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人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共14题；共100分)1. （8分）照例子填字，写词语。阻（阻力）祖（祖国）镜_测_访_娇_2. （8分）辨字组词。 措_ 俗_错_ 欲_3. （6分）我会查字典。 生字大写字母音节组词拿_做_4. （6分）拼写乐园。 yu jgn tinmn zqin b_cho fnyu xb chngsh jn_5. （6分）看拼音写汉字m xing qio du png hng ko静_ 小_ 俊_ _留 _大 _yn qn min wn余_ _奋 _励 口_6. （6分）词语模仿秀。 例：团结（万众一心） （齐心协力）雨大_ _ 诸葛亮_ _母亲_ _ 竺可桢_ _人多_ _ 春景_ _7. （6分）写出带有下列部件的字，并组词。 夬 _ _ _ _元 _ _ _ _占 _ _ _ _8. （4分）读一读，把下列词语补充完整，再根据意思选择。 _大笑 _悦色 视而_形容态度和蔼可亲。_尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。_9. （8分）口语交际。 你想在家中养一条狗,可是妈妈坚决反对。你准备如何说服妈妈呢?想一想,写下来。10. （4分）给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。 （ ）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?（ ）后来,他成了世界著名的科学家。（ ）牛顿从小就爱动脑筋。（ ）忽然一个苹果从树上落下来。（ ）一天,他坐在一棵苹果树下休息。（ ）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。11. （9分）根据课文内容或积累填空。 （1）“江南好，风景旧曾谙。_，_。能不忆江南？”出自唐代诗人_写的_。 （2）李白独坐敬亭山的最后两句是_，_。 （3）_，海上明月共潮生。 （4）_，勿施于人。 （5）蚂蚁搬家蛇过道，_。 12. （5.0分）读故事，完成练习。 谁跟小羚羊去避暑炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调节体温，所以不需要避暑。”小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。”小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。（1）写近义词。 炎热_ 调节_（2）这篇短文共有_个自然段。除了小羚羊，短文中写了_种小动物的避暑方法。 （3）读课文，连一连。 13. （9.0分）课内阅读，回答问题。乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窠（k）里。有一天，窠破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（qun su）在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窠被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jing）了。（1）选字填空。 鸦 鸭 _子 鸟_结 洁 _白 _果修 休 _理 _息（2）写出下列词语的反义词。 大_紧_落_后_冷_下_（3）读句子，找出与例句意思一样的句子（ ）。 例：难道窠这样破了，它还能住吗？A . 这样破了，它能住。B . 窠这样破了，它不能住。C . 窠这样破了，它怎么不能住。（4）根据短文内容填空。 窠破了一个洞，乌鸦兄弟没去修是因为：_严寒的冬天到了，西北风呼啸，大雪纷飞，乌鸦兄弟还没有去修窠是因为： _14. （15分）看图写话。提示：图上画了谁？他们在做什么？他们会说些什么？（不会写的字用拼音代替）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、
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