行驶时阻力为车总重的0.1倍该车匀速行驶120米需_秒14. （8分）功的单位是_，时间的国际单位是_，所以功率的单位是_，为了纪念英国的工程师_，人们将功率的单位叫做_，简称瓦，符号W所以：1W=_J/s，1W的物理意义是_，常见的单位还用kW1kW=_W 15. （3分）皮划艇是我国奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住桨柄的末端，该点视为杠杆的_（支点/动力作用点/阻力作用点）另一手用力划桨，此时的船桨是_（省力/费力）杠杆，使用它的好处是_ 16. （2分）如图所示，甲、乙两同学利用滑轮将两块相同的重物匀速提升到某一高度，若重物的重为50N，滑轮的重、滑轮轴的摩擦、细绳的重均忽略不计，则甲需要用力_N，乙需要用力_N 17. （2分）如图所示，某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重500N的石块，已知支点O到A端长20cm，则此杠杆是_杠杆（填“省力”或“费力”）；在B端至少要加_N的力才能撬动石块 18. （4分）如图所示，用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度，若不计绳重和摩擦，且G动G物 ， 则使用_滑轮能够省力，使用_滑轮机械效率较高.若用乙图匀速提升重为180N的物体，所用拉力为120N，物体升高此过程中，不计绳重和摩擦，动滑轮的机械效率为_，动滑轮重_N.19. （15分）（2014镇江）将重为16N的物体用图示装置匀速提升2m，拉力F=10N，不计轮轴间摩擦及绳重，求： （1）动滑轮所受重力的大小； （2）该过程中的有用功W有； （3）该装置的机械效率 三、 作图题 (共3题；共15分)20. （5分）图中，O是杠杆的支点，在图中画出动力F1的力臂 21. （5分）作出使杠杆平衡的最小的力F及力臂L。22. （5分）如图所示，标出图中滑轮支点O，并画出动力臂L1和阻力臂L2 四、 计算题 (共3题；共34分)23. （15分）（2017广西）2017年5月23日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟首潜告捷，如图所示，若将“蛟龙”号下潜看作直线运动，它在2h内下潜4km，“蛟龙”号重2105N，海水的密度取1103kg/m3 “蛟龙”号在下潜的过程中，求： （1）它下潜的平均速度； （2）它所受重力做功； （3）它到达4km处受到海水的压强 24. （15分）为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处，小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和高度随时间t变化的关系图象如图（丙）（丁）所示。绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。（不计绳重和摩擦）求：（1）在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。 （2）在12s内，拉力F做的功W。 （3）若绳子能承受的最大拉力是1500N，小李体重500N，他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升，最大能提升多重的物体？ 25. （4分）如图所示，轻质杠杆上各小格间距相等，O为杠杆中点。甲、乙是同种金属材料制成的实心物体，甲为正方体，乙重为15N将甲、乙用能承受最大拉力为25N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时，两细线被拉直且都沿竖直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠杆在水平位置平衡，这时甲对地面的压强为4000Pa；当把乙移挂至R时，甲对地面的压强为3750Pa经过分析、计算后知道：（g取10N/kg） （1）金属块甲的重力为_N； （2）金属块乙的密度为_g/cm3； （3）将甲移至P正下方，乙移挂至R，这时甲对地面的压强为_Pa； （4）将甲移至N正下方，乙移挂至S，放手后杠杆_平衡（选填“仍能”或“不能”）。 五、 实验题 (共3题；共19分)26. （6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将右端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是_ （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一个小格，则杠杆_（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡 （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将_ （4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，可计算出拉力F的力臂大小，从而可推算出弹簧测力计示数的大小为_N 27. （6分）现代生活中，健身已成为一种时尚，爬楼梯就是一种既方便又环保的健身方式，小明同学想测出自己爬楼的功率，可是不知道怎么做。请你利用所学的知识帮助小明设计一个实验方案： （1）实验器材：电子秤、_、_。 （2）实验步骤：用电子秤测出小明的质量m； _；_。（3）利用测量数据写出爬楼功率的表达式P_。 （4）小明先用较慢的速度爬楼梯，测得功率为P1 ， 然后用较快的速度爬楼梯，测得功率为P2 ， 则P1_(填“”“”或“”)P2。 28. （7分）在探究杠杆平衡条件的实验中（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于_或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是_. （2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为 A . 一个人无法独立操作B . 力臂与杠杆不重合C . 力和力臂数目过多，不易得出结论D . 杠杆受力不平衡（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是_N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将_，弹簧测力计的示数将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）. 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共46分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、三、 作图题 (共3题；共15分)20-1、21-1、22-1、四、 计算题 (共3题；共34分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 实验题 (共3题；共19分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、