人教版物理八年级上册第四章第三节平面镜成像同步练习C卷.doc

人教版物理八年级上册第四章第三节平面镜成像同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）图中所示是在平面镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是：（ ）A . 9：30B . 2：30C . 6：15D . 12：152. （2分）小明从平面镜里看到镜子对电子钟示数的图象如图，这时的实际时刻是（ ）A . 21：10B . 10：21C . 10：51D . 12:013. （2分）关于平面镜成像下列说法正确的是（ ）A . 平面镜所成的像是虚像B . 平面镜成像是由光的折射形成的C . 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关D . 人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m4. （2分）在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A ， 在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B ， 如图所示。移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是（ ）A . 验证像与物体到镜面的距离相等B . 验证像与物体的大小相同C . 验证平面镜所成的像是虚像D . 验证平面镜成像满足光的反射规律5. （2分）小霞同学上学前对着家里的镜子检查仪容，当她向平面镜走进时（ ）A . 像变小，像到镜面的距离变大B . 像变大，像到镜面的距离变小C . 像不变，像到镜面的距离变D . 像不变，像到镜面的距离变大6. （2分）桂林山水甲天下，漓江的青山在平静的水面上清晰地映出倒影，则倒影是（ ） A . 青山的影子B . 青山的实像C . 青山倒立的虚像D . 青山正立的虚像7. （2分）学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小张同学逐渐靠近平面镜的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 小张的像逐渐变大B . 小张想通过平面镜看完自己的全身像，则平面镜的高度至少为整个身高的一半C . 小张在平面镜中看见了小王，则小王在平面镜中看不见小张D . 小张在平面镜中所成的像是实像8. （2分）李娜同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验，下列说法正确的是（ ）A . 选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置B . 为了便于观察，该实验最好在较明亮的环境中进行C . 将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置D . 点燃蜡烛A，将光屏放到像的位置能呈现出蜡烛的像9. （2分）下列光现象与“河畔倒影”的形成原理相同的是（ ） A . 操场上，旗杆上红旗的影子随风舞动B . 寝室里，同学们对镜洗脸梳妆C . 教室里，老师用数码展台评讲练习D . 实验室，同学们进行凸透镜成像实验的训练10. （2分）如图所示，物体在平面镜中成像正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）一个同学站在平面镜前1m处，镜中的像与平面镜相距（ ）A . 0mB . 0.5mC . 0.8mD . 1m12. （2分）我们有这样的体验：人站在平面镜前，当人逐渐靠近镜面时，会感觉自己的像在“变大”，这是因为 （ ）A . 像真的变大了B . 像相对于人眼的视角变小了C . 像实际变小了D . 像相对于人眼的视角变大了13. （2分）如图所示，两平面镜相对竖直放置，相距L，发光点S在两平面镜中所成的像S1和S2之间的距离为L1 ， 当S在两平面镜中左右移动时，它所成的两个像S1、S2之间的距离L1将（ ）A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法确定14. （2分）小丽站在竖直放置的平面镜前1m处，当她向平面镜走近0.5m时，她与平面镜中像之间的距离为（ ）A . 0.5mB . 1mC . 1.5mD . 2m15. （2分）如图所示，给出“F”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共14分)16. （2分）一位同学身高1.8cm，站在竖直放置的平面镜前1m处，他在镜中的身高是_m，他到像的距离是 _m17. （5分）潜望镜是利用平面镜对光线的_作用制成的；放大镜是利用_可以称放大的虚像的原理制成的，使用放大镜时，必须把被观察到的物体放在_；汽车的观后镜是利用_来扩大视野的目的；太阳灶是利用凹镜能把太阳光_在焦点的性质制成的 18. （3分）阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的_现象；透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线，可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲，这时产生的是光的_现象；轿车挡风玻璃不竖直安装，其主要原因是_19. （2分）如图所示，平面镜前立有一旗杆，将平面镜远离旗杆，旗杆的像的大小_（选填“变大”“变小”或“不变”）；举行升旗仪式时，旗子沿旗杆匀速上升，此时旗子的像相对旗子_（选填“静止”或“运动”）。 20. （2分）身高1.75m的高翔站在平面镜前，距镜面1.5m，当他后退0.5m时，他在镜中的像高_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.75m，像距离他本人有_远。 三、 解答题 (共5题；共61分)21. （5分）晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了，交响乐又响起来了小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显 （1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致 （2）他在镜中看见的蜡烛是通过_后形成的_ （选填“实”或“虚”像） （3）当蜡烛越靠近音箱，蜡烛在镜中的像的大小将_（选填“变大”“变小”或“不变”） （4）上述现象中，相关的声的知识还有（写出一例）：_ 22. （5分）按照题目要求作图：（1）一束光线从空气中斜射入玻璃砖（如图1）请在图中画出进入玻璃的折射光线（2）如图2所示，画出物体AB在平面镜中所成的像（3）如图3所示，一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图（4）根据图4中小磁针静止时的指向（小磁针涂黑的一端为北极），在图中电源两侧标出电源的正、负极，并画出图中A点的磁场方向23. （6分）为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：（1）实验时，小明应选_作为平面镜（填字母），这样选择的目的是便于_（2）为了比较像与物的大小关系，小明应选_两支蜡烛（填字母）（3）实验时镜面与桌面必须_（4）实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是_像（5）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是_24. （40分）按照题目要求作图：（1）如图甲所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图（2）如图甲所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图（3）根据平面镜成像特点，在图乙中作出物体AB在平面镜MN中所成的像AB（4）根据平面镜成像特点，在图乙中作出物体AB在平面镜MN中所成的像AB（5）如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极（6）在图丁所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光（7）如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极（8）在图丁所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光25. （5分）在九年级总复习时，同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表玻璃板厚度/mm555101010151515像距/cm3.005.808.703.956.509.353.185.407.85物距/cm2.655.508.353.305.958.722.054.306.90像距与物距的差值/cm0.350.300.350.650.550.631.131.100.95请你结合表中数据，回答以下问题：（1）小明的看法不正确的理由是_（2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为_（3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较_（选填“薄”或“厚”）的玻璃板（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是_（选填“实像”或“虚像”），从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1_（选填“mm”或“cm”）第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共61分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、25-1、25-2、25-3、25-4、