浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉(第2课时) 同步练习(II )卷.doc

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浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉(第2课时) 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共8分)1. (1分)肺泡内的气体与血液间的气体不断交换是因为( )A . 肺泡有良好的弹性B . 肺泡内的气体浓度高,压力大C . 肺泡内氧的含量比血液中氧的含量高,二氧化碳的含量比血液中的低D . 肺泡内的氧的含量比血液中二氧化碳的含量高2. (1分)舌上有味觉感受器,能感受多种食物的刺激。舌对下列物质刺激最不敏感的是( ) A . 可乐B . 盐水C . 干馒头D . 鸡汤3. (1分)皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是( )A . 上皮组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 肌肉组织4. (1分)2017年5月7日,第十届黄河口(东营)国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛。比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能?( ) 保护 排汗 调节体温 感受外界刺激A . B . C . D . 5. (1分)某同学游览始丰湖,看到湖上有很多游船,该同学形成视觉的部位在( ) A . 视网膜B . 大脑C . 角膜D . 盲点6. (1分)局部麻醉病人的感觉是( ) A . 痛觉和触觉全部存在B . 痛觉和触觉全部消失C . 触觉存在,痛觉消失D . 痛觉存在,触觉消失7. (1分)皮肤的各个部位对各种程度的感受敏感程度不同,下列选项中,对触觉最敏感的部位是( ) A . 手臂B . 手心C . 指尖D . 手背8. (1分)鲫鱼的鼻孔是( ) A . 嗅觉器官B . 听觉器官C . 味觉器官D . 呼吸器官二、 中档题 (共7题;共10分)9. (1分)常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时,旁边的人会闻到一股“蒜”味,但是他自己却闻不到这股气味。这是因为 ( ) A . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能B . 不同的人嗅觉敏感程度差异很大C . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故D . 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑10. (1分)关于痛觉的叙述正确的是( ) A . 痛觉是对人体有害的刺激B . 痛觉在人体的皮肤上产生C . 电、机械、过冷、过热、化学物质刺激等都能产生痛觉D . 触觉、热觉、冷觉等感受器都能感受产生痛觉的刺激11. (1分)下列各图中利用视觉感受外界刺激的是( ) A . B . C . D . 12. (1分)手指不小心被刀片划破后感到疼痛,感受器和痛觉形成的部位分别是( ) A . 均在手指受伤处B . 分别在手指受伤处和受伤处附近C . 在手指受伤处和大脑D . 在手指受伤处和此处的神经末梢13. (1分)吃完糖以后马上吃橘子,可能会觉得只有酸味而没有甜味,下列解释较合理的是( ) A . 吃糖后各种味觉的灵敏度降低B . 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D . 橘子汁本来就没有甜味14. (1分)下列选项中,不能成为感觉器官的是( )A . 鼻B . 眼C . 舌D . 感觉神经末梢15. (4分)指压板是常见的游戏道具。如图所示,当脚踩在指压板上时,脚底是用_感受器来感知板的软硬程度,站立时让人觉得疼痛难忍,游戏者形成痛觉的部位是在_。 三、 拓展题 (共1题;共3分)16. (3分)人如果没有痛觉。对身体是有害还是有益?为什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 中档题 (共7题;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、三、 拓展题 (共1题;共3分)16-1、
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