九年级上学期科学10月阶段性检测试卷（I）卷.doc

九年级上学期科学10月阶段性检测试卷（I）卷 一、 选择题（共15题，每题2分，共30分。） (共15题；共30分)1. （2分）关于酸碱盐及氧化物，下列说法正确的是（ ） A . pH为3的盐酸溶液加水稀释，可以配制成pH为2的盐酸溶液B . 酸和碱一定含有氢元素，盐可能含有氢元素C . 固体氢氧化钠需密封保存的一个原因是为了避免它与空气中的水蒸气发生化学反应而潮解D . 酸、碱和某些盐的水溶液呈酸性或者碱性，如氢氧化铁可以使紫色石蕊变蓝2. （2分）下列物质名称、俗称、化学式、物质类别完全正确的是（ ） A . 硫酸铜、胆矾、CuSO45H2O、混合物B . 碳酸钠、纯碱、NaCO3、碱C . 氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）2、碱D . 氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱3. （2分）向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与右下图不相符合的是（ ） 选项甲物质乙物质y轴表示的含义A二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量Bt的水硝酸钾t时硝酸钾的溶解度C氯化银稀硝酸氯化银的质量D饱和石灰水生石灰溶液的质量A . AB . BC . CD . D4. （2分）某品牌矿泉水做了如图所示广告：两个玻璃杯中分别盛有两种水样，水样中分别浸有pH试纸后，左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色（弱酸性），右侧一杯中的试纸呈现淡绿色（弱碱性）。广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中错误的是（ ） A . 右侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色B . 右侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C . 将左侧杯中的pH试纸与标准比色卡对照，能读出水样的pH值为6.8D . 用pH试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上5. （2分）下列过程主要发生了化学变化的是（ ） A . 酿造米酒B . 现榨果汁C . 碾磨米粉D . 溶解蔗糖6. （2分）检验某溶液是否显酸性，取少量溶液进行实验，其中肯定错误的是（ ） A . 加入锌粒B . 滴加紫色石蕊试液C . 滴加Na2CO3溶液D . 滴入无色酚酞试液7. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列理中正确的是（ ） A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变整的溶液一定呈碱性C . 酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐8. （2分）一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示（ ）A . 生成沉淀的质量B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液的pH9. （2分）如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（ ） 盐酸和石灰石 稀硫酸和锌 水和固体氢氧化钠 双氧水和二氧化锰A . B . C . D . 10. （2分）关于合金性质的说法中，错误的是（ ） A . 多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高B . 多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低C . 合金的物理性质一般与其各成分金属的物理性质不同D . 合金的化学性质一般与其各成分金属的化学性质不同11. （2分）英国化学家亨利卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”，并将其表示为： 用所学化学知识判断，下列说法正确的是（ ）A . “可燃空气”可以用排水集气法收集B . 上述六种金属包括铜C . “可燃空气”是从金属中分解出来的D . 上述反应属于复分解反应12. （2分）无论在工农业生产、生活中，还是科学研究中，都需要注意安全，下列关于氢氧化钠使用正确的是（ ） A . 去除胃酸过多用氢氧化钠B . 浓硫酸不慎溅到皮肤上，最后用氢氧化钠溶液处理C . 中和酸性土壤用氢氧化钠D . 精炼石油时，用氢氧化钠去除过多的硫酸13. （2分）配制无土栽培营养液时要用到KNO3作为肥料，化肥KNO3是一种 （ ）A . 复合肥料B . 磷肥C . 钾肥D . 氮肥14. （2分）为避免电线杆被台风吹倒，农田中的电线杆经常会用铁钢丝斜拉固定。如图A，B，C，D是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位其中最易生锈的是（ ） A . A处B . B处C . C处D . D处15. （2分）下列均由酸电离产生的是（ ） A . Na+、H+、SO42- B . H+、Cl-、SO42- C . K+、Cl-、SO42- D . Na+、K+、OH-二、 填空题（其余每空1分，共30分） (共10题；共30分)16. （3分）氯气有下列性质：呈黄绿色 有剧烈的刺激性气味 密度比空气大红热的铜丝能在氯气中燃烧 氯气和消石灰反应制取漂白粉。根据这些叙述可归纳出：（填数字）（1）氯气的物理性质有_； （2）氯气的化学性质有_。 17. （4分）据义乌县志记载：义乌葛仙村因葛仙翁(葛洪)于此炼丹而得名。葛洪是著名的道教学者、炼丹家、医药学家，他的许多观点对我国后世的科学发展产生很大的影响。 （1）葛洪在肘后方一书中提到：把生石灰、草木灰(主要成分为碳酸钾)加水混合后所得的物质可用于“食肉去痣”，所得的物质中起到去除黑痣作用的腐蚀性物质是_(填化学式)。 （2）葛洪很早就发现了治疗疟疾的高效药方：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”浙江籍科学家屠呦呦据此，用低沸点溶剂分离出治疟疾的特效药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。给疟疾病人服用青蒿素并加以隔离，属于防止传染病流行措施中的_。 18. （3分）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶甲、乙中分别盛有CO2、O2、H2中的一种。（1）如果其中一瓶是氧气，则你认为是_瓶。（2）将一种_溶液（填化学式）倒入乙瓶中，振荡，若出现浑浊，则乙瓶中是CO2气体。19. （4分）我们的生活用品，大都是由金属材料制成的。 （1）某地研发出7m超薄铜箔，该项技术全国领先。铜能加工成铜箔是利用铜的_。 （2）将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察到有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质有_。 20. （4分）归纳总结是学习科学的重要方法。如图所示，硫酸锌、氧化镁和硫酸都能通过一步反应转化为含镁化合物M。 （1）物质M属于_（选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）； （2）请写出中的一个化学方程式_。 21. （2分）为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣（主要成分为碳酸钡）进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡（BaSO4）。主要流程如下图，则： （1）粉碎钡渣的目的是_。 （2）反应釜1中的气体X的化学式为_。 （3）反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_。 22. （2分）在 Cu(NO3)2、Al( NO3)3 和 AgNO3 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生，则反应后所得溶液中含有的金属离子有_； 反应后溶液的质量比原混合溶液的质量_(填“大”或“小”）；23. （3分）海绵铁是多孔隙的块状固体物质,主要成分是铁单质,常用于除去工业循环冷却水中的溶解氧,当含有氧气的水通过海绵铁时,其中铁单质跟氧气等物质发生化合反应,生成不溶于水的红褐色氢氧化物。回答: （1）写出上述生成红褐色氢氧化物的化学方程式_（2）海绵铁除去溶解氧的反应中,氧气表现了_性(选填“氧化”或“还原”),跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是_24. （3.0分） （1）侯氏制碱法中的“碱”是_（写出物质名称） （2）有五瓶失去标签的溶液，分别为硝酸钾、氯化钡、氢氧化钾、硫酸镁、氯化铁，不用任何其他试剂，能将他们一一检验出来的先后顺序是_。（填写序号） 25. （2分）小明通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹 （1）打开止水夹后观察到的现象是氯化钙溶液流入左边集气瓶中，并且_（2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2、NaOH外，还存在的溶质有_三、 实验探究题（共3题，每空2分，共22分） (共3题；共22分)26. （6分）有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行探究。 【提出猜想】保鲜剂可能的组成：只有 Fe2O3；Fe 和 Fe2O3 的混合物。（1）【实验探究 1】保鲜剂的成份探究 取保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想成立，他们观察到的现象是_。（2）【实验探究 2】保鲜剂中 Fe2O3 含量的探究 称取保鲜剂样品 1.0g 装入硬质玻璃管中，按下图所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通 CO 气体直至玻璃管冷却。先通入 CO 气体一段时间后再加热的目的是_。（3）反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表： 反应前反应后玻璃管和保鲜剂的总质量 128.0g玻璃管和固体物质的总质量为127.79gA 装置中发生反应的化学方程式为_。分析表中的数据后，得出保鲜剂与反应后固体质量差值 0.21g 是_（填标号）。a.保鲜剂中铁的质量b.保鲜剂中氧化铁的质量c.保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差实验结束后，是否要先断开A 与 B 的连接以防止B 中的石灰水倒吸？为什么？_。（4）【反思评价】上述装置未进行尾气处理，于是对上述装置进行如下图改进。 装置B 的作用是_和_。27. （8分）用石灰石和稀盐酸制取 CO2 后残留的废液收集在学校实验室的废液缸中。某科学兴趣小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：查阅资料 CaCl2 溶液呈中性。提出问题 废液中的溶质是什么物质？作出猜想猜想一：废液中的溶质只有 CaCl2。猜想二：废液中的溶质有CaCl2 和_（填化学式）。【实验与结论】小明同学取少量 CaCl2 溶液和废液分别加入到 2 支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试剂作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为猜想一是正确的。你认为甲同学的猜想是否正确并说明理由_。小刚同学认为要证明废液中溶质的成分，可向废液中加入某种试剂，根据实验现象作出判断。则小刚同学所选的下列试剂合理的是_。A NaOH 溶液 B紫色石蕊试液 CNa2CO3 溶液 D铁粉28. （8.0分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_.【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液_丙同学的猜想正确_有蓝色沉淀生成你的猜想正确四、 解答题（共2题，25题8分，26题10分，共18分） (共2题；共18分)29. （8.0分）黄铜是一种常见的合金材料，其作用成分为 Cu、Zn，还含有少量不与酸反应的成分。现向一定质量的黄铜中加入体积为 100mL，密度 =1.2g/mL 的稀硫酸，产生 H2 的质量和硫酸溶液体积的关系如图所示。充分反应后溶液中剩余固体的质量为 27g。 （1）观察图象，黄铜与硫酸充分反应后，硫酸是否有剩余？_（选填“是”或“否”）。（2）黄铜中 Zn 的质量分数为多少？（结果精确到 0.1%下同。） （3）若往反应后的溶液中滴加溶质质量分数为 26%的 BaCl2 溶液至恰好不再产生沉淀时，共消耗 BaCl2 溶液 400g，则原硫酸溶液的溶质质量分数为多少？ （4）为了证明 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，小金设计了以下实验方案： 小金设计实验方案可行的是_（填字母）。30. （10分）100 t含80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨？(要求用两种方法解题)第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（共15题，每题2分，共30分。） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（其余每空1分，共30分） (共10题；共30分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、三、 实验探究题（共3题，每空2分，共22分） (共3题；共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、四、 解答题（共2题，25题8分，26题10分，共18分） (共2题；共18分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、